第六章：初試鋒芒（1）
“成天樂(lè)打球去”
“不去”
“成天樂(lè)上廁所去”
“不去”
“成天樂(lè)請(qǐng)你吃零食去”
“不去”
“嘿，我說(shuō)你小子今天這是怎么呢？休息的時(shí)候發(fā)消息喊你打游戲你都沒(méi)上線，一來(lái)學(xué)校你就發(fā)呆，你這看上那個(gè)小姐姐呢？游戲都不打了，這小姐姐給你下了蠱吧”
秦風(fēng)看著正在趴在桌上的成天樂(lè)打趣道。
“去去去，一邊玩去”
成天樂(lè)白了嬉皮笑臉的秦風(fēng)一眼將他趕走，成天樂(lè)也沒(méi)發(fā)呆，也沒(méi)睡覺(jué)正被亞索盯著在用心念力移動(dòng)放在課桌上的書(shū)本。
經(jīng)過(guò)亞索的鍛煉成天樂(lè)已經(jīng)能夠移動(dòng)紙條，亞索緊跟著加大訓(xùn)練難度，現(xiàn)在亞索要求成天樂(lè)用心念力移動(dòng)面前一本正常大小的數(shù)學(xué)課本。
一切都是為了生存，卡茲克的危機(jī)還有沒(méi)有解除，說(shuō)不定什么時(shí)候就被卡茲克偷襲，遵循偉大的領(lǐng)袖教導(dǎo)，要把自己的命運(yùn)把握在自己手中，成天樂(lè)硬著頭皮緊跟亞索的訓(xùn)練節(jié)奏。
“不好，我們被人給盯上了”
坐在課桌上的亞索突然睜開(kāi)了眼睛掃視了一下周?chē)沫h(huán)境
“真是陰魂不散呀，我怎么看不見(jiàn)這螳螂呢？”
成天樂(lè)心中一驚抬頭掃視一圈周?chē)⑽窗l(fā)現(xiàn)目標(biāo)。
“我也沒(méi)看見(jiàn)，但是我自從成為靈體之后感應(yīng)大幅度能力提升，我感覺(jué)到了一股殺氣”
亞索眉頭緊鎖
“真的假的，難道還有其他人盯上我呢？”
成天樂(lè)心里一驚
“也不是沒(méi)有可能，現(xiàn)在周?chē)硕鄬?duì)方估計(jì)不會(huì)貿(mào)然動(dòng)手，就等著你獨(dú)自行動(dòng)然后偷襲你”
亞索說(shuō)道
“臥槽，你們瓦羅蘭人怎么都喜歡玩背后偷襲者一招，就不能光明正大真刀真槍的干一架嗎？”
成天樂(lè)說(shuō)道。
“別貧嘴，說(shuō)的你真刀真槍你干得過(guò)誰(shuí)一樣，一般擁有這種殺氣的都是刺客，而刺客的可怕就在于你不知道他會(huì)在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)對(duì)你出手，讓人防不勝防，我的建議是我們化被動(dòng)為主動(dòng)，將主動(dòng)權(quán)掌握在自己手上”
亞索打斷了成天樂(lè)的吐槽
“道理我都懂，但是我們?cè)趺淳椭鲃?dòng)呢？脫掉衣服對(duì)著空氣大喊正面上我嗎？”
亞索覺(jué)得要評(píng)選最佳吐槽大獎(jiǎng)那成天樂(lè)一定是最佳候選人，沒(méi)有之一。
“你就不能動(dòng)腦子嗎？”
“我這樣給你說(shuō)，假如你現(xiàn)在正在進(jìn)行排位對(duì)局邊路帶線，對(duì)方刺客來(lái)抓你，輔助已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了對(duì)方刺客的站位，并將位置告訴給你，你有著輔助的支援，你應(yīng)該怎么做？”
亞索是發(fā)現(xiàn)跟成天樂(lè)溝通只能用游戲或者動(dòng)漫來(lái)溝通。
“那還用說(shuō)，先騙掉對(duì)方刺客的先手技能，然后反打呀”
“別激動(dòng)，別激動(dòng)，你繼續(xù)睡”
成天樂(lè)桌子一拍嚇得正在打瞌睡的同桌一個(gè)激靈。
“這就對(duì)了，你一會(huì)就去找個(gè)沒(méi)人的地方，這么好的機(jī)會(huì)他不會(huì)錯(cuò)過(guò)的，只要對(duì)方有一點(diǎn)動(dòng)作我都能感應(yīng)出他的位置，用你們這里的話來(lái)說(shuō)這叫引蛇出洞?！?p> “嗨呀，你這才來(lái)幾天成語(yǔ)都學(xué)會(huì)了呀”
成天樂(lè)笑著說(shuō)道。
“認(rèn)真點(diǎn)，只要對(duì)方現(xiàn)身，依靠你目前的符文之力，再加上我一旁協(xié)助就算不能徹底擊敗對(duì)方，逃跑還是沒(méi)有問(wèn)題的”
