第三十章 神秘男孩
“我想死，我想死，可我又死不掉?！币粋€小孩喃喃自語，在路上發(fā)神經(jīng)，他拿著搬磚對自己的腦門猛敲。磚頭已經(jīng)碎了，可是人還是活著。
“額，請問我有什么可以幫住你么?！绷璩絾?。
小孩看了凌辰一眼，目光里面還有著鄙視。“幫我？你自己都死不了，還能幫我？”
“死？我可以死。人死有重于泰山，有輕于鴻毛。我可以死，可我不愿意隨便的死?！傲璩秸f。
小孩愣了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭，覺得非常有道理，拍了一下凌辰的肩膀。“好像的朋友，說的不錯。咦，你身上怎么會有溫度，難道你真的是活人？”
“是啊，我是活人，我有溫度?！绷璩交卮鸬馈?p> “這么說，我們的技術(shù)有突破了？我們可以復(fù)活了？”小孩眼睛一下子亮了起來。
凌辰搖了搖頭。
“不，并沒有，我是漂流過來的?！?p> 男孩若有所思，不過很快眼神又暗淡了下去?！罢媪w慕你，有流動的血液，可是我只是一具空殼而已。”
“你都不死了，你還羨慕我。你們鹿城的人，都活了一千多年了。現(xiàn)在人類也想多活幾年，拼命研發(fā)各種奇奇怪怪的藥。各種沒有中間商賺差價(jià)的藥，你們是身在福中不知福?！?p> 凌辰提醒道。
“你不懂，生命對于你們來說是寶貴的?？墒乔甑纳?，存在的本身就沒有意義。我一千年前長成這個樣子，我的朋友沒有變，我的城市也沒有變，好像我根本沒有存在過。這種心情，你是不會理解的。”小孩說著，忽然變成了一個非常有學(xué)問的哲學(xué)家。
“這么說？你是想死了？我告訴你一個辦法，你把你們鹿城的地圖給我。相信我，你一定會死得很慘。”凌辰循循善誘，騙一個心智沒有發(fā)育完全的小孩。
不過這個小孩子已經(jīng)活了千年，如果真的能騙他，也算是給凌辰一點(diǎn)安慰。欺騙千年老妖怪，不算欺騙。
“地圖？你是來要地圖的。果然，我就知道你，你是那個地方的人。你這個卑劣的人，你想摧毀我們的鹿城?！蹦泻⒑鋈婚g激昂了起來，指著凌辰大聲的咆哮。
路人看見了，只是表情冷漠，并沒有明白發(fā)生了什么。他們也不屑于理解發(fā)生了什么，生命對于他們來說，幾乎沒有意義，他們只是活著而已。
“你不是要死了么？鹿城被摧毀了又有什么關(guān)系?！绷璩椒磫柕馈?p> 男孩愣住了，哽咽了一下。
是啊，既然都不想活了，被摧毀了又有什么關(guān)系。
不對，不對，不是這樣的。
“不對，都是你們。你們這些卑劣的人，你們給我?guī)砹艘粋€傳染病患者。你們騙我們說，那是普通的感冒?？赡莻€人在我們鹿城死了，傳染病一下子攻陷了我們鹿城。我們鹿城被其他的城的人驅(qū)趕和放逐，逃離在海面，一直將近千年。你們這些可惡的人，還要害我們！”
小男孩哄著眼睛大喊，喊著喊著，他又覺得累了，坐下來。
原來是這樣。
如果這么說的話，這些人應(yīng)該還沒有死，只是生命暫停了。超核動力保持了他們的生命力，而另一方面，他們的身體被病毒封閉。
但是由于生命的終止，病毒也被凍結(jié)了，并沒有繁衍起來。
“你不介意咬自己一口吧?！绷璩絾柫艘痪?。
小孩哼哼?！膀_人的鬼，我才不相信你，你叫我咬我自己，我真的會咬么？除非我是傻子?！?p> “那好，你肯定不敢咬破你的手指?！绷璩秸f道。
小孩咬了一口，血從手指里面滲出，這些血還是紅色的，還能流動，只是喪失了生命力而已。
“你們沒死，相信我，關(guān)了超核動力，你們才會死。某種意義而言，超核動力取代了你們的生命知覺，讓你們沒有痛覺，也沒有感覺。所以你想死，可其實(shí)你并沒有死?！绷璩秸f。
男孩愣了一下?！澳闶钦f，關(guān)了超核動力，我就會死了？”
“理論上是這樣，你不是想死么，我可以成全你?！绷璩秸f道，其實(shí)他根本不相信小孩會選擇死亡。有很多人都說自己想死，生活沒有希望了，想要跳河活著跳樓。
凌辰曾經(jīng)親眼看見一個女孩跳進(jìn)河里，其實(shí)她一開始想死，后來又不想了。當(dāng)時是洪澇災(zāi)害，最后萬能的警察叔叔，還是把她給救上來了。
不過，那些真去跳樓的，也許他們后悔也來不及了，因?yàn)榫焓迨宀粫w。
“可以，那就關(guān)了超核動力?！毙『⒑芘d奮?！白甙桑?guī)闳??！?p> 于是，小孩帶著凌辰回了家。這是小孩的工作室，也是他的家，當(dāng)時父母就在流行病發(fā)生的時候死了，就剩他一個人。一共是七個房間，每一個房間里，都是他一百年的經(jīng)歷。
最初的一百年，他夢想這拯救這個城里的人，研究生命科學(xué)?？墒且话倌赀^后，他發(fā)現(xiàn)所謂的科學(xué)，并不是科學(xué)，只是某種自然規(guī)律的利用。
比如說鹿城，原本城應(yīng)該建立在土地上，可現(xiàn)在漂浮在海上，利用的是浮力，這是大自然允許的規(guī)則。可是死，是生命的規(guī)則，所有的事情都會發(fā)生意外。
唯獨(dú)在死亡這件事上，自然不給人留下一點(diǎn)機(jī)會，哪怕是科學(xué)。
于是，小孩開始研究神學(xué)。所謂的神學(xué)，就是神可以控制人的生命，只要找到神，乞求神，也許會得到神的憐憫。神會賜予人類生命。
找了一百年，沒有找到神，神永遠(yuǎn)只存在于過去的歷史。
于是，小孩又開始研究生命的意義。他參考過很多古書，只要努力的活著，就可以過上幸福的人生?？蓵系娜松?guī)劃，是他沒有的，別人的生命有限，他已經(jīng)活了七百年，而且還會繼續(xù)活下去。
第四百年，他開始研究藝術(shù)，藝術(shù)來自于生活可以超脫生活。于是，他學(xué)了書法一百年，唱跳RAP一百年，畫畫一百年。最終他發(fā)現(xiàn)，所有的藝術(shù)的盡頭，都指向他悲慘的命運(yùn)，那就是不死。
最后一百年，他終于萬念俱灰，一心尋思，還沒有死掉，就遇到了凌辰。