臺(tái)上口沫橫飛的老師突然停了下來,突然問到臺(tái)下的眾人:“你們覺得身體的鍛煉和修煉有沒有必然的關(guān)系?”
“老師這個(gè)簡(jiǎn)單的問題還用問?肯定是有關(guān)系了,畢竟這個(gè)理論早就被前人證明了的,身體素質(zhì)越強(qiáng),越有助于魂力的修煉?!?p> “很好,看來大家對(duì)于修煉的法則還是比較了解的,那么下節(jié)體育課大家可別喊苦,我可是全校最為嚴(yán)格的體育老師,特別是剛剛在我的理論課上睡覺的幾位,我會(huì)重點(diǎn)重點(diǎn)照顧你們的。“說完這話,鄒老師便收起他的課件離開了。
這節(jié)理論課講的不是很生動(dòng),以至于好幾個(gè)同學(xué)都睡著了,當(dāng)然其中一定包括了雪戀羅,他聽見老師的話以后擦了擦口水,大呼道:“看來下節(jié)課大事不好啊!”
就在雪戀羅還睡得昏昏沉沉的時(shí)候,兩個(gè)女孩主動(dòng)找到了雪戀羅說到:“你好,同學(xué)你過幾天的比賽有組隊(duì)嗎?”
看見兩個(gè)可愛的女同學(xué)前來,雪戀羅也自然提起了精神:“我在以前的班級(jí)倒是和朋友組好隊(duì)了,但是現(xiàn)在應(yīng)該不能算數(shù)了,現(xiàn)在我還沒有隊(duì)友?!?p> 兩個(gè)女孩高興的說到:“那我們當(dāng)你的隊(duì)友好不好?原本我們的隊(duì)友是蕾冰姐,但是她突然被調(diào)去了一班,現(xiàn)在我們兩個(gè)人就缺了一個(gè)隊(duì)友?!?p> 雪戀羅也沒有過多的推辭,但是他還是想要了解一下這兩個(gè)女孩的具體情況:“你們的魂力現(xiàn)在是多少級(jí)的?原來你們幾個(gè)人打算拿到什么名次???”
女孩笑了笑說到:“小寧她現(xiàn)在是7級(jí)魂力,我現(xiàn)在是6級(jí)魂力,原本蕾冰姐給我們的目標(biāo)是帶我們進(jìn)全校前十的,其實(shí)我們對(duì)名次什么的沒有什么太大的要求,只是想?yún)⑴c一下而已。”
全校前十,帶著一個(gè)是7級(jí)魂力,一個(gè)6級(jí)魂力的人?聽到這話,雪戀羅覺得那個(gè)叫做蕾冰的人太異想天開了,不過現(xiàn)在她調(diào)到一班以后,應(yīng)該很容易就能進(jìn)前十吧!
“和我組隊(duì)的話,可能進(jìn)不來全校前十,你們還愿意嗎?”前十這個(gè)承諾是雪戀羅不敢承諾的,畢竟一班的整體實(shí)力他是很清楚的,就算自己現(xiàn)在能夠當(dāng)一個(gè)十級(jí)以上的戰(zhàn)力,但另外兩個(gè)丫頭實(shí)在是有點(diǎn)弱。
聽見雪戀羅答應(yīng)了能和自己組隊(duì),兩人很開心,畢竟終于找到了隊(duì)友,如果找不到隊(duì)友的話,她們就只能兩個(gè)人去參加比賽了:“謝謝你,同學(xué),名次什么的不是很重要,我們只是想感受一下學(xué)校比賽的氣氛。”
三人交流了一下后就分別了,雪戀羅現(xiàn)在感到非常頭大,一開始自己無論和唐門的三人或者千古磊中的任意兩人組隊(duì),前三都是穩(wěn)拿的。
那樣一筆豐厚的獎(jiǎng)金就到手了,可現(xiàn)在不僅獎(jiǎng)金遙遙無期,說不定連一個(gè)對(duì)手都打不過,搞了個(gè)一輪游,那樣說不定要被笑死。
煩惱間第二節(jié)課又開始了,全班的人都來到班級(jí)外的操場(chǎng)上,鄒老師已經(jīng)整裝待發(fā)了,他看著姍姍來遲的眾人怒斥到:“這是在上課!你們這樣成何體統(tǒng)?懶懶散散的,先給我圍著操場(chǎng)跑個(gè)十圈?!?p> “老師,少一點(diǎn)吧!“
“十圈?殺了我吧!“
鄒老師并沒有理會(huì)這些埋怨的聲音,而是又喊道:“上節(jié)課睡覺的幾個(gè)人出列?!?p> 雪戀羅站了出來,他現(xiàn)在感覺大事不好。
“幾個(gè)小子,很厲害第二天就敢在我的課上睡覺,以后是不是還行在我這個(gè)老師頭上拉屎?”
