第十六章 數(shù)據(jù)應(yīng)用初現(xiàn)端倪

　　因為小視頻沒有整合以及專業(yè)性的關(guān)系，復盤的時候沈圓爭取來了試一試的‘講解’機會。

　　其實就是在一旁進行播放操作，當然，因為數(shù)據(jù)的特殊化，他到時候就可以趁機多講一點把話題遞出去？

　　唯一緊張的大概就是本鄉(xiāng)了，他萬萬沒有想到對方的膽子那么大，拍攝就算了，竟然還想?yún)⑴c進復盤的過程來，亞美的文化差異那么大？是不是太熱情主動了一點？

　　其他的部員們倒是很高興，人人都想見識下擺在地上的‘鼓風機’能拍出什么樣的東西來。所以早早的就聚集在了餐廳。

　　幕布一拉，投影一開，餐廳立馬變身復盤中心。

　　胖乎乎的河田監(jiān)督有些好奇的問悠崎：“我看那孩子長的很好，真的不是打球的？”

　　悠崎笑著說：“打球應(yīng)該是打球的，大概是天賦不太好，算是很熱愛棒球，但是沒辦法追求這條路吧?！?p>　　“那是挺可惜的，或者可以去試試相撲？”

　　“……”悠崎無語，對于自家監(jiān)督一直懷揣著鼓動別人去學相撲的行為他早就習慣了，沈圓絕對不是第一個。

　　兩人說著話來了食堂，立馬被幕布上的畫面給震驚了一下，這也太清晰了一些，而且色彩足夠的~怎么形容？顯色？明艷？

　　再看那小小的一臺擺在那的投影儀，也是好奇的不行：“什么牌子的新產(chǎn)品嗎？這么?。俊?p>　　“雜牌制作！”沈圓推了下眼鏡：“我們開始吧，你們先坐下。”

　　河田監(jiān)督：……怎么有一種自己是球員的趕腳？

　　咳咳~“開始吧?！?p>　　沈圓坐在電腦前操作著，點開了第一個：“先看下效果，這是一局上半客隊的開路先鋒首打席第一球的打擊情景?！?p>　　幕布上的畫面很慢，沒有卡頓，沒有拼接，就那么慢慢的、清晰的播放了整個過程！

　　從球是怎么從球棒的下緣鉆過去的、到棒子的角度、打者的表情全都完整的記錄了下來！

　　球員們震驚，河田監(jiān)督和悠崎副部長更是震撼，他們見得多了，自然知道這代表著什么！

　　有了這個，他們能夠進行更換的復盤，也能更準確的研究清楚對手！這東西太重要了。

　　悠崎桌子下的手指搓了搓，他決定等復盤結(jié)束一定要從沈圓那問出這些設(shè)備的來處才行，球隊需要購買！

　　只實現(xiàn)落在右邊的細框里又有些好奇，也不知道那是什么文字，表述的是什么：“那些是什么？”

　　沈圓看了眼說：“擊球初速，擊球仰角和安打幾率。”

　　球員們一頭霧水，河田監(jiān)督還勉強能夠理解一些，但這種東西怎么可能測的出來？而且記錄這種數(shù)據(jù)有什么用呢？

　　復盤的過程在這里莫名其妙的卡了下，沈圓笑著在電腦上啪嗒啪嗒的拍了一通：“這是對方開路球員本場比賽的所有打擊數(shù)據(jù)，擊球初速85邁，然后根據(jù)賽前報告，對方的第四第五棒是你們的關(guān)注重點，喏，右邊這兩個是他們的數(shù)據(jù)，擊球初速和開路打者不相上下，但三人的仰角都有很大的變動，并不穩(wěn)定，證明他們的打擊機制并不完善。”

　　“另外三人一共打出了4支安打，但數(shù)據(jù)表明，他們打出的所有球種，本身有可能形成安打的幾率要高上一些，但我們隊中的守備幫上了忙，有幾次絕佳的內(nèi)野守備演出，等下復盤到了你們可以看一下，或者負責記錄的那邊應(yīng)該也有?！?p>　　“噢，安打幾率是用擊球初速和擊球仰角換算過來的，不要懷疑，數(shù)學就是那么神奇！”說到這沈圓的耳朵紅了紅，萬萬沒有想過自己竟然會有扮演‘學霸’的一天！天知道無限掛科才是本命??！

　　一旁的悠崎更加激動了些，雖然他不認為數(shù)據(jù)的準確性有多高，可這些個用數(shù)據(jù)來分析比賽內(nèi)容的理論就是一個很特別的開創(chuàng)了！想了想問了他最關(guān)注的一個問題：“打者可以記錄那么多，那投手呢？”

　　沈圓抿了抿嘴，想說自己關(guān)于打者的還一大堆沒有說呢~但又想這種事情肯定是要慢慢來的，就也順著調(diào)出了本鄉(xiāng)今天所有投球的進壘畫面：“這是一個大概的好球帶框架，紅點是好球，綠點代表壞球，本場用球數(shù)129顆，好球數(shù)47%?！?p>　　說著又切了畫面，好球帶框架里的點點顏色變得更多：“其中四縫線速球21%，指叉球39%，另外還有曲球、卡特和變速。好吧，變化球很多，引誘性也十足，畢竟全場14K的數(shù)據(jù)擺在這里?！?p>　　本鄉(xiāng)面上一派平靜，心里卻美滋滋，看吧！哈哈！

　　沒想到沈圓又切了畫面，幕布上被切除了一堆的小格子，全是同色的點點，有些重疊在一起，有些則是分散的！自此便話鋒一轉(zhuǎn)：“這是各個球種的放球點，最后一張是所有球種堆疊在一起的放球點?；蛟S今天的投球從結(jié)論來看是完美的，但從數(shù)據(jù)上來看，那還差的遠了！”

　　正得意的本鄉(xiāng)：呃？(⊙_⊙)?“哪里差的遠了？”

　　河田監(jiān)督更是搓了搓下巴，總覺得哪里不對啊！

　　沈圓指了指第一個小框框：“這是你今天比賽中所有四縫線速球的放球點，從這里能很清楚的看出來，你的放球點并沒有全都穩(wěn)定在相同的位置，對于一個追求未來性的的投手來說，這是基本中的基本，不追求速球變化球的球路相似與引誘問題，光光是從單一的四縫線速球來說，你覺得你過關(guān)了嗎？”

　　本鄉(xiāng)噎了下，混蛋！為什么有種面對監(jiān)督的感覺！雖然想懟一下這位教學癡迷分子，可剛剛對方說的的確是有些道理。

　　可奇怪的是這些是怎么記錄下來的？放球點不都是憑借錄像進行大致的認定的嗎？還能畫上小點點？準確性有多少？

　　“沒有誤差嗎？”

　　沈圓拇指食指一掐，比了個完全看不出的距離來：“就這么點，懷疑準確性的話~額，打個比方，或許你們沒有關(guān)注網(wǎng)球，在上個月的美網(wǎng)，第一次使用了即時回放系統(tǒng)進行輔助判決，所以誤差什么的自己想，當然，這個比之鷹眼不同，準確性更高，更適用于棒球，設(shè)備沒有安裝完整，今天只是一點點的數(shù)據(jù)，等全都安裝完整后你就不會有這種疑問了?！?p>　　不提眾人錯愕的神情，悠崎和河田監(jiān)督對視一眼，心下都有了大致的判斷。這人不論會不會打球，但絕對是理論派的顧問人物！