雪姑娘來了以后，各個班級分派了鏟雪任務，學生利用課間操的時間以班級為單位開始清雪。小喬老師帶頭，同學們積極參與勞動，李智帶頭堆起了雪人，鐘晴打趣道：“李智，你只堆一個雪人多孤零零的呀，你可以堆一排?！?p> 小喬老師聽了，笑著說：“李智堆一個是鬧著玩，讓他堆一排就成了工作。”
“一個雪人多受寵，集眾人喜愛，太多了，就不稀奇了?！?p> 阮小溪往九班看去，李延河果然裹得很嚴實在那邊鏟雪，心里不由覺得放心很多。
班長和阮小溪及鐘晴一起去放清雪工具，李延河剛好也在，阮小溪看到李延河紅撲撲的臉，悄聲對他說：“不要感冒了……”
“不會，別擔心?！?p> “回教室先不要急著脫衣服，那樣最容易著涼。”
“記住了?！崩钛雍記_著阮小溪露出他開心的笑。
兩個陌生的人，讓彼此走進彼此的心，緣于一種磁場，緣于一種感覺，像春天會復蘇，冬日必凋零，都屬偶然中的必然。
阮小溪曾問李延河會不會后悔，而李延河最在意的是她愿不愿意接受他。愛情來了，總會覺得它是曇花一現(xiàn)，讓人惘然若失，每個人都是膽小鬼，一旦愛了，怎能避免傷悲……
在李延河心里，他曾經(jīng)也想過高源說他是絕緣體，那為何在遇見阮小溪時，他的心卻撲通撲通跳著，這便是喜歡的征兆，他認為也許阮小溪就是席慕容詩中所說，是他前世用無數(shù)次的回眸希望走進她心里的那個人。
李延河的出現(xiàn)與執(zhí)著，李延河的命令和醋意，李延河已經(jīng)成為阮小溪心中不可替代的存在，當他出現(xiàn)，任何緣由都已無關緊要，重要的是眼下的珍視與喜歡之意，更重要的是他的勇氣。
地理是最讓阮小溪頭疼的科目，雖然地理老師已經(jīng)不再偏愛她的學號，雨露均沾，但她依舊不知該如何面對如陌生人一般的地理題。
而歷史則就非常不同了，對于歷史這一科目，對阮小溪來說卻宛如親人般，面對提問，而她每次的回答也總能得到歷史老師滿意地點頭。
元旦即將到來，沒有什么比歲月更匆匆，步入高中，過節(jié)就代表著有假期的日子已經(jīng)消逝，而如今，過節(jié)是一班人的狂歡。
班長顏允清點著班費，不自覺地搖頭感嘆，“也不知咱們班班費數(shù)額巨大，是哪位奉獻這么多……”
鐘晴笑著說：“除了李智這搗亂分子，還能有誰……”
阮小溪回過頭，“班長，數(shù)額多少?”
顏允伸出一個巴掌，阮小溪驚訝道：“這么多……”
“可得好好列個長長的清單多買點兒好吃的和好玩的，上初中那會兒，我們班活動物品都是我出去采購，我有經(jīng)驗?！?p> “那太好了，鐘晴你就負責采購，我負責掏錢?！?p> “你倆在意在意人家李智的感受，人家奉獻那么多鈔票，怎么也得問問人家想吃點兒啥東西吧……”
鐘晴哈哈笑了，“倒不如不問，多像傷口上撒鹽?！?p>