哈利波特世界的事情此刻已經(jīng)告一段落,方澤現(xiàn)在正在檢查這一次自己的收獲。
像那些對(duì)于燈戒的操縱更熟練,收獲了魔法相關(guān)的知識(shí)這種收貨先姑且不提,自己這一次貌似獲得了一個(gè)不得了的東西啊。
在離開(kāi)哈利波特的世界時(shí)方澤對(duì)于幫忙的報(bào)酬要求的就是面前這塊石板。
面前這塊石板是自己認(rèn)為的哈利波特世界里面最強(qiáng)大的最寶貴的東西之一,這種寶貴在方澤眼里不亞于一種全新的體系。
知識(shí)的收獲是很難衡量的,就像是殲星炮制造圖紙和殲星炮本身一樣,如果把這兩個(gè)東西擺到自己面前的話方澤估計(jì)會(huì)很難做出選擇。
如果知道原理那么自己就可以嘗試制造殲星炮了,但是問(wèn)題是自己很有可能沒(méi)有材料。
如果只有一門(mén)殲星炮的話就相當(dāng)于有時(shí)效性的物品,雖然免除了制造的步驟制造的材料但是如果壞了就相當(dāng)于沒(méi)了。
方澤自己有一點(diǎn)點(diǎn)略微的收集癖,如果讓他選擇的話應(yīng)該會(huì)選擇殲星炮的圖紙然后制作出來(lái)三份吧。
一份使用,一份收藏,一份把玩。
嗯,先姑且不提那么大一個(gè)殲星炮怎么把玩應(yīng)該是這樣的。
方澤覺(jué)得自己哪天可以給自己建一個(gè)收藏館了,收藏具有各種意義的東西,比如說(shuō)無(wú)穹世界各種傳說(shuō)之中的寶物。
不過(guò)這種想法目前還是想想的階段,建立收藏館的事情等自己有那么多的寶物在說(shuō)吧。
以后自己或許可以改變一下規(guī)則,告訴群成員未來(lái)自己需要的是某些很容易獲得的東西,但是如果讓自己去幫忙對(duì)付像這次這種敵人的話自己需要一個(gè)擁有歷史的東西。
歷史之中神話之中的各種神器之類(lèi)的都行,方澤的收集癖僅僅只限于傳說(shuō)中的物品與各種知識(shí),像陶瓷古董什么的方澤沒(méi)有興趣。
舉個(gè)例子的話就是一把流傳千年的普通劍方澤的興趣或許不是很大,但是一把流傳千年的像承影,魚(yú)腸,太阿之類(lèi)的方澤就很有興趣了。
自己之前經(jīng)過(guò)一段爆肝的時(shí)間通過(guò)游戲世界的基礎(chǔ)規(guī)則創(chuàng)建的世界2之中,方澤躺在帶進(jìn)來(lái)的木搖椅上感受著面前這個(gè)東西的力量。
面前的這個(gè)東西名字叫做翠玉錄,正是埃及魔法部的至寶。
這個(gè)東西里面還有不可思議的力量,那就是運(yùn)行規(guī)則的力量。
方澤目前根本沒(méi)有辦法理解到底是怎么做到的也沒(méi)有辦法理解這個(gè)東西的原理,畢竟自己現(xiàn)在知識(shí)庫(kù)還沒(méi)有充實(shí)到可以解析這個(gè)東西的地步。
這個(gè)翠玉錄雖然不清楚是怎么辦到的但是他的確擁有運(yùn)行規(guī)則強(qiáng)化規(guī)則優(yōu)先度的力量。
在基礎(chǔ)規(guī)則(一年級(jí))一書(shū)之中,方澤對(duì)于規(guī)則有了一些粗略的了解。
規(guī)則是一種不可思議的力量,這種力量是世界的本質(zhì)邏輯的本身。
在世界a之中存在著一個(gè)大型的主位面和無(wú)數(shù)隱藏于主位面附近的小位面下層外面,在世界b之中存在著深邃的星空。
兩個(gè)世界的本質(zhì)并不相同,世界a里面的最小物質(zhì)上奧數(shù)符文,奧術(shù)符文是構(gòu)建這個(gè)世界上一切的東西。
世界b里面的最小物質(zhì)是原子,同樣是構(gòu)建這個(gè)世界一切的物質(zhì)。
