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開(kāi)局雨之國(guó)的宇智波

第六章 切磋

開(kāi)局雨之國(guó)的宇智波 忘情n 1665 2020-11-26 17:57:21

  曉組織基地,小南答應(yīng)教雨紙忍術(shù),約好了時(shí)間,兩人來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)上。

  此量的雨之國(guó)并未下雨,但空氣還顯得很潮濕……

  “紙遁忍術(shù)是要把自身的查克拉量化分隔,可是很難的,像這樣…”小南與雨相對(duì)而立,她的臉頰如同翻開(kāi)的書(shū)頁(yè),一張張紙飛離出去。

  “把查克拉從肉體中提取出來(lái),再附著在上面,放空心靈,感受查克拉在體內(nèi)流動(dòng),附著在細(xì)胞中,嘗試著去分隔他們。”

  “紙手里劍之術(shù)!”

  隨即小南身上分離出幾張紙片,在空中翻轉(zhuǎn)成紙手里劍的形式,停在雨的面前。

  “好神奇。”

  放空心靈,把查克拉附著在細(xì)胞中,想象自己像紙張一樣。

  呃……………

  什么都沒(méi)發(fā)生………………

  接下來(lái),雨在小南的幫助下,修練了很久,可還是沒(méi)有任何感覺(jué)。這個(gè)紙忍術(shù)不需要結(jié)印,既便寫(xiě)輪眼也無(wú)法看出門(mén)道。

  “不要著急,學(xué)習(xí)試紙之舞非一朝一夕之功的。”小南看到雨修練這么久仍沒(méi)有任何結(jié)果,柔聲安慰道。

  “當(dāng)時(shí)我也是開(kāi)發(fā)了很久的,老師從小的時(shí)候就喜歡折紙,能夠輕易把紙折成很多形狀。在自來(lái)也老師的幫助下,我才能開(kāi)發(fā)出屬于自己的忍術(shù)。”

  “這是我早年的修行筆記,你可以看看。”小南從懷中取出一個(gè)本子,交給雨。

  雨輕輕的接過(guò),“嗯,謝謝小南老師。”

  …………………………………………………

  一日后。

  “小南老師,能夠和我切磋下嗎,我想看看我的實(shí)力在什么程度?!?p>  “可以的,出手吧”。

  “好,老師小心?!?p>  話音落下,雨迅速跳開(kāi)距離,朝向小南扔幾個(gè)飛鏢,均被小南輕易的躲開(kāi)。這時(shí)她才注意到飛鏢后面若隱若現(xiàn)帶著絲線。

  糟糕!

  “小南老師,小心了。”

  雨猛一收手臂,飛鏢在空中飛轉(zhuǎn)一圈,又?jǐn)y帶著破空聲沖來(lái)。

  “不錯(cuò)”

  小南看似險(xiǎn)而又險(xiǎn)的躲過(guò)。她現(xiàn)在還不能做到原著后期中,那種無(wú)視物理傷害的程度,目前只能把部分身體轉(zhuǎn)化成紙張。

  雨快速結(jié)?。骸八荨畞y波?!?p>  “哼,不要小看老師?!毙∧隙氵^(guò)水亂波,向雨沖來(lái)。

  “紙手里劍之術(shù)?!贝罅康募垙垙男∧仙砩巷w出,如同蝴蝶一般,在空中翻卷成手里劍,射向雨。

  “風(fēng)遁—烈風(fēng)掌”。

  強(qiáng)風(fēng)連帶著紙手里劍一起吹向小南。

  “嘭”

  小南化作紙張紛飛。

  糟糕,是紙分身。

  “雨,你輸了?!毙∧系纳碛俺霈F(xiàn)在身后,伴隨著大量的紙手劍。

  “你雖然有著很好的天賦,戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)卻稍顯不足,加油吧。”說(shuō)完,紙片都回到小南的身體,仿佛什么都沒(méi)發(fā)生一般。

  “你若想要提升實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我不在的時(shí)候,可以去找鳩助,大佛他們。”

  “嗨”。心中微微感動(dòng),雨點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他現(xiàn)在能使用的忍術(shù)十分有限,宇智波一族的豪火球之術(shù),甚至木葉下忍典型代表的三身術(shù),他都不會(huì)。

  他所使用的忍術(shù),都是從小南等人身上學(xué)到的,換而言之,是自來(lái)也有意教給小南三人的忍術(shù)。

  這些忍術(shù)基本上在忍界十分的普遍,而非木葉獨(dú)有的忍術(shù)。

  得加緊訓(xùn)練了,雨暗嘆一聲,在不開(kāi)眼的情況下,幾招就敗給了小南。

  留給他成長(zhǎng)的時(shí)間已經(jīng)不多了。

  ……

  晚上,雨拖著疲倦的身體回到房間,剛洗完澡,就被彌彥叫下了樓。

  “這是我們組織訂制的服裝,每人兩套,希望大家從明天開(kāi)始都穿著曉的制服,這樣更有利于打出組織的名聲?!?p>  彌彥把制服發(fā)了下去,這種款式是按照他們?nèi)说暮谏头蛟斓模笮∮挟悺?p>  “哎,黑色的嗎?!?p>  “看著還不錯(cuò)!”

  “彌彥大哥還挺用心的嘛。”眾人議論紛紛。

  “哈哈,那是當(dāng)然的?!?p>  小南走向雨,“雨,這套是你的,定制的小號(hào)的,看看合不合身?!?p>  “謝謝老師?!?p>  “我們?cè)趺从羞@么多錢(qián)?”雨不僅想起往日四人清苦的日子,這樣很奢侈的哎。

  “這是大家之前積攢的,鳩助,大佛,上原他們都貢獻(xiàn)出了自己的積蓄,大家都很有干勁呢。”

  小南露出甜美的笑容,不僅看的眾人一呆。

  小南心想著,雖然現(xiàn)在的日子并不好過(guò),但是因?yàn)閺洀?,大家都能凝聚在一起,為了?mèng)想而努力,這樣的感覺(jué),真好!

  “小南深誰(shuí),隨我來(lái)。”

  “哎?有什么事嗎…”

  雨拉著小南走進(jìn)自己的房間。

  “你看?!?p>  雨說(shuō)著,臉頰如同樹(shù)木年輪一般,開(kāi)始層層分離,不斷脫離出紙片,浮在空中。不過(guò)數(shù)量比起小南的差了很多,零零星星就幾片。

  “哎!已經(jīng)學(xué)會(huì)了嗎,雨真是個(gè)天才啊,不愧是我的徒弟呢!”小南蹲下身來(lái),微笑著揉著徒弟的頭發(fā)。

  “嗯,我是從老師的筆記中找到訣竅的。原來(lái)小南深誰(shuí)當(dāng)初付出那么多的艱難,才創(chuàng)造出這個(gè)忍術(shù)。哪,這個(gè)是送給老師的禮物?!?p>  雨說(shuō)完,從口袋里取出一朵紙花,手捧著,送給小南。

  這一幕是。

  小南頓時(shí)愣住了,看著眼前清秀的男孩手捧紙花。

  何曾相似!她們第一次尋找到自來(lái)也老師的場(chǎng)景。

  “謝謝?!?p>  小南接過(guò)紙花陷入沉思。

  “自來(lái)也老師,你現(xiàn)在在哪里呢……”

  

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