范學(xué)行特別高興地承下這些夸贊?！澳鞘且?，我外甥女可厲害了。有我的風(fēng)范?！?p> 校長還一臉疑惑的問。“不是你的得意門生是嗎？咋還成了你的外甥女了？”
“這得問老徐了，那是他女兒，我外甥女。棒吧？白撿一外甥女，還給我長臉?！?p> 聊了一會兒，校長終于從范學(xué)行和徐志一兩個人嘴里了解到。
程卿的身份。小小年紀(jì)才上到大二，便是作家協(xié)會的一員了。
記得兩年前。本市T大里一個入學(xué)新生。成績斐然。就是范學(xué)行嘴里的外甥女。
真是后生可畏啊。
聽女兒被夸贊。徐志一也是滿心歡喜。面上雖然不顯，但嘴角微微上揚。
三人邊走邊聊，回到校辦處。
另一邊，課堂上程卿，結(jié)束了課程。
看掛在墻上的時鐘還有5分鐘下課。
“同學(xué)們有疑問，現(xiàn)在可以問我鴨。”
“期待同學(xué)們的踴躍發(fā)問哦。”
下面的學(xué)生，上完這節(jié)課都感覺以前上歷史課都是什么鬼。
以前上課是煩躁，無聊。讓人聽不進(jìn)心里去。
老徐的課也勉勉強(qiáng)強(qiáng)的聽得下去。
可這節(jié)課，所有人都感覺到了歷史的靈魂一般。
仿佛這一段歷史在他們腦海中映現(xiàn)。
特別有生趣和動意。
吸引著他們?nèi)ネ诰颉?p> 中途發(fā)呆發(fā)不下去的華君衍，也從沉浸的世界，進(jìn)入新世界。
世界里有一個靈動的聲音講著課。
他本來以為。世界銷音無聲。但是可以清清楚楚明明白白的聽見。
她的聲音。
他的右耳因為幼時有一次發(fā)高燒。腦子倒沒有燒壞。
但右耳的聽力下降，只能聽到一些微小的波動。
本來以為聲音會刺激到他耳朵。但是沒有。
清風(fēng)明霽映入眼簾。清脆婉轉(zhuǎn)的聲音，他可以聽得見。
這樣臺下的華君衍不可思議。
蒼白修長的手攥緊校服。
青色的筋絡(luò)，根根分明凸顯出來。
有一個女同學(xué)羞怯的站起來。不大不小的聲音充斥著教室?！袄蠋煟液芟矚g您講的課。你能不能給我詳細(xì)講解一下34頁那個學(xué)思之窗的問題啊”
程卿很開心的應(yīng)允下來。
眾人聽著聲音響起，又一同帶著疑惑進(jìn)入到問題的世界探索。
直到下課鈴聲響起，眾人還食味不解地第一次不想下課。
“我可以再耽誤你們兩分鐘嗎？就兩分鐘我可以把它講完?！?p> “好的，好的，老師，你隨便?！北娙藲g呼道。
程卿看，這幫原有些懶懶散散的學(xué)生竟然也有了興趣，很是欣慰。
聽著泉泉流水般讓人舒服的聲音講解。
眾人沒有不滿，只有滿心的求知欲。
“好了同學(xué)們，我下課了。該和你們說再見嘍。”抱著資料書向教室門走去。眾人表情有些失落。
程卿走出教室門的那一刻，突然轉(zhuǎn)身。“希望明天也可以見到你們呢。”
他們沒有聽錯吧？這個老師可以留下來教他們。
興奮的表情又躍然而上。
在后面偷偷聽程卿上課的一個地中海歷史老師，小跑趕上。
與程卿并行?！斑@位老師，您的教學(xué)方法真的是另辟蹊徑。我可以借用一下在我班上實行嗎？”
“可以呀，只要老師覺得對學(xué)生上課學(xué)習(xí)方法好就行?！?p> 隨即又問到?！翱茨隳昙o(jì)輕輕，你是幫徐老師來代課的嗎?！?p> “我是幫徐老師代上一節(jié)課，至于要不要代課對抗校長的安排了。”
“這位老師先不跟你說了，真不好意思，我現(xiàn)在還要去校辦處一趟?！?p> “好的好的，希望也可以和你成為同事呀，到時候我們可以交流一下學(xué)習(xí)方法?！?p> “借你吉言了，老師。再見。”程卿揮手道別，往校辦處走去。