兩個(gè)雖然看起來(lái)很相似但是本質(zhì)并不相同,如果一個(gè)世界a的人進(jìn)入到了世界b里面的話有兩種可能性。
第一種可能性是那個(gè)人和世界b兼容。
世界b里面雖然沒(méi)有奧數(shù)符文這個(gè)概念但是不代表奧術(shù)符文就不能出現(xiàn)在世界b,只要不和世界b本身的規(guī)則出現(xiàn)沖突的話世界a的人是可以生存的。
第二種可能性是那個(gè)人大幾率死亡。
兩個(gè)世界的規(guī)則有相互沖突的地方,根據(jù)沖突的程度不同規(guī)則優(yōu)先度更高的一方世界會(huì)覆蓋更低世界的沖突點(diǎn)。
在這個(gè)覆蓋的過(guò)程之中規(guī)則優(yōu)先度更低的世界里面沖突的地方會(huì)出現(xiàn)消失之類(lèi)的現(xiàn)象。
可能性二只需要記住前往其他體系的世界之中有可能會(huì)當(dāng)場(chǎng)身體崩潰,靈魂崩潰死亡或者重傷。
死亡或者重傷的方式根據(jù)沖突的規(guī)則不同情況的不同有著很多種可能性,這一部分的東西方澤還沒(méi)學(xué)到,畢竟那是二年級(jí)才學(xué)的。
方澤實(shí)際上對(duì)于自己現(xiàn)在的年級(jí)總感覺(jué)有一點(diǎn)奇怪,總有一種自己跑到了某個(gè)地方上小學(xué)一年級(jí)的感覺(jué)。
最尷尬的是第一階段的學(xué)習(xí)剛好是六個(gè)學(xué)年,分別對(duì)應(yīng)了一年級(jí)到六年級(jí),這讓方澤真的感覺(jué)自己就是在小學(xué)里面。
話說(shuō)自己以后參加學(xué)院交流賽之類(lèi)的賽事應(yīng)該怎么自報(bào)身份?
本尊乃是溯源學(xué)府小學(xué)一年級(jí)的方澤,爾等為何人???
嗯,畫(huà)面太美不敢想象。
驅(qū)逐掉了腦海里面那種奇葩的畫(huà)面,方澤決定來(lái)嘗試一下翠玉錄的能力。
不同世界的人進(jìn)入到不同世界的知識(shí)自己之前已經(jīng)有了一些基礎(chǔ)的了解,起了規(guī)則沖突的話哪個(gè)世界的人會(huì)幸存,哪個(gè)世界的人會(huì)受傷就需要看規(guī)則優(yōu)先度了。
規(guī)則優(yōu)先度是一個(gè)玄之又玄的東西,代表著自己對(duì)于規(guī)則的掌控能力。
自己現(xiàn)在的規(guī)則優(yōu)先錄就是零,也就是對(duì)于規(guī)則沒(méi)有任何的掌控。
憑借本身的力量來(lái)使用規(guī)則的話除非某些天資特別變態(tài)或者有一些特殊機(jī)遇的存在以外起碼都需要單體宇宙級(jí)。
一旦到達(dá)單體宇宙級(jí)就代表自己從物質(zhì)跨越到了規(guī)則的層次,無(wú)限的層次。
單體宇宙級(jí)自己并不清楚應(yīng)該怎么到達(dá),并不是說(shuō)身體里面的質(zhì)量到達(dá)了和膨脹到極限的宇宙相同或者能夠摧毀某些世界的宇宙就代表自己是單體宇宙級(jí)了。
單體宇宙級(jí)和前面的境界是一個(gè)分水嶺,學(xué)術(shù)上的單體宇宙指的是一個(gè)無(wú)限大的宇宙。
這個(gè)宇宙的質(zhì)量就是無(wú)限,嗯,單體宇宙級(jí)差不多就相當(dāng)于白歌他無(wú)限能量剛剛到達(dá)的時(shí)候吧。
單體宇宙級(jí)可以掌控規(guī)則,但是單體宇宙級(jí)之間如果對(duì)戰(zhàn)的話各種規(guī)則絕對(duì)層出不窮往的對(duì)面的身上甩。
雨落殘橋
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