12月，歷來是學(xué)校比較頭疼的一個月。幾乎每年此時，學(xué)生都會出一些事情，比如打架、頂撞老師、各種違紀(jì)等。
大家也討論過原因，第一學(xué)期連續(xù)上了四個月，至此學(xué)生老師都有些疲憊了、再加上臨近期末壓力漸大需要發(fā)泄。天氣漸冷白晝漸短，學(xué)生們頂著星星來披著月亮走，肝火相對較為旺盛……
德育處的干事基本每個課間都在樓層巡視，每天都要處理幾起違紀(jì)。教學(xué)樓一層門廳正對的德育處基本成了最熱鬧的場所，老馬這幾天說的嗓子都有些啞了。
中午吃完飯，好不容易有一個小時的休息時間，他回到自己辦公樓的獨(dú)立辦公室把近期的量化數(shù)據(jù)等匯總準(zhǔn)備做學(xué)期總結(jié)。
數(shù)據(jù)橫向年級對比，縱向時間對比，老馬發(fā)現(xiàn)除了幾位經(jīng)驗(yàn)豐富、能力突出的老班主任之外，6班和16班的量化很是突出，6班什么情況他自是門兒清。
16班？當(dāng)初分進(jìn)去的特招生可也不少，還有個初中有名的小混混，好像叫賈明軒，來之前四中德育主任還特意跟自己打過招呼，一直沒怎么特意關(guān)注。現(xiàn)在想來好像確實(shí)沒怎么出過事，班主任是個新畢業(yè)的小伙子，中等個，黑瘦黑瘦的。老馬右手食指在其名字上敲了敲，‘是個苗子，看來需要找機(jī)會談?wù)劻恕！?p> 蘇醒是12班物理老師段海娜的男朋友，沈陽人，畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，一個數(shù)學(xué)系、一個物理系。畢業(yè)當(dāng)年段海娜隨蘇醒簽約BJ榆陽區(qū)，來到一附中。
兩個人都是家中獨(dú)子，那個時候其實(shí)段海娜已經(jīng)面試成功市區(qū)重點(diǎn)高中了。但是當(dāng)?shù)弥信笥严肴J，立刻毫不猶豫的辭了之前的工作。
蘇醒是家中三代單傳，爺爺離休老干部，父親經(jīng)商。他打小在爺爺奶奶跟前長大的，父母忙于公司生意。家中素有軍人做派，所以小蘇醒被爺爺管的很嚴(yán)，可又被奶奶寵得沒邊。
就這么矛盾著長大，到了初中青春期，蘇醒鬧得特別不像話，老爺子是打著心疼，罵著難受，責(zé)令兒子兒媳必須回家來一個管孫子。夫妻倆商量了一下，自是媽媽回來管兒子。好不容易眼不錯珠的看了半年再花了些錢進(jìn)了重點(diǎn)高中，陪讀了三年，好歹考進(jìn)師范大學(xué)。大家才算松了口氣，想著這孩子倔得很，有個平穩(wěn)點(diǎn)的工作也好磨磨性子。
蘇醒則是對什么都無所謂的樣子，考哈爾濱是想離家遠(yuǎn)點(diǎn)，總被管著煩的要死。大學(xué)時認(rèn)識了段海娜，有說一物降一物，腌鹵降豆腐。蘇醒大學(xué)四年一直沒出什么毛病，順利的畢了業(yè)。
老爺子一看，這個姑娘好，趕緊拖人幫著給兩人找工作，認(rèn)可了就要帶回家結(jié)婚，老兩口就等著抱重孫子了。他們自己樂樂呵呵，卻忘了蘇醒有多倔。他多一句話都沒說，直接面試了BJ的學(xué)校，帶著段海娜一路風(fēng)塵仆仆來到了榆陽區(qū)。
直等都落停了，老兩口和夫妻倆都傻了眼，說什么也晚了。老爺子罵兒子就顧得掙錢，寶貝孫子跑這么遠(yuǎn)也不管一管。老蘇一看沒辦法，追著屁股后頭到了漁陽，也沒打擾兒子，自己先租了間房，跑遍整個榆陽區(qū)。大筆一揮，買了兩套房，一套自住，一套留給兒子。