“清楚，明白”
……
成天樂(lè)所讀的建南一中是一所有著30年悠久歷史的學(xué)校，新建的學(xué)校大門(mén)正對(duì)著街道，走進(jìn)校門(mén)就是新建立的教學(xué)樓也稱之為新學(xué)區(qū)，穿過(guò)新學(xué)區(qū)后面就是食堂，食堂之后除了一部分因?yàn)殚_(kāi)學(xué)原因沒(méi)有及時(shí)徹底拆除的舊教學(xué)樓之外還有一部分之前分配給學(xué)校老師的職工樓，現(xiàn)在這個(gè)在社會(huì)制度之下的產(chǎn)物也快要被時(shí)代的車(chē)輪所碾壓過(guò)去。
成天樂(lè)在廢棄的職工樓中穿行，現(xiàn)在也只有在這些即將拆掉的建筑與電影中才能感受到那個(gè)時(shí)代的氣息，丟在地上的搪瓷缸子，貼在墻上泛著微黃色成天樂(lè)不認(rèn)識(shí)的女明星的海報(bào)。
“集中注意力，他跟著你身后”
亞索提醒到
成天樂(lè)順著樓梯爬到了天臺(tái)上，那個(gè)時(shí)候的建筑天臺(tái)周?chē)膰鷫Σ桓撸蟾乓簿椭坏匠商鞓?lè)的腰的位置，放眼望去可以看見(jiàn)周?chē)h(huán)境。
來(lái)到這里也是亞索的建議，到時(shí)候就算不敵對(duì)方，跳樓逃跑也是阻止對(duì)方追擊的不錯(cuò)手段，亞索可以控制疾風(fēng)之力來(lái)保護(hù)成天樂(lè)安全到達(dá)地面。
“跟著一路你不累嗎？有什么招數(shù)就使出來(lái)吧”
來(lái)到天臺(tái)已經(jīng)無(wú)路可走，見(jiàn)對(duì)方還不出手成天樂(lè)在亞索的示意下主動(dòng)發(fā)聲。
“小心，右后方5點(diǎn)鐘方向”
成天樂(lè)話音剛落成天樂(lè)轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)右后方有一黑衣男子突刺而來(lái)，男子右臂向前伸出順著男子手臂而直指成天樂(lè)咽喉的是一柄寒光閃爍的袖劍。
“嗞澄……”
“面對(duì)疾風(fēng)吧”
“小心，這是個(gè)高手，有暗器”
成天樂(lè)手握符文在心念力的引導(dǎo)下形成了一把跟亞索手中的一模一樣的太刀—疾風(fēng)之刃，成天樂(lè)右手握刀，凝聚力量刀身附近附著一層飛速游走的氣流。
亞索率先出手使用風(fēng)墻，對(duì)方不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的突刺這么簡(jiǎn)單，在對(duì)方的身前有著三枚飛速旋轉(zhuǎn)的刀刃發(fā)出。
“?！！！?p> 風(fēng)墻剛剛形成就在風(fēng)墻前掉落下了三枚鋒利的刀刃，刀刃約10厘米的長(zhǎng)，刀的切割面呈現(xiàn)出一道完美的弧形。
“咦……”
“疾風(fēng)之力”
黑衣突刺過(guò)程中看見(jiàn)空中突然出現(xiàn)的風(fēng)墻有些詫異，風(fēng)墻阻擋了黑衣男子拿手的飛刃，但是男子自信接下來(lái)的割喉對(duì)方是絕對(duì)躲不開(kāi)的，瓦羅蘭大陸上倒在這柄袖劍下的高手不計(jì)其數(shù)，男子不介意再多一個(gè)。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，頃刻間男子已經(jīng)接近成天樂(lè)的身前
成天樂(lè)手中太刀揮舞，雙手緊握自右向左下方斜劈而下
“唰……”
“鐺……”
刀刃破風(fēng)之聲未落刀劍碰撞聲響起。
“喝……開(kāi)……”
刀劍相撞成天樂(lè)一聲爆喝。
刀上凝聚的白色氣流化為風(fēng)刃射向黑衣男子。
“嘶……”
四處飛旋的風(fēng)刃劃破了男子的黑衣，來(lái)不及多看一眼，男子一個(gè)翻滾拉開(kāi)與成天樂(lè)之間的距離。
“知道爸爸的厲害了吧，打你就跟打兒子一樣?！?p> 成天樂(lè)見(jiàn)男子翻滾落地之后右手舉起疾風(fēng)之刃指向黑衣男子說(shuō)道。
“小心”
亞索突然一聲大喊。
黑衣男子翻滾之后單膝跪地，再次從地上一躍而起直取成天樂(lè)咽喉，眨眼之間刀刃已經(jīng)貼近成天樂(lè)的跟前。