第六十一章 懂了懂了（求收藏、票）

　　楚河這才知道，原來(lái)輔導(dǎo)員就在辦公室里等著自己。

　　隨后，唐婉君拿著剛剛做好的奶茶，遞給了楚河一杯，讓他趕緊跟著自己往新聞系專(zhuān)業(yè)的教學(xué)樓走去。

　　唐婉君一路上都在和楚河聊著關(guān)于文物的故事，似乎如果再給她一次機(jī)會(huì)，她可能就會(huì)在填報(bào)志愿的時(shí)候選擇文物修復(fù)專(zhuān)業(yè)了。

　　很快，他們便到了輔導(dǎo)員的辦公室門(mén)口。

　　唐婉君敲了敲門(mén)，輕聲喊道：“老師。”

　　“請(qǐng)進(jìn)。”里頭傳來(lái)了一個(gè)渾厚的男低音。

　　楚河和唐婉君走進(jìn)了辦公室，發(fā)現(xiàn)有兩位老師正在談話(huà)，而其中一位抬眼看了下唐婉君后，便說(shuō)道：“婉君，你等會(huì)兒?！?p>　　“好的，老師?！彪S即唐婉君便站在了一旁，小聲地和楚河說(shuō)道：“那個(gè)就是我們新聞系的輔導(dǎo)員，何老師?！?p>　　楚河看著剛剛說(shuō)話(huà)的那位老師，感覺(jué)看上去不過(guò)三十歲，他沒(méi)想到竟然這么年輕。

　　“另外一位呢，就是我們文學(xué)院的院長(zhǎng)了。”唐婉君提示道。

　　楚河看了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)不僅僅是輔導(dǎo)員年輕，就連院長(zhǎng)也最多四十出頭罷了。

　　不一會(huì)兒，院長(zhǎng)往楚河他們的方向看了過(guò)來(lái)，隨即問(wèn)道：“那位就是幫助欄目寫(xiě)故事的學(xué)生？”

　　何老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，我讓婉君給帶來(lái)交流交流?！?p>　　院長(zhǎng)滿(mǎn)臉笑容地朝著楚河走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你叫什么名字呀？”

　　“楚河，楚河漢界的楚河?！背幼詧?bào)家名。

　　院長(zhǎng)聽(tīng)了后，“楚河......不錯(cuò)，對(duì)了，你是文物修復(fù)專(zhuān)業(yè)的？”

　　“嗯嗯，是的?！?p>　　院長(zhǎng)隨即便給何老師一個(gè)眼色，然后說(shuō)道：“我就先走了，你們聊吧?！?p>　　“院長(zhǎng)慢走。”唐婉君嘻嘻的揮了揮手。

　　何老師見(jiàn)院長(zhǎng)走了之后，便和唐婉君說(shuō)道：“婉君，去倒杯水給楚河吧?！?p>　　“好的?！?p>　　唐婉君剛準(zhǔn)備去飲水機(jī)處，楚河便連連說(shuō)道：“不用了，老師，我不渴。”

　　“怎么說(shuō)，你來(lái)我新聞系的教學(xué)樓，也算是客人，當(dāng)然得倒杯水給你了?！焙卫蠋煒?lè)呵著。

　　楚河只好接過(guò)了唐婉君的紙杯，象征性地喝兩口。

　　何老師笑瞇瞇地看著他，隨即問(wèn)道：“我看了你那篇文章，寫(xiě)的真情實(shí)意，我聽(tīng)說(shuō)你已經(jīng)自學(xué)完了文修專(zhuān)業(yè)的課程，要不要轉(zhuǎn)來(lái)我們新聞系啊？”

　　楚河差點(diǎn)把白開(kāi)水噴了出來(lái)，他咳嗽了兩聲，“??？這個(gè)......”

　　“我只是逗一下你的，不要緊張。”何老師大笑起來(lái)。

　　唐婉君在一旁解釋著：“我們老師，很喜歡開(kāi)玩笑的?！?p>　　楚河那忐忑的心終于稍稍安定了些。

　　“不過(guò)，我這一次來(lái)，是有事找你幫忙的?！焙卫蠋熢谕嫘^(guò)后，正經(jīng)起來(lái)。

　　楚河困惑道：“老師，是什么事？”

　　楚河不明白，新聞系的事可以說(shuō)和自己八輩子打不著一桿，怎么就突然有事要找自己幫忙了呢。

　　“是這樣的，我給婉君她們布置了一個(gè)課題，叫追尋傳統(tǒng)文化，然后呢，她們對(duì)文物這方面很感興趣，想要進(jìn)行采集資料。”

　　何老師說(shuō)到這里，有些苦悶：“她們知道金陵有一個(gè)文物修復(fù)的老人，在年輕那會(huì)兒修復(fù)了大大小小的文物，只不過(guò)現(xiàn)在老了，便退休在家，我便想要讓婉君她們?nèi)ゲ稍L(fǎng)一下他?！?p>　　“誰(shuí)知道......”

