第二天一早，張曼曼就醒了。整個(gè)晚上她睡的都不是很踏實(shí)。如果說(shuō)一夜未眠，也未必不是不可以的。當(dāng)東方魚肚白剛剛吐出來(lái)的時(shí)候。張曼曼就閉著眼睛去想今日離開這里，以后的日子該是什么樣子的。就在她思考之際。杜明也醒了，他看了張曼曼一眼，然后輕輕對(duì)她說(shuō)。
“我們?nèi)ナ帐皷|西吧，讓孩子們?cè)偎瘯?huì)兒。一會(huì)兒要出發(fā)的時(shí)候再喊他們?！?p> 張曼曼，心里很開心，也很迷茫。因?yàn)?，杜明說(shuō)好的要搬家，他做到了，也在付出行動(dòng)。但是迷茫是因?yàn)樗约翰恢酪ツ睦?。也不知道未?lái)的日子會(huì)是什么樣子的，可不管是什么樣子的，她還是起身去收拾東西。畢竟離開這個(gè)苦難之地，也算是實(shí)現(xiàn)了。
以后的日子以后再說(shuō)吧，暫且現(xiàn)在是好的，就可以。
兩個(gè)人收拾起東西來(lái)也是蠻快的。很快就收拾好了很多隨身物品和隨身衣物。
“一一、杜卓江、該起床啦。我們要出發(fā)啦。”
杜卓江這個(gè)小懶蟲翻了個(gè)身依舊的睡。杜一一卻揉著惺忪的睡眼問(wèn)爸爸。
“爸爸，我們要去哪兒啊？”
“嗯，爸爸帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)新的地方。在那個(gè)地方，你和弟弟去讀書。嗯，爸爸去賺錢。媽媽呢，留在家里，給你們做飯，以后你再也不用羨慕其他的小朋友有書讀啦?！?p> 聽到這些話的杜一一表情有些凝固。因?yàn)樗恢肋@些是不是真的。曾經(jīng)被鎖在小房子里的她羨慕極了那些可以背著書包上學(xué)的小孩子。她甚至做夢(mèng)都?jí)舻阶约罕持ド蠈W(xué)。可是，如今，聽到就快要變成現(xiàn)實(shí)了。不敢相信。她轉(zhuǎn)頭看了看那邊正在收拾東西的母親。才愿意相信這是真的。
一家四口就這樣各自忙碌著。等到再一次四目交匯的時(shí)候。幾個(gè)人已經(jīng)收拾好東西。出發(fā)了。所有人心里都幻想著未來(lái)。張曼曼想著從此以后不再會(huì)受別人的欺負(fù)，杜明不會(huì)再這樣暴躁，向自己說(shuō)話。一家人過(guò)著美滿幸福的日子。杜一一里想著，從此以后，家里不會(huì)再爭(zhēng)吵紛擾。不會(huì)再有奇奇怪怪的話，鉆進(jìn)自己的耳朵。沒有爭(zhēng)吵，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。一切都和睦相處?？梢院煤玫淖x書上學(xué)?？梢圆辉贀?dān)心受怕……
“媽媽，這個(gè)箱子我?guī)湍憷?。?p> 一邊說(shuō)一邊就要奪過(guò)母親手里的行李箱，幫母親分擔(dān)著。
“不需要你幫我拿東西。走好你自己的路就行了?！?p> 母親并沒有讓她幫著拿東西，而是讓她自己注意腳底的路。杜一一也只好作罷。她緊閉著右眼左眼視線里呈現(xiàn)的東西好神奇呀！所有的東西都是對(duì)稱的，大概是眼睛受了傷所導(dǎo)致的。總之，所有的東西都是上下對(duì)稱的圖像。那個(gè)時(shí)候的獨(dú)一還不明白什么叫對(duì)稱吧，這些都是后話了。一家人就這樣背著收拾好的行李。向未來(lái)的那個(gè)方向走著?；蛟S想過(guò)在日后的有一天還要回到這里。又或許，如果在那里生活的比較好，再也不回來(lái)，又能如何？
一家人在初升的太陽(yáng)的照耀下走向了那個(gè)所有人都期待的未來(lái)……
