他的話音落下，李銘宇便開始了播讀.
“2019年6月8日上午，在xx一中的高考現(xiàn)場(chǎng)，出現(xiàn)了XX考生未帶準(zhǔn)考證，但由于交警的及時(shí)......是你們給考生們創(chuàng)造了一個(gè)良好的考試環(huán)境，謝謝你們！”
將近三百字的新聞內(nèi)容從脫稿的李銘宇的嘴里播報(bào)完畢.
沒有一處卡頓，并且每一個(gè)字音都做到了字正腔圓.
考生們一個(gè)個(gè)都傻眼了，目瞪口呆的側(cè)頭看向李銘宇.
心想這是個(gè)什么怪物......
考官里除了中年男人沈主任的臉色有些不好看之外，其他兩人臉上都是驚訝.
都沒想到一個(gè)考生能做到如此.
然而他們卻不知道，這是李銘宇一個(gè)月來辛苦準(zhǔn)備的結(jié)果.
李銘宇每天只要有空閑時(shí)間就會(huì)練習(xí)播音，所以才能發(fā)揮的這么好.
畢竟他不像其他考生一樣家里有錢，考不上大不了再多報(bào)幾所其他學(xué)校.
對(duì)于他來說考一所學(xué)院那可就得花好幾百的考試費(fèi).
車費(fèi)和吃住費(fèi)用就更不用說了.
“老師，可以給我指定稿件了嗎？”
李銘宇似笑非笑的看著中年男人說.
模樣有些欠.
反正他都已經(jīng)知道對(duì)方不想錄取自己了，那他何必再客客氣氣的給他們面子.
他的話讓中年男人眼角都抽了抽，顯然是很不爽李銘宇的口氣.
然而他也沒法多說什么.
畢竟剛剛李銘宇播報(bào)的水平在那擺著的.
于是他在一堆新聞稿里翻找著，打算找出最難的一篇.
這是他們幾位考官的慣用手段.
遇到覺得資質(zhì)不行或者不喜歡的考生，就會(huì)選一篇難的稿件來刁難，從而打低分?jǐn)?shù)刷下去.
在找出最難的那篇稿件后沈主任卻猶豫了.
這篇稿件是挺繞口.
并且字?jǐn)?shù)也很多.
但在聽了剛剛李銘宇脫稿播報(bào)的水平后，他覺得這未必就能刁難住對(duì)方.
那到時(shí)候就算想刷對(duì)方下去也沒理由了.
畢竟人家的水平在這.
于是他有些苦惱了起來.
此時(shí)正好余光看到了攝像機(jī)，忽然想到攝像機(jī)沒在錄制！
于是臉上露出了笑容.
勝券在握的笑容.
他在微信收藏里搜出了一段文字，然后讓負(fù)責(zé)錄像的學(xué)姐去打印出來.
旁邊的兩名考官都有些疑惑的看向沈主任，不明白他要做什么.
學(xué)姐半分鐘就回來了，將還熱乎的A4紙遞給了沈主任.
沈主任拿過來看了一眼，然后對(duì)李銘宇道：
“拿去！”
語氣明顯有著不悅了.
李銘宇手插口袋的走過去接下.
反正都已經(jīng)沒可能通過了，何必還非得裝的人模狗樣.
這么冷的天當(dāng)然是把手揣在口袋更舒服.
但這模樣卻讓其他的考生們直接給他判了死刑.
暗道這種態(tài)度你還想通過復(fù)試？
簡(jiǎn)直是做夢(mèng).
李銘宇也不在意別人的看法，他走回去看了一眼沈主任遞給他的A4紙便愣住了.
他的反應(yīng)讓另外兩名考官是更不解了，不知道李銘宇拿的稿件是什么內(nèi)容.
不過其中一位上了年紀(jì)的考官已經(jīng)在用手機(jī)錄像了.
并且是從剛剛李銘宇播報(bào)新聞不到一半時(shí)就開始錄制的.
因?yàn)槔钽懹顒倓偟牟?bào)水平讓他很是驚訝.
而攝像機(jī)壞了，他不想看到這樣優(yōu)秀考生的表現(xiàn)沒有視頻的記錄.
此時(shí)的李銘宇拳頭都緊緊攥了起來.
