無(wú)怨的青春。（20）

　　早操結(jié)束后，阮小溪滿臉通紅，被冷風(fēng)灌滿了的耳朵一陣陣嗡鳴，李延河急走幾步趕上她，笑著說(shuō)：“你的臉怎么了?不會(huì)是過(guò)敏了吧……”

　　阮小溪一把護(hù)住臉，“不是，是冷空氣與運(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生的反應(yīng)……”阮小溪看了看李延河的衣著，“你最近可還好?”

　　“好多了，最近裹得很嚴(yán)實(shí)……”

　　“沒(méi)感冒就好?！?p>　　李延河頓了頓便說(shuō)：“吃了你送給我的水果，我馬上就好了……”

　　阮小溪笑著說(shuō)：“這話小孩子都不信。”

　　“你是嬰兒，所以會(huì)信……”

　　阮小溪?jiǎng)傋哌M(jìn)教室，嗅到一股匪夷所思令人作嘔的一種味道，鐘晴看到她的表情，“你也聞到了吧，太臭了，真不知道是從哪兒傳來(lái)的。”

　　阮小溪坐下說(shuō)：“我以為我走錯(cuò)了教室?！?p>　　“想知道是什么嗎？”顏允小聲說(shuō)道。

　　阮小溪和鐘晴一起回過(guò)頭盯著他，“是李智在惡搞雞蛋，這是臭雞蛋的味道……”

　　“他想干嘛？”鐘晴不理解地問(wèn)。

　　顏允聳聳肩膀，“也許他喜歡這味道?！?p>　　上課鈴響后，英語(yǔ)老師抱著教材走進(jìn)教室，又急忙退出教室，她抬頭看了看班級(jí)名，又用質(zhì)疑的眼光看向教室里的學(xué)生，同學(xué)們看到老師這副被臭到的表情，都笑了，隨著班長(zhǎng)一聲“stand up”。

　　英語(yǔ)老師走上講臺(tái)，用靈魂拷問(wèn)，“what happened?”

　　鐘晴舉手發(fā)言，“老師，你問(wèn)李智同學(xué)?！?p>　　英語(yǔ)老師轉(zhuǎn)頭看向李智，李智笑嘻嘻地說(shuō)：“我很抱歉，為自己不理智的行為道歉。”

　　“說(shuō)說(shuō)你干了些什么好事?”英語(yǔ)老師繼續(xù)發(fā)問(wèn)道。

　　“我……我只不過(guò)把兩周前沒(méi)吃的雞蛋搗碎了放在了一個(gè)薯片罐里，結(jié)果它壞掉了，如今發(fā)酵成這般味道，我也是驚呆了呢……”

　　同學(xué)們聽了他這番解釋，都笑了……

　　“那你為啥不扔了呢?”

　　“我……才找到這臭味的根源在我這里，還沒(méi)來(lái)得及扔。”

　　“我……你趕緊去扔掉……”

　　李智在全班人的注視下不緊不慢走出教室，英語(yǔ)老師被他的慢動(dòng)作激怒了，“回來(lái)你就在外面面壁反思一下?！?p>　　“老師，不是我的錯(cuò)，都是這顆壞蛋惹得禍?！?p>　　“我看你就是壞蛋。”

　　李智剛要辯解，“不許狡辯，面壁反思……”

　　整節(jié)課，同學(xué)們都在這臭味縈繞中度過(guò)，即使味道早已散去，在記憶中依舊消散不去，青春不惡搞，似不是青春。

　　晚自習(xí)結(jié)束后，阮小溪對(duì)李延河講述了一番這臭味，李延河笑著說(shuō)：“怪不得我隱約間嗅到了陣陣臭味……”

　　“幸好這味道沒(méi)飄太遠(yuǎn)，不然，李智這調(diào)皮鬼不只是面壁這么簡(jiǎn)單了，你猜我們班主任知道后是怎么說(shuō)的?”

　　“怎么說(shuō)的?”

　　“‘李智同學(xué)，你知道你把咱們班脾氣好又可愛(ài)的英語(yǔ)老師臭成什么樣子了，她滿臉猙獰地給我描述這種味道，可見你研制的臭雞蛋是有多臭?！@是我們班主任原話，我一字不落?！?p>　　“你們班還有這樣一位搞怪天才，難得難得……”

　　“你竟然還夸他，看來(lái)你倆肯定是同道中人?！?p>