經(jīng)過(guò)將近一天的車程，一家人終于來(lái)到了X城的一個(gè)村落里安了家。一路上也比較順利。一家人出門在外也只能是租別人家的屋子住，不過(guò)，杜明這個(gè)男人辦起事情來(lái)還是讓人放心的。他很快就在一個(gè)比較偏僻的地方租好了房子，房東是一對(duì)上了年紀(jì)的夫婦，兒女早就成就有了自己的孩子。一家人住在這里，想也是會(huì)安穩(wěn)的吧……
“一一，你和弟弟換身干凈的衣服，一會(huì)兒咱們和媽媽去街上買點(diǎn)家里需要的東西?！?p> 杜明一邊收拾著自己很久沒有打理的胡茬，一邊對(duì)躺在床上的兩個(gè)孩子說(shuō)。兩個(gè)孩子一聽可以出門逛街，都是歡喜的，立刻便從床上爬起來(lái)開始換衣服了。
“好啊，好啊?！?p> 兩個(gè)孩子激動(dòng)又開心。
轉(zhuǎn)眼一家人已經(jīng)走到了街上。突然對(duì)面走過(guò)一個(gè)梳著復(fù)古頭發(fā)的女人，長(zhǎng)相不俊美但不失韻味。面容里透漏出一股嚴(yán)肅。
“哎，白老師也去街上了?！?p> “啊，是你啊，我去買了點(diǎn)東西，這就是你兩個(gè)孩子吧?！?p> ……
兩人一陣噓寒問(wèn)暖。
“爸爸，她是誰(shuí)?。俊?p> “她就是你新學(xué)校的校長(zhǎng)?！?p> “校長(zhǎng)？”
杜一一簡(jiǎn)直要驚呆了。她終于可以上學(xué)了。
“學(xué)校已經(jīng)找好了，就等開學(xué)了，這個(gè)老師特別嚴(yán)厲，你可要好好學(xué)習(xí)呀?！?p> 杜一一似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，這是她第一次聽到“校長(zhǎng)”這個(gè)詞匯，并不理解，或許這個(gè)年紀(jì)的孩子應(yīng)該懂得很多了，但是在農(nóng)村里的孩子并不懂，她相比同齡人她缺少的東西太多了。不僅僅是知識(shí)……
很快就到了上學(xué)的日子，雖然已經(jīng)入秋，但是天氣還是熱的讓人心神不寧。
第一天入學(xué)的杜一一簡(jiǎn)直大開眼界。等到她到達(dá)教室的時(shí)候，所有的同學(xué)早已拿著課本在院子里讀書了，整個(gè)院子里的讀書聲震耳欲聾，算得上震撼人心吧。杜一一看著所有的人似乎不友好似的，沒有人愿意跟她講話，只是用著奇怪的眼神看著她，她心里自然不是滋味。開學(xué)第一天，老師自然是要安排座位的，杜一一的老師是一位年輕的漂亮女老師。長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)讓杜一一一個(gè)女孩子都忍不住多看兩眼。杜一一被安排和一個(gè)男孩子做同桌。
“你是其他地方轉(zhuǎn)來(lái)的嗎？”
這個(gè)男孩子看著很靦腆，皮膚黝黑，但是還是開口和杜一一問(wèn)話。杜一一不知道該說(shuō)什么只是點(diǎn)點(diǎn)頭。似乎話不多這個(gè)標(biāo)簽已經(jīng)發(fā)給了杜一一。
“我叫竇斗，你叫什么名字呀！”
一聽到這個(gè)名字，杜一一當(dāng)然想當(dāng)然的以為是豆豆，就噗嗤的笑了。
“豆豆，這個(gè)名字好好笑啊，我叫杜一一?！?p> “是姓竇的竇，是這樣寫的，不是大米豆豆的豆豆。”
說(shuō)著，小男孩就拿出自己的作業(yè)本給杜一一看，看了作業(yè)本的名字以后，杜一一才知道自己弄了笑話。尷尬的回話。
“原來(lái)是這樣啊。”
“噓……?！?p> 剛才描述的那位漂亮老師走進(jìn)門，
“新學(xué)期又開學(xué)了，同學(xué)們假期作業(yè)有沒有做完？班長(zhǎng)同學(xué)負(fù)責(zé)檢查一下，匯報(bào)給我。沒有做完的同學(xué)可是有懲罰的。”