　　楚河不解道：“怎么了？”

　　唐婉君撅起嘴，郁悶著說(shuō)道：“誰(shuí)知道那老人說(shuō)必須要找他欣賞的人來(lái)采訪(fǎng)，不然的話(huà)，他是不會(huì)接受采訪(fǎng)的?！?p>　　“所以......你們是想要讓我去采訪(fǎng)他？”楚河就知道這一定不會(huì)是一件好事了。

　　唐婉君機(jī)靈地點(diǎn)著頭：“老師，我都說(shuō)了，楚河很聰明的，一下子就能猜到我們想什么。”

　　楚河：......

　　話(huà)都說(shuō)的那么明顯了，要是再猜不出來(lái)，就不是聰明了，是豬腦殼了......

　　何老師還是要尊重著楚河的意見(jiàn)，問(wèn)道：“楚河，你認(rèn)為怎么樣？”

　　楚河見(jiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了新聞系的辦公室，等同于上了一條“賊船”，是綁在同一根繩上的螞蚱了，便點(diǎn)著頭：“好的，具體是什么時(shí)間呢？”

　　“要看你，我和紫曦隨時(shí)都可以出發(fā)?！碧仆窬焖倩卮鹬?。

　　楚河思考了下時(shí)間，距離去京都的時(shí)間還有不到一個(gè)星期，所以這件事必須要盡快辦了才行。

　　于是，他便說(shuō)道：“后天是周六，不如我們后天去探訪(fǎng)一下老人家吧?！?p>　　“嗯嗯好！”唐婉君激動(dòng)起來(lái)，“真的太好了，楚河，我就知道你不會(huì)拒絕的?！?p>　　何老師從辦公桌上拿出了一份資料，他遞給了楚河，說(shuō)道：“你看看。”

　　楚河接過(guò)了資料，認(rèn)真地看了起來(lái)。

　　“《唐代書(shū)畫(huà)的進(jìn)展命題研究》？”楚河看到了這個(gè)封面上的標(biāo)題后，有些困惑。

　　新聞系的輔導(dǎo)員為什么會(huì)有歷史文物的研究論文的呢？

　　何老師見(jiàn)楚河有些納悶，便笑著解釋起來(lái)：“這個(gè)可不是我寫(xiě)的，我沒(méi)那么厲害，這個(gè)是那老人家發(fā)表的論文課題，你可以拿回去研究一下，做好準(zhǔn)備?！?p>　　“好的，謝謝何老師了?！背用鎸?duì)著這份資料，還是有些興奮，畢竟這么多文物中，他還是比較喜歡書(shū)畫(huà)。

　　何老師擺了擺手：“是我要感謝你才對(duì)，畢竟是我給了婉君她們這個(gè)課題，要是做不下去的話(huà)，我這個(gè)老師就失職了啊?！?p>　　唐婉君便有模有樣地拱著手：“小女謝過(guò)公子。”

　　楚河拿過(guò)了資料，跟著唐婉君走出了辦公室。

　　因?yàn)檫€不知道那位將要采訪(fǎng)的老人家是怎樣的一個(gè)人物，所以楚河便和唐婉君說(shuō)道：“我先回去看看這份資料，等準(zhǔn)備好了，就告訴你。”

　　“好的！”唐婉君點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　隨后，唐婉君還和楚河說(shuō)著：“對(duì)了，這一次去，不僅僅是我們兩個(gè)人去，紫曦也是這個(gè)課題小組的人，她也要去的?！?p>　　“嗯嗯，沒(méi)事，多一個(gè)人多個(gè)幫忙?！背記](méi)有聽(tīng)出唐婉君的意思。

　　唐婉君故意輕咳了一聲，“你也可以叫上你的舍友?！?p>　　“噢？”楚河先是了愣了下，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　“紫曦說(shuō)路鑫燁這個(gè)人挺有趣的，挺喜歡和他玩，我這么說(shuō)，你應(yīng)該懂了吧？”唐婉君不想把話(huà)說(shuō)得太明白。

　　楚河這才聽(tīng)清楚，便回答著：“懂了懂了，都懂的?！?