臨走才告訴兒子新房在哪兒，交了鑰匙告訴蘇醒：“我能為你做的就到這了，這邊你爺爺?shù)哪切├详P(guān)系根本夠不到，我?guī)湍阒脫Q套房產(chǎn)，最起碼你倆有個立足之地。工作上的事情爸爸就愛莫能助了，自己好自為之吧！”
蘇醒沒說話，他出來就是不打算靠家里。
當(dāng)然老蘇還有后手，他從漁陽出發(fā)又到海淀停留了幾天，在三環(huán)以里購置了一套房產(chǎn)，商人的敏銳直覺加上做父親的責(zé)任讓他迅速做了這個決定。
他想著以后兒子要在BJ發(fā)展了，怎么也得給孩子留個后手。不過老蘇都辦完之后直接回了老家，并沒有告訴兒子在市區(qū)買房子的事情。
父親走后，蘇醒一面如釋重負(fù)，覺得自己終于脫離了家人的掌控。一面多少有些心慌，自己的將來還有段海娜的將來都要靠自己了。
兩個人還是簡單溝通了一下，決定蘇醒打頭陣，先申請班主任拼工作，段海娜墊后。海娜的專業(yè)成績一直是系里前幾名，學(xué)生會干部，能力也很突出。只是中國傳統(tǒng)思想中男主外女主內(nèi)是根深蒂固的，然而蘇醒在心里是記得段海娜的付出的。
蘇醒剛接手12班的時候，就發(fā)現(xiàn)班里有個刺頭。他不動聲色，先組織學(xué)生梳理班規(guī)，經(jīng)全班討論一條條投票通過。開學(xué)一個月大家的精力都被吸引到這上面去了，他不強(qiáng)制要求，但是會背后指導(dǎo)班委適度提出哪些班規(guī)，再經(jīng)由全體學(xué)生討論，最終將班級風(fēng)氣引導(dǎo)向自己期望的方向。
大家有了共同的管理底線，自然對于那些違紀(jì)學(xué)生就有了來自同伴的壓力。這個年歲的少年，對老師的批評天然帶著一種抵抗的情緒，不管好壞要先反對。但是對于同伴的評價則十分在意，能否被同齡的圈子接納是他們最看重的一件事情。蘇醒巧妙的利用了這一點(diǎn)，將班級引導(dǎo)向正軌。
接下來的第二個月，又根據(jù)大家違紀(jì)問題的總結(jié)，班級繼續(xù)討論出具體懲罰細(xì)則。從打掃衛(wèi)生到按時交作業(yè)等等一一梳理，堵住了那些想要鉆縫違紀(jì)的同學(xué)。
第三個月，他根據(jù)學(xué)生期中考試成績進(jìn)行了分組，按小組進(jìn)行積分評價，將同伴效應(yīng)最大化，完全將學(xué)生與老師之間的對立轉(zhuǎn)化到小組之間的競爭中去。
至此，12班大氣候已成，班級凝聚力強(qiáng)，正能量足，自然違紀(jì)就慢慢少了。班級已經(jīng)帶的很順了，蘇醒慢慢騰出手來收拾個別的刺頭。
賈明軒一直被憋著，他其實(shí)很不服氣這個黑瘦的班主任，說話慢條斯理不說，整天就會耍心機(jī)鼓動班里同學(xué)針對他們幾個人。偶爾遲個到還得挨記扣分不說，連續(xù)3次寫檢查全班面念、連續(xù)5次要請家長、連續(xù)10次要停課處理。MD，光這些不夠，分小組竟然沒人愿意要，害得老子面子都沒了。
進(jìn)入12月，他火氣越來越大，憋著想折騰一次。只是幾次都找不到機(jī)會，老馬畢竟是老油條，每周五學(xué)校方圓一里都有干事巡查，堅(jiān)決杜絕學(xué)生放學(xué)約架。賈明軒像火藥桶子逐漸的開始逼近點(diǎn)爆的臨界點(diǎn)。