第34章 節(jié)奏和速度
并不是所有評論都是關(guān)于歌曲。
“為什么帶面具呢……是怕帥到我們么？”
“狗頭面具好傻，是因?yàn)殚L得太丑才帶面具的吧？”
“有沒有人注意到斗主這居住條件，這么大的落地窗，還有窗外的湖景……妥妥的富二代啊！”
“好想看到MY的真相貌啊，聲音這么好聽肯定長得很帥?！?p> ……
三個小時過去，《有沒有人告訴你》的數(shù)據(jù)還在飛速的上漲。
點(diǎn)擊量：31454，點(diǎn)贊量19454，評論9545，轉(zhuǎn)發(fā)量6459。
而他的斗音關(guān)注人數(shù)，隨著這第三首歌的發(fā)布，終于突破了十五萬。
個人屬性中，他的人氣值也上漲到44754/183454。
183454是他一共的人氣值，而44754則是他剩余，可以使用的人氣值。
四萬多的人氣值買一首歌自然有些勉強(qiáng)，但是用來購買演技基礎(chǔ)教學(xué)卻是綽綽有余了。
慕野看著還在不斷上漲著的人氣值，終于再次決定購買演技課程。
購買演技基礎(chǔ)教學(xué)自然要從最薄弱的地方開始。
他有記下上次表演課的評分：內(nèi)心視象（35）、節(jié)奏速度（19）、微表情（38）、真實(shí)感（67）、契合度（46）、表現(xiàn)力（72）、感染力（84）。
最低分自然就是節(jié)奏速度了——僅僅只有十九。
只是讓慕野有些無奈的是，他甚至不知道這個節(jié)奏速度代表的是什么！
是說臺詞的節(jié)奏？是做動作的快慢？
想到就做，慕野在演技基礎(chǔ)教學(xué)中搜索著，很快就找到了一節(jié)名為“表演的節(jié)奏速度”的課程。
【表演的節(jié)奏速度】：初級演技課程，售價14240人氣值，授課老師（潘城偉）。
看著潘城偉的名字，慕野心中感慨，又是一個超實(shí)力派演員啊！
說起潘城偉，最讓大眾津津樂道的是他七次陪跑影帝，最終在第八次的時候榮獲影帝的事跡！
能多次獲得提名最終榮獲影帝，潘城偉的演技自然是毋庸置疑的！
慕野之前在對他的電影進(jìn)行拉片學(xué)習(xí)時，最大的感觸就是他的表演能夠輕易地帶動觀眾情緒，讓觀眾的心緒隨著劇情發(fā)展起伏。
難道這和節(jié)奏速度有關(guān)？慕野默默想道。
系統(tǒng)既然讓潘城偉來指導(dǎo)這門課程，肯定是因?yàn)樗谶@方面無出其右！
這樣想著，慕野進(jìn)入了傳送門。
還是同樣的表演課教室，只是老師換成了潘城偉。
黝黑的皮膚，深邃的眼神，最具有標(biāo)志性的是他微厚卻不顯難看的嘴唇。
“坐，不耽誤時間，馬上開始上課！”潘城偉沉聲說道。
果然，一個老師是一個風(fēng)格，這應(yīng)該是根據(jù)現(xiàn)實(shí)性格形成的不同教學(xué)風(fēng)格。
慕野立刻坐好，等待他的教學(xué)。
或許是因?yàn)榕顺莻サ男愿癖容^直接，他沒有任何鋪墊，便開始了上課。
“所謂速度，就是內(nèi)部與外部動作的快慢?！?p> “所謂節(jié)奏，就是指內(nèi)部與外部動作的強(qiáng)弱、緊張與松弛、高昂與低沉、輕松與壓抑、激烈或緩慢！”
“世界上一切事物都按一定的速度節(jié)奏運(yùn)動著，從自然到人都是這樣?！?p> 潘城偉說得并不快，但對慕野而言，程度卻有些深了。
潘城偉是以他自己的表演水準(zhǔn)講解節(jié)奏速度，但慕野和他的差距實(shí)在太大……
所以慕野只好有些尷尬地打斷：“潘老師……能再說一遍么？”
潘城偉看了他一眼，慕野竟從他的眼神中看到不屑……
好吧，有點(diǎn)尷尬，被系統(tǒng)生成的人物鄙視了！
好在潘城偉沒有拒絕，更詳細(xì)地闡述了速度和節(jié)奏的定義。
“沒有創(chuàng)造出適當(dāng)?shù)囊曄?，沒有想象出規(guī)定情境，沒有感覺到任務(wù)和動作，是不可能想起和感受到節(jié)奏速度的。”潘城偉繼續(xù)說道。
慕野若有所思問道：“這也就是說規(guī)定情境會引起速度節(jié)奏，速度節(jié)奏也會使我們先到相應(yīng)的規(guī)定情境?！?p> 潘城偉點(diǎn)了點(diǎn)頭，這次看向慕野的目光終于不再是輕視，而是有些贊賞：“再說說你對內(nèi)部節(jié)奏和外部節(jié)奏的理解，兩者有什么關(guān)系？”
慕野思考了片刻回答道：“內(nèi)部節(jié)奏代表的是一個人的內(nèi)心變化，外部節(jié)奏代表的是一個人的外部動作呈現(xiàn)，兩者是相輔相成的，也是統(tǒng)一的，一個人內(nèi)心的情緒越激烈，那他在外部呈現(xiàn)上也會隨之激烈……”
慕野看著潘城偉說著，然后，他又在潘城偉眼神中看到了鄙視……
“真是個笨蛋?！迸顺莻ズ咧f道。
慕野無語，卻只能乖乖等著他的解答。
“內(nèi)部節(jié)奏和外部節(jié)奏是緊密相關(guān)的這毫無疑問，但兩者并不一定是一致的！”
潘城偉用手指點(diǎn)了點(diǎn)慕野繼續(xù)說道：“你好好聽著，這次我只講一遍。”
慕野：“……”
“比如一個逃犯為了逃走，防止后面的人追上，他跑得快，這時他的心理狀態(tài)也緊張，節(jié)奏很快，這時內(nèi)部節(jié)奏和外部節(jié)奏是一致的。
但如果他跑不動了，或者馬上要被抓走了，突然她發(fā)現(xiàn)一片樹林，或一片山石，他躲起來了，別人看不見他了。
這時他的內(nèi)部節(jié)奏和外部及外部節(jié)奏如何？”潘城偉問道。
慕野這時候才恍然大悟：“這時可以說外部沒有了速度，或者速度很小很慢，但同樣他內(nèi)心節(jié)奏是很高很高的，因?yàn)樗匀缓ε卤蝗税l(fā)現(xiàn)。
在這個時候，內(nèi)部節(jié)奏和外部節(jié)奏就是相反的了！”
潘城偉點(diǎn)頭瞥了慕野一眼說道：“這下聽懂了吧，不用我再講一遍吧！”
“不用不用?！蹦揭坝樞χf道。
“那好，我們開始做練習(xí)。”潘城偉冷淡地說道，對慕野這個學(xué)生并不是十分滿意……
“我用速度節(jié)拍器，根據(jù)節(jié)奏速度的不同變化，節(jié)奏快，你就快走，節(jié)奏慢，你就慢走，而且一定要找到到合理的根據(jù)，場景?！?p> ……