他知道這沈主任會(huì)刁難自己，但沒想到會(huì)如此刁難自己~
這紙張上面的內(nèi)容是一段正常人就都不認(rèn)識(shí)的文字！
“龘靐齉齾爩鱻龗灪龖厵爨癵籱饢骉鱺麣纞虋讟钃鸜麷鞻韽顟顠饙騳騱饐”
這都是特么些什么玩意兒.
而沈主任在看到李銘宇的臉色，便知道是難住對(duì)方了，臉上頓時(shí)流露出了笑容道：
“同學(xué)雖然你新聞播報(bào)的不錯(cuò)，但作為一個(gè)播音主持人，文化素養(yǎng)也是很重要的，所以只要你能讀對(duì)其中任意五個(gè)字的讀音，那就算你文化素養(yǎng)過關(guān).”
這沈主任滿臉得意的樣子.
看的李銘宇恨不得給他一拳.
但他知道自己不能這么做，不然就直接被保安給拖出去了.
于是他只好從偏旁部首來研究起這些生僻字的讀音.
就這樣過了五六秒鐘.
“同學(xué)，不行的話就算了吧，別耽誤大家時(shí)間.”
沈主任出言道.
李銘宇剛想說你急什么？他腦海中就響起了系統(tǒng)的聲音.
“系統(tǒng)提示，宿主的威望值余額為350點(diǎn).”
系統(tǒng)的聲音落下，李銘宇一臉懵逼.
他正準(zhǔn)備詢問這些數(shù)值有什么具體效果時(shí)，腦子里就多出了一段為其解釋的文字.
“威望值：在宿主被人佩服時(shí)，系統(tǒng)會(huì)收集所有的威望數(shù)值，威望值可以兌換物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，例如字音檢索膠囊等.”
本來還一臉懵逼的李銘宇在看完這些話后，臉上露出了笑容.
字音檢索膠囊？那不正好是自己現(xiàn)在需要的嗎！
于是他在腦海里對(duì)著系統(tǒng)說道：
“我要兌換字音檢索膠囊！”
他說完后腦中出現(xiàn)了一片空地，接著空地上出現(xiàn)了密密麻麻的金色寶箱.
而他右邊放著一個(gè)圈.
圈上寫著“套一次寶箱需消耗威望值300點(diǎn).”
看完這段話的李銘宇有些猶豫了.
自己現(xiàn)在就只有350點(diǎn)威望值，要是沒套中字音檢索膠囊可怎么辦，于是在腦中問道系統(tǒng)：
“系統(tǒng)，我可不可以直接兌換?。俊?p> “不可直接兌換獎(jiǎng)勵(lì)，需宿主自行套圈.”
李銘宇剛問出口，系統(tǒng)那冰冷的機(jī)械聲音響在李銘宇的腦海中.
李銘宇是一臉無語，心想這系統(tǒng)的前一任宿主大概是在廟會(huì)干套圈生意的.
他還是不死心，繼續(xù)道：
“系統(tǒng)大哥！我這350點(diǎn)威望值全給你，能給我直接兌換嘛？就這一次……”
他的聲音裝的極為可憐.
這次說完后.
系統(tǒng)直接沒了回應(yīng).
見打動(dòng)不了李銘宇只好無奈的拿起圈，反正自己也不認(rèn)識(shí)紙上那些字，倒還不如碰碰運(yùn)氣.
萬一就套到了呢.
拿起圈后，他的威望值也同時(shí)被扣除了300.
李銘宇隨手一扔便將手中的圈套了出去.
不出意外的套中了一個(gè)金色寶箱.
接著金色寶箱就出現(xiàn)在了他的身旁.
李銘宇迅速用手打開這個(gè)金色寶箱.
寶箱打開后.
一顆膠囊出現(xiàn)在他的眼前.
膠囊旁邊有一張說明書：“字音檢索膠囊，服用下該膠囊可獲得字音檢索功能.”
見狀李銘宇大喜！
從口袋里拿出這顆膠囊故作打哈欠的模樣，順手就給吞了下去.
“李銘宇同學(xué)，你若讀不出來就請(qǐng)放棄考試，不要浪費(fèi)大家的時(shí)間！”
沈主任看著滿臉興奮的李銘宇說道.
不明白這小子有什么好樂的.
而此時(shí).
李銘宇看向他嘴角上揚(yáng)了.