進(jìn)了門，眼前又是另一番景致。青石鋪就的地面長滿青苔，迎面是一座兩人高的照壁。
中央一幅畫，一老人須發(fā)花白，手握書卷坐于松下石上。面前五人或坐或站，姿勢(shì)各異，唯一相同的是手里都拿著一本書。
天上旭日初升，地上流水潺潺，青竹、蘭花散落其間，別有一番韻味。
兩側(cè)是一副對(duì)聯(lián)，曰，旭日映千樹，少年誦古今。
字跡平直公正，卻又透著不凡，一看就是大家手筆。
楊有福站于壁前，久久不愿挪步。
“公子可是看出來些門道？”韓老漢滿臉帶笑，隱隱帶著期待。
楊有福一驚，剛剛他仔細(xì)觀賞這幅畫，時(shí)，總覺得不同尋常。似乎那山水樹木在哪里見過，可一時(shí)半會(huì)卻又想不起來。
他有心想說，又覺不妥，只好悻悻道，“韓老伯，小子愚鈍，只覺這幅畫好，可好在哪里卻又看不出?！?p> 韓老伯略顯失望，瞅了楊有福一眼，不甘的問，“那你看看這字，可有出奇的地方？”
楊有福轉(zhuǎn)過頭，仔細(xì)看了一遍，十個(gè)字，出自同一人只手，平直公正，可每一個(gè)字里卻有一筆不同尋常。
楊有福雖然不曾進(jìn)過學(xué)堂，可在私塾的窗外卻沒少呆，先生每次寫字，他都看得清清楚楚。該輕的地方輕描，該重的地方重寫，可從來沒有這幾個(gè)字里那一筆的樣子，完全是拋棄了書法的束縛，隨意而任性。
看著看著，那幾個(gè)字里的一筆就在眼前跳動(dòng)起來，如同一把小劍或者一把小刀，在一個(gè)字的方圓里舞個(gè)不停。
楊有福只覺得頭暈?zāi)垦＃_下一軟，竟然打了個(gè)趔趄，，若不是韓老伯出手相扶，定會(huì)跌倒在地。
老人呵呵一笑，“楊公子莫要心急，慢慢來，慢慢來?！?p> 可無論楊有福如何努力，那一種玄而又玄的感覺卻再也找不到了。
他臉色微白，朝著韓老漢輕輕搖了搖頭。
“楊公子實(shí)乃奇才，這么一會(huì)功夫，竟然有所悟，不錯(cuò)，不錯(cuò)?！?p> 韓老伯的一席話讓李少逸摸不著頭腦，他湊上前，低聲問，“楊兄，哪里是不是有古怪??？”
楊有福微微一笑，也不做答。韓老伯卻吹胡子瞪眼的怒道，“你個(gè)渾小子，湊啥熱鬧，走了走了?！?p> 繞過照壁，眼前是一寬闊的院落，占地四五畝，院中一碧池，占地畝余。塘內(nèi)荷葉青翠，含苞待放的荷花嬌艷欲滴，幾只水鳥把池面撕開一層層青波。
塘邊青竹幾桿，柳樹依依，梅樹幾棵，繞著幾塊假山石，真以為到錯(cuò)了地方。
池塘對(duì)面是一座兩層木樓，青磚黛瓦，木雕的窗戶半開，里面?zhèn)鞒隼世实刈x書聲。
楊有福停下腳步，側(cè)耳細(xì)聽，又熟悉的，也有陌生的。比如這一句，“世間技難乎哉？唯熟爾?！彼蜎]聽說過。
韓老漢指了指池塘對(duì)面，“是不是很驚奇？”
楊有福點(diǎn)點(diǎn)頭。
“第一次來，都這樣。云老先生在授課，我們可不要打擾他啊！”
“老先生還在授課？”李少逸插嘴問。
韓老漢點(diǎn)點(diǎn)頭，“可不是么？我也勸不住??！”
“我能不能去聽聽？”李少逸一臉期待。
“就你，算了，要是打擾了老先生授課，那麻煩就大了?！?p> 這一問一答，讓楊有福就更加好奇了。他很想去偷聽一會(huì)，過過癮，畢竟好長時(shí)間都沒去私塾的窗外偷聽了，有些想念啊！
“你去不去？”韓老漢折身問道。
“我？”
“對(duì)，就是你，去不去？”韓老漢一臉微笑。
“不會(huì)打擾他老人家吧？”
“不會(huì)，不會(huì)，剛剛云老先生還提說你來著?！表n老漢面露慈色。
李少逸轉(zhuǎn)頭看了看楊有福，滿臉不信。
“楊兄弟，你真是厲害??！”他伸出拇指揚(yáng)了揚(yáng)。
“我羨慕的緊，一會(huì)能不能幫我美言幾句。”
楊有福剛要作答，那韓老漢伸手撥了李少逸一把。
“你這個(gè)混混子，滾遠(yuǎn)些，莫要教壞了這孩子?！?p> 李少逸拱著腰，嬉皮笑臉的說道，“韓爺爺，你莫要罵我，我其實(shí)也是一個(gè)好孩子來著?！?p> 可他一臉古怪的笑意，怎么看都不像好人。
楊有福有了主意，出聲道，“李兄，我就是鄉(xiāng)下來的窮小子，那能給你遞上話??！若非老人家抬愛，我哪里有這等機(jī)會(huì)。”
李少逸臉上的笑意突然就消失了，板著臉，湊在楊有福耳畔，低聲道，“兩萬，不還價(jià)。”
楊有福一愣，擠出一個(gè)苦笑，兜身低腰，低語，“只要能治好藍(lán)雨的病，兩萬我給你?！?p> 李少逸哈哈一笑，對(duì)著韓老漢說道，“韓爺爺，聽你這么一說，我就不去，我在這池塘邊看看魚可好？”
韓老漢哼了一聲，拉著楊有福扭頭就走。
繞過池塘，快到小樓門前的時(shí)候，韓老漢停了下來，低聲說，“你去吧，記著莫要提那小子?！?p> 楊有福點(diǎn)點(diǎn)頭，朝小樓走去。
這是一所五進(jìn)的木樓，一樓的窗戶半掩著，楊有福來到在窗前，小心窺視。
一樓的大廳里放了十來張低案，十余名學(xué)子正襟危坐。
最前方是一老人，白發(fā)、白眉、白須，身形消瘦，握書卷的右手暗斑隱隱?？烧麄€(gè)人卻分外精神，仿佛抬眼間就會(huì)把一室照亮。
此刻，老人正在吟誦，聲音朗朗，抑揚(yáng)頓挫。
“夫天下者，天下也。夫地闊者，萬物也。以天下萬物為己任，方可謂少年也。少不更事，年余幾何？……”
他這一口文縐縐的言論，楊有福如聽雨看霧，可眼前的學(xué)子們卻如饑似渴，頻頻點(diǎn)頭。
老人放下手中書，抬額輕語。
“諸子可懂？”
一少年起身答曰，“先生講的可是少年人的理想，當(dāng)存高遠(yuǎn)，以天下興亡為己任？”
老人面露喜色。“爾知此，可謂明志焉，善?！?p> 少年一喜，隨即又正襟危坐。
楊有福心中有一絲向往，輕輕哀嘆一聲。
老人突然轉(zhuǎn)頭看了過來。
“窗外何人，可來一見？”他目光如皓月辰星，穿過窗隙，直直照入楊有福的雙眸。