鄒老師指著好幾個(gè)沙袋說到:“你們把沙袋綁在腿上,跟著大家跑。”
鄒老師又看向大家說到:“你們誰還要抱怨?要抱怨的自己上來領(lǐng)一個(gè)沙袋,不抱怨的人就趕緊跑?!?p> 眾人面面相覷,無奈迫于鄒老師的壓力不得不跑了起來,系著沙袋的雪戀羅也跑了起來,但沒想到鄒老師看雪戀羅非常不順眼。
“那個(gè)一班下來的雪戀羅,過來再綁一個(gè)沙袋。”
聽到這話,雪戀羅腿都軟了。
“老師我沒有抱怨啊,你為什么要讓我再加一個(gè)沙袋?”雪戀羅想要反抗老師的不公。
“哦,你這是不服我的話嗎?要不要我再給你加一個(gè)沙袋?記住我就是二班的權(quán)威,如果你想學(xué)到什么東西的話你就得聽我的,若你不想學(xué)大可回家去,聽說你父親是封號(hào)斗羅,你不服我的教學(xué)方式,回家叫你父親教你就好了?!?p> 這個(gè)老師剛剛在雪戀羅心里積攢的好印象蕩然無存,雪戀羅不服氣的將兩個(gè)沙袋綁上,說到:“區(qū)區(qū)幾個(gè)沙袋能奈我何?”
說完就倔強(qiáng)的追趕前面的同學(xué)去了,鄒老師看到雪戀羅的背景不禁笑了“不錯(cuò)是個(gè)不服輸?shù)暮妹缱樱撛趺创蚰ゾ涂简?yàn)我的技術(shù)了?!?p> 當(dāng)然他的笑容沒有人看見,他的心里話也沒有人聽見。
雪戀羅腿上有重重的束縛,一開始很難受,但是隨著他慢慢的適應(yīng),他的速度開始慢慢的變快!
魂力都自覺的沿著唐門玄天功的經(jīng)脈運(yùn)行著,流淌的魂力經(jīng)過雪戀羅的身體,越來越強(qiáng)大!
幾個(gè)和雪戀羅一樣上課睡覺的人都已經(jīng)氣喘吁吁了,有一個(gè)胖子更是倒在了草坪里。
而雪戀羅則是一點(diǎn)也不疲勞,反而越來越有精神,他想這也許就是曾經(jīng)父親和自己說過的,自己是經(jīng)歷過毀滅煉體得到的好處。
雪塵曾經(jīng)將劇毒沼澤內(nèi)的事情都完完整整的和雪戀羅說過,而且還說,二十萬年的魂獸天劫蘊(yùn)含了大量的生命之力,和毀滅之力。
這兩種力量都已經(jīng)在雪戀羅的身體里留下了種子,雪戀羅要做的就是不斷的給兩顆種子澆水施肥,隨著兩顆種子的不斷成長(zhǎng),雪戀羅也會(huì)越來越強(qiáng)。
而現(xiàn)在雪戀羅終于找到了激活兩個(gè)種子的方法,他驚訝的發(fā)現(xiàn),隨著負(fù)重訓(xùn)練和魂力自主的流淌,自己的身體內(nèi)有兩種力量居然在緩緩的萌芽!雖然還很微弱,但這樣奇妙的感覺已經(jīng)足以讓雪戀羅感到震驚。
雪戀羅閉上眼睛感受著身體里的兩顆種子,開心的說到:“這就是生命之力和毀滅之力嗎?這樣的感覺真是美好!”