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我的系統(tǒng)無限進化

第40章 救與不救

我的系統(tǒng)無限進化 飄颯 2055 2024-03-24 07:12:05

  張巖透過玻璃看著白識的表情,似乎沒有受到太大傷害的樣子,但數(shù)據(jù)的異常也讓他有點猶豫不定。

  最主要是精神數(shù)值的0數(shù)字太過恍眼。

  那怕剛死之人也會有精神波動的,絕不可能出現(xiàn)0數(shù)值。

  除非那種已經(jīng)死透了的人才不會產(chǎn)生精神波動。

  難道出現(xiàn)靈異事件了?

  張巖連忙招呼一個角落里正在昏昏欲睡的技術老師:“聞人青葉老師,你過來看看這臺機器,是不是出現(xiàn)故障了?”

  聞人青葉聽到招呼后才回過神,拍了拍腦袋,然后起身走過來。

  來到機器操作按鍵之前,好一會操作后他忽然面色大變道:“為什么精神能源石沒有了能量,那可是新品,新品的精神能源石……”

  猛然間他似乎又聯(lián)想到了別的什么事,冷汗立刻涮涮的往外冒,心中暗罵:“該死,該死,真該死,他們保證的,這是……正品,怎么可能一天不到就沒有了能量?”

  看到聞人青葉驟變的神色,張巖也變得緊張了許多,焦急的問道:“到底出了什么問題?是不是很嚴重,還不趕快把學生救出來?!”

  聞人青葉捏起拳頭,牙齒緊咬,發(fā)出“咯咯”的響聲,雙眼都燃起幾分瘋狂的憤怒。

  他喝道:“別吵,我想想!”

  他的滿腔恨意都沒法發(fā)泄。

  這批精神能源石居然出了這種披露,如果深究下去,是會出問題的!

  出大問題!

  對于測試機器,張巖并不是很懂。

  此刻看到聞人青葉似乎相當緊張的表情,他也不由懷疑是不是故障嚴重到會威脅學生的安全,頓時也不敢胡亂出聲,打擾了聞人青葉的思考。

  其實張巖不知道的是聞人青葉緊張的原因,與他心中所想,完全沒有半毛錢關系。

  聞人青葉所緊張的是問題出在他所簽字購買的精神能源石上。

  真是要了親命了。

  那批精神能源石他可是吃了回扣的。

  如果不能解釋得通這顆精神能源石被耗盡的原因,再被追查下去,說不定自己不單單要卷被鋪走人,甚至還得吃官司。

  思考了好一會之后,他立刻果斷的說道:“機器運行正常,然而精神能源石的能量卻被瞬間抽空,我也不知道發(fā)生了什么事!”

  其他的問題張巖并不放在心上,他只關心學生的安全狀況:“那里面的學生會不會受到影響?”

  “如你所看到的那樣,影響大了?!?p>  張巖追問道:“會不會危及生命?”

  “生命危險或者不至于……你且看這個學生的數(shù)據(jù),大有問題,這種數(shù)值就好似……好似……一個武者正在修煉氣血而產(chǎn)生的氣血提升……”

  聞人青葉檢查著機器上的各種程序,腦海中開始思索其中的關聯(lián)之處。

  他想了想,又道:“難道是機器出現(xiàn)了未知故障?若是如此,我可不擔保會不會有危險?”

  張巖急道:“那還不怕中止測試?”

  聞人青葉有幾分正色說道:“我建議還是不要打斷的好?!?p>  “首先強行中止測試,肯定會對測試者產(chǎn)生能量沖擊,說不定真會有生命危險。其次對機器也是極大的損害,有可能報廢。一個學生的性命,還比不上一臺測試機器的價值吧……”

  對于聞人青葉不負責的言論,張巖怒了:“學生的性命最重要!”

  “機器報廢了,你能負責檢修費用?”

  張巖咬咬牙道:“可以!”

  聞人青葉還是搖搖頭說道:“機器沒有問題,還是別打斷了。也可能是里面的學生體質特殊,在吸收了精神能源石后產(chǎn)生了異變,正在修煉氣血,被你這一打斷,我怕你這個班主任都不好做?”

  張巖尤是不肯相信:“吸收精神能源石,然后修煉?能不能找個靠譜的理由?”

  聞人青葉指著白識也有幾分痛苦的表情:“你看他的表情是不是很YD?一點都不焦急,明明還有幾分竊喜的表現(xiàn),我的懷疑是很理性的?!?p>  張巖冷哼道:“別胡說,他一個學生,哪來那樣的能力?!?p>  聞人青葉忽然轉口道:“我們還是先討論一下精神石被汲空這個嚴肅的問題吧。問題出在你的學生身上,到底是你賠,還是讓你的學生賠?”

  “別甩鍋,我不承認,明明是你們技術部的問題!”

  “技術方面我們技術部說了算。我們都有證據(jù),我們的設備方面絕不會有問題。那怕打官司,我們都不怕!”

  聞人青葉也是據(jù)理力爭。

  開玩笑,撇開采購吃回扣的問題,就是一顆精神石的價格也不便宜,500W新武幣一顆啊,真要賠償,整個技術部的老師都得吃空幾年!

  所以這個鍋,我們絕不能背。

  至于是不是真是那個學生弄出來的問題,那不重要,只要我們技術部咬定就是那個學生作的好事,他就有不可推卸的責任。

  最好那貨就浪死在機器里,然后故事就任由我們去編了。

  這年頭,武者的命算個啥?

  一個普通學生,死了就死了。

  張巖怒道:“這是什么話,還配當一名老師嗎?學生在校就要受到老師的約束,其安危就需要老師擔當,你不把一個學生的生命當作一回事,又如何教育學生?”

  他望著測試機器中面色已經(jīng)開始變得蒼白的白識,身影都似在顫抖,再也不敢等待下去:“立刻想辦法停下機器,以學生安全為主!”

  聞人青葉聳聳肩說道:“別說的那么嚴肅。你的學生都沒有叫門,你反而著什么急?是不是里面的學生沒你口中說的那么重要,想要打斷他的修煉???”

  “在測試機器內修煉,說了誰信?趕快停下機器,救下里面的學生,出了事,我擔當!”

  “這可是你說的哦?!”

  聞人青葉迎著張巖的目光。

  張巖沒有遲疑:“是我說的!”

  此時時間已經(jīng)過去了足足有七分鐘。

  已經(jīng)遠遠超出了任何一個學生的測試時間。

  而且測試機器還沒有停止的跡象。

  再拖延下去,張巖都怕白識會被機器內部的壓力壓成渣渣。

  盡管張巖表現(xiàn)得焦慮,急躁之色如同熱鍋上的螞蟻,一時間卻也想不出任何的解決之法。

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