一開口就給所有的同學(xué)一個(gè)下馬威，只見所有同學(xué)都開始翻自己的書包，拿出作業(yè)，一個(gè)略微有些胖乎乎的小男孩從座位站起來(lái)，挨著去翻所有的同學(xué)的作業(yè)本。很快，所有人的作業(yè)都檢查完了。
“早就告訴你們要好好學(xué)習(xí)，沒有寫完作業(yè)的同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)充完整，這次就繞過(guò)你們。這位同學(xué)是轉(zhuǎn)到咱們班的新同學(xué)，大家歡迎一下。”
話畢，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，倒讓一向喜歡安靜的杜一一有些不適應(yīng)。依舊安靜的低著頭，不敢抬頭看大家，也不敢說(shuō)話。
“這位新同學(xué)，你向大家介紹一下自己吧?！?p> 杜一一這才站起來(lái)，不過(guò)只說(shuō)了一句話
“我叫杜一一?！?p> 就沒有然后了。
老師見狀也沒有說(shuō)過(guò)多的話，只是交代著學(xué)習(xí)日常。
“新學(xué)期了，大家要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新學(xué)期的期中總結(jié)大會(huì)上拿一個(gè)獎(jiǎng)狀回家?！?p> 說(shuō)完就走出了教室。
叮鈴鈴......這個(gè)聲音大概是孩子們最喜歡的了，在它想起的那一瞬間就可以到教室外頭去玩兒了。
一個(gè)頭發(fā)略微有些長(zhǎng)的小男孩呼喊著大家
“我們來(lái)玩打沙包吧！”
在杜一一的世界里這樣熱鬧的場(chǎng)景似乎從來(lái)未曾有過(guò)，她甚至不敢去應(yīng)和這個(gè)男孩的組織去玩游戲。
“杜一一，我們一起玩吧，可好玩兒了。我?guī)阋黄??！?p> 看著這個(gè)新朋友的召喚，杜一一也便加入了他們的游戲。
第一次感覺到這么熱鬧的場(chǎng)景，杜一一心里甚至有點(diǎn)激動(dòng)，同學(xué)們也很熱情，帶著她一起玩兒，這是杜一一第一次感覺到了什么是快樂。
“豆豆，下節(jié)課我們還玩兒這個(gè)游戲好不好，挺好玩兒的，好喜歡這個(gè)游戲。”
杜一一一次性說(shuō)了好多話，自己都被自己驚到了，她第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的話是這么多，自己并不是一個(gè)寡言少語(yǔ)的女孩子。
“好啊，你喜歡玩兒的話，我們天天玩兒。”
“這節(jié)課不想寫作業(yè)唉！”
“那我給你講個(gè)故事吧！”
“好好，講吧，好喜歡聽故事呢！”
聽到同桌要給自己講故事，杜一一早就激動(dòng)到不行了，差點(diǎn)大聲喊出來(lái)。
“你想聽什么故事呢？《虹貓藍(lán)兔七俠傳》可以嗎？”
“好啊，這個(gè)故事沒聽過(guò)，你講吧?！?p> ……
叮鈴鈴
“嘿，杜一一，下課了，我們繼續(xù)玩打沙包的游戲吧?！?p> “好呀好呀！”
杜一一聽到要玩游戲了，簡(jiǎn)直興奮到要飛起。和所有同學(xué)一樣歡呼雀躍。
“哎！竇豆，你干嘛，那么大勁兒，想砸死我嗎？”
又是小孩子的爭(zhēng)吵.......
后來(lái)的杜一一再次想起這件事情的時(shí)候也不過(guò)是下面的敘述......
后來(lái)杜一一的記憶：
記憶中小時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)一次學(xué)，轉(zhuǎn)入新的學(xué)校、新的班級(jí)，新學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)我就像個(gè)新入學(xué)的幼兒一般，一切都是那么陌生，又是那么新奇......
