邢君一來(lái)學(xué)校,就被眾人圍起來(lái)了。
同學(xué)A:“邢君啊,你可真是夠厲害的?!?p> 同學(xué)B:“老大,你好威風(fēng),打架厲害,還這么文藝,嘖,現(xiàn)在女生就是非你不嫁了?!?p> 同學(xué)C:“今天就可以聽(tīng)賀伊的3000字道歉信了,莫名心里爽的一匹,當(dāng)年,我寫(xiě)2000字懺悔書(shū)的時(shí)候,就是手都要斷了?!?p> ……
邢君覺(jué)得早知道自己就不這么高調(diào)了,現(xiàn)在想低調(diào)都低調(diào)不下來(lái),不就是琴棋書(shū)畫(huà)嗎?她幾歲來(lái)著就會(huì)了?如果不是好久都沒(méi)有碰了,那賀伊還會(huì)贏?
坐到位置上的時(shí)候,有些飄飄然的邢君就聽(tīng)到一句話——“你的毛筆字是真的丑。”
邢君:“……”兄弟你找茬的是不是?
這就像你都飛上天了,結(jié)果飛機(jī)突然沒(méi)油了,你就呈垂直狀“biu”的掉下來(lái),感覺(jué)“爽飛了”。
邢君看了一下旁邊的“殘疾人”,氣鼓鼓的扭頭,不和殘疾人計(jì)較!
第三節(jié)課下課,果然賀伊來(lái)了,遞給邢君一疊紙,不用想也知道是曾經(jīng)夸下海口的3000子道歉信。
然后賀伊看向邢君,眼里閃爍著什么,就跑了。
邢君隨手翻了翻,嗯,字還不錯(cuò),但是條理有點(diǎn)亂,比當(dāng)年她寫(xiě)的檢討書(shū)差多了。
她師父就是一個(gè)變態(tài),一萬(wàn)字檢討書(shū)沒(méi)商量,討價(jià)還價(jià)?那就兩萬(wàn)吧,不寫(xiě),那你就寫(xiě)三萬(wàn)萬(wàn)吧,離家出走?十萬(wàn)沒(méi)商量,不然你就走吧。
想想這段心酸史,就想抹眼淚。
這段時(shí)間,景栩逐漸“恃寵而驕”,換藥要邢君陪,吃飯要邢君隨叫隨到,回家要邢君背或者騎自行車(chē)載。
邢君:……你再給我過(guò)分點(diǎn)!
對(duì)此景栩就是撐著頭,一副病美人樣,說(shuō):“這是不是你弄的?”
“……是?!毙暇锴某姓J(rèn)。
景栩繼續(xù)引導(dǎo),問(wèn):“那你是不是要敢作敢當(dāng)?”
邢君指出事實(shí):“但是是你要刺殺我的?!?p> “那我傷到你了嗎?打官司的話你認(rèn)為你能贏?”景栩說(shuō)。
TM的,也就是她就輸在沒(méi)有受傷?
景栩繼續(xù)賣(mài)慘:“上一次沒(méi)有完成人物,我都被老板狠狠的罵了一段,然后就被開(kāi)除了。”
邢君:我信你個(gè)鬼,糟老頭子壞得很!
而事實(shí)是這個(gè)樣子的:
景栩:【任務(wù)失敗?!?p> 那邊的那個(gè)人:【什么,大哥,您莫不是在逗我,你你你都沒(méi)有搞定?】
景栩:【我要申請(qǐng)醫(yī)保,腿被插了一箭。】
那個(gè)人:【我就知道那個(gè)人特別狡猾!你看看,所以你不想報(bào)仇嗎!】
景栩:【他是我同學(xué),同桌,朋友。】
那個(gè)人:【W(wǎng)hat,我心臟不好,您別嚇我?!?p> 景栩:【醫(yī)保打過(guò)來(lái),看診費(fèi)?!?p> 那個(gè)人:【兄弟你看你也沒(méi)有完成,拿錢(qián)怕是不合適吧。】
景栩:【你要和我正面單挑?】
那個(gè)人:【好,大佬我馬上給你錢(qián)?!?p> 然后景栩就是這個(gè)亞子拿到了“遣散費(fèi)”,傳說(shuō)中的被開(kāi)除……
邢君問(wèn):“醫(yī)生說(shuō)多久才能好?”
她到底還要照顧多久,這人很煩!
景栩可憐兮兮的比了比手指,說(shuō):“傷筋動(dòng)骨一百天。”
其實(shí)一個(gè)月就好了的。
邢君:哪個(gè)庸醫(yī)!去她那個(gè)地方,分分鐘給你愈合!只是現(xiàn)在不方便去。
(* ̄︿ ̄)不開(kāi)心。
叫我芭芭
芭芭的文章就是有個(gè)特點(diǎn),預(yù)防抑郁(我也不知道是不是真的可以),反正就是可以嘻嘻哈哈的笑嘛,然后或者看起來(lái)會(huì)有點(diǎn)傻里傻氣的,但這也是芭芭的特點(diǎn)/拍桌 晚上見(jiàn)!