到現(xiàn)在我依舊記得入學(xué)第一天學(xué)校里的學(xué)習(xí)氣氛是那么濃郁，早上睡得飽飽的才去學(xué)校，到了教室，教室里已經(jīng)滿是同學(xué)，都拿起新發(fā)的課本開始大聲的朗讀課文，我竟也學(xué)著他們的樣子拿出課本開始朗讀，或許就是這個(gè)時(shí)候埋下了我是一個(gè)“好學(xué)生”的伏筆......上課的時(shí)候老師提問(wèn)，同學(xué)們紛紛舉手對(duì)著老師喊“老師，我來(lái)回答”......
進(jìn)入這個(gè)學(xué)校以前，我從來(lái)不知道學(xué)習(xí)是可以這個(gè)樣子的，對(duì)于這個(gè)課堂，這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛，我如同新生兒從頭開始......我甚至不知道上學(xué)時(shí)的同桌會(huì)讓我記了這么久，現(xiàn)在才突然意識(shí)到那個(gè)時(shí)候我擁有過(guò)最珍貴的東西......
新入學(xué)時(shí)的同桌是個(gè)靦腆的男孩子，黝黑的皮膚經(jīng)常是我“嘲笑”他的資本，盡管如此，我們相處的依舊是讓我難忘的，似乎小孩子之間的友情就是你給我講故事我就帶著你玩......
剛剛到一個(gè)新的環(huán)境，本就不喜說(shuō)話的我更是很難融入這個(gè)熱熱鬧鬧的環(huán)境，每天獨(dú)自上課獨(dú)自回家對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯，所有的時(shí)間都花在回家和上學(xué)的路上，沒有更多的時(shí)間去和同學(xué)們相處，唯一相處的多的同學(xué)就是——同桌，在我的記憶里同桌似乎是關(guān)系要好的同學(xué)了，可事實(shí)好像也是如此
“你是新來(lái)的，你叫什么名字？我叫杜一一?！?p> “我是杜一一。”
這是記憶中最簡(jiǎn)單的自我介紹。
“竇豆，我不想寫作業(yè)？”
“那我給你講個(gè)故事吧，你看過(guò)《虹貓藍(lán)兔七俠傳》嗎？”
“沒有！”
“那我給你講吧”
......
這是記憶中最開心的事情。
“竇豆同學(xué)的力氣太大了，打沙包丟在身上好疼啊，我們不和他玩兒......”
“你和他們好好玩兒，我才不想和他們一起玩兒呢!”
這是他最堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，因?yàn)槲颐髅骺吹搅怂劬锏氖碗y過(guò)。
“媽媽，你給我做個(gè)沙包吧，我想帶到學(xué)校里玩兒?！?p> “我沒時(shí)間做?！?p> “那我自己做?！?p> 沙包做好了，很開心，雖然很丑......
“同學(xué)們，我們玩沙包吧，但是沙包是我的，你們得帶著竇豆玩兒”
這是他玩兒打沙包最賣力的時(shí)候，一直讓我在中間跑......
后來(lái)，又一次轉(zhuǎn)學(xué)，是他轉(zhuǎn)走了......
在后來(lái)，是小學(xué)畢業(yè)......
在往后，是初中，我還是會(huì)說(shuō)“同桌，你講個(gè)故事給我聽吧?！惫适碌膬?nèi)容早已從當(dāng)初的動(dòng)畫片轉(zhuǎn)換到了鬼片故事，初中也很快畢業(yè)了......
高中，我沒有再讓同桌講故事了，當(dāng)初和我一樣幼稚的人已經(jīng)不在幼稚了......
大學(xué)也隨之而來(lái)，童年卻不復(fù)存在......
再次回頭看看那個(gè)年紀(jì)，在看看自己，再也不是但當(dāng)年的自己。現(xiàn)在，那個(gè)給自己講過(guò)故事的同桌也應(yīng)該上了大學(xué)吧！不知道提起自己的時(shí)候會(huì)不會(huì)會(huì)心一笑說(shuō)
“你好啊，同桌，我再講一遍《虹貓藍(lán)兔七俠傳》的故事吧！”
童年就是你給我講故事，我就帶你玩兒那么簡(jiǎn)單......