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重生創(chuàng)業(yè)時代

第八十章 押對題了

重生創(chuàng)業(yè)時代 公子不歌 2739 2020-02-17 08:11:00

  隨著前面的考生逐個進入考場,顧思佳很快就排到了考場門口。

  眼看下一個就是自己,顧思佳的心情不免又緊張起來。

  許逸陽便對她說:“記住我剛才告訴你的小秘訣,穩(wěn)住一分多鐘就大功告成了?!?p>  “謝謝!”顧思佳感激的點點頭,許逸陽這一番話,讓她心里安穩(wěn)了不少。

  這時,考場門打開,老師把前面那個女孩送了出來,然后看著顧思佳,問:“你是顧思佳同學(xué)嗎?”

  顧思佳點點頭:“我是?!?p>  “好的,跟我進來,下一位同學(xué)準(zhǔn)備。”

  眼看顧思佳進了考場,許逸陽沖她微微一笑,說了一句加油。

  顧思佳回頭看了他一眼,心中踏實不少。

  隨后,考場大門關(guān)閉。

  許逸陽耳朵貼著大門,聽到里面一個中年女人用英語問:“顧思佳同學(xué),請你簡單談一下,進入21世紀(jì)之后,國內(nèi)大學(xué)生學(xué)英語的意義是什么?”

  聽到這個問題,許逸陽整個人都傻眼了。

  這么準(zhǔn)的嗎?自己剛才就是給老婆打個比方而已,這就押對題了?

  顧思佳聽到這個問題,也是一愣,隨后她腦子里立刻想起許逸陽的那番話,心里驚訝又感激。

  因為這個問題,許逸陽已經(jīng)給她說好了一整套的解答方法,她等于是考試前已經(jīng)看過了標(biāo)準(zhǔn)答案。

  于是,她心里的激動完全蓋過了緊張,立刻回想了一下他說的那番話,然后用英語說:“我覺得,21世紀(jì)是一個非常重要的新世紀(jì)、新千年,未來的國家越來越開放、越來越國際化,國與國之間的交流合作也會越來越多,整個世界會聯(lián)系的越來越緊密……”

  “所以,我個人認(rèn)為,對國內(nèi)的大學(xué)生來說,21世紀(jì)的到來,將把英語從一門單純的學(xué)科,上升到一個更高的層次,它不再是一門普通的學(xué)科,而是一種與世界聯(lián)通的通用語言、一種各行各業(yè)都必須掌握的生產(chǎn)技能”

  “同時我認(rèn)為,當(dāng)代大學(xué)生也要把學(xué)習(xí)英語,放到人生戰(zhàn)略的高度上,不只是英語專業(yè)的學(xué)生,任何專業(yè)的大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)好英語并學(xué)以致用,因為只有努力學(xué)習(xí)和掌握英語,才能更好的與國際接軌、更好的為國家發(fā)展增磚添瓦!”

  “以上就是我認(rèn)為,21世紀(jì)會國內(nèi)大學(xué)生意義的變化,謝謝評委老師!”

  這段話說完,顧思佳長出一口氣。

  評委們也都不自覺的流露出贊許的眼光,甚至連坐在顧思佳面前的胡秉文,都忍不住點點頭。

  從開始面試到現(xiàn)在,能讓評委這么認(rèn)可的,顧思佳是第一個。

  不過就是口語發(fā)音上還欠標(biāo)準(zhǔn),不過整體也已經(jīng)算是非常不錯了。

  最重要的是,她的回答,說到了廣大英語教授的心坎里。

  英語是啥?英語就是生產(chǎn)力、是為國家增磚添瓦的必備技能。

  這才能凸顯咱英語專業(yè)的重要性!

  顧思佳從考場出來的時候,才發(fā)覺自己整個后背都已經(jīng)汗?jié)窳恕?p>  回想幾位教授剛才的表情,對自己的表現(xiàn)應(yīng)該還是比較滿意的。

  而她自己也覺得,今天的表現(xiàn)實在是超常發(fā)揮太多了。

  雖然緊張,但卻有底氣。

  因為許逸陽跟自己說的那些話,自己才能做到一氣呵成。

  一想到這,顧思佳心里對許逸陽感激不已。

  可以說,自己整個面試,都是靠他撐起來的。

  出門的時候,她剛好與許逸陽四目相對,滿心感激的正想說話,便見許逸陽對自己微微一笑,豎起大拇指道:“我剛才聽到你的演講了,非常棒!”

  顧思佳感恩的看著許逸陽,雙手并于身前、微微躬身道:“謝謝你的幫助,你也多加油!”

  許逸陽點了點頭,還想跟她再說點什么,但聽到老師催促他進場,于是便邁步走了進去。

  考場內(nèi),胡秉文一臉笑意的看著許逸陽,同時對身邊兩位教授不斷耳語。

  兩人聽他說完,看向許逸陽的眼神帶著幾分震驚與期待。

  他們都很想知道,到底是一個什么樣的高中學(xué)生,竟然值得胡老親自特招進來。

  與胡秉文還隔著一個人的女教授看著許逸陽,用英語說:“許逸陽同學(xué),請你分析一下,未來的網(wǎng)絡(luò)時代,會對大學(xué)生帶來怎樣的積極影響和消極影響?大學(xué)生接觸互聯(lián)網(wǎng),究竟是利大于弊,還是弊大于利?”

  1999年,互聯(lián)網(wǎng)浪潮還沒有開始真正席卷華夏,許多老一代文科教育者,包括學(xué)生家長,把電子產(chǎn)品、電腦以及互聯(lián)網(wǎng),統(tǒng)統(tǒng)視為影響學(xué)生進步、加快學(xué)生墮落的洪水猛獸,所以才會有這樣的辯證問題。

  如果放在十年以后,當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)推動全社會各行各業(yè)飛速發(fā)展的時候,一定不會有人再提出這樣無聊的問題。

  許逸陽幾乎不假思索的說:“首先我要闡明一個結(jié)論,我認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)時代的到來,對大學(xué)生的積極影響,要遠大于消極影響?!?p>  頓了頓,又道:“互聯(lián)網(wǎng)是一種突破了距離、空間以及地理限制的新興事物,是全世界高新產(chǎn)業(yè)關(guān)注的焦點,也是下一代科技革命的關(guān)鍵所在,它可以讓人類從誕生到現(xiàn)在所有的知識、信息、數(shù)據(jù)、資訊,以光的速度傳播,而且呈現(xiàn)的方式多種多樣,包括但不限于語音、文字或者圖像、視頻,這是一種劃時代的偉大技術(shù)。”

  “未來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我相信國內(nèi)的大學(xué)生會越來越多的了解網(wǎng)絡(luò)、接觸網(wǎng)絡(luò)、融入網(wǎng)絡(luò),他們可以通過網(wǎng)絡(luò)交流、學(xué)習(xí)、娛樂和自我提升,而網(wǎng)絡(luò)也會帶給他們更高的格局、更廣的視野以及更多的機會?!?p>  “如果他們有更大的野心,他們甚至可以在互聯(lián)網(wǎng)上創(chuàng)造屬于自己的空間、創(chuàng)造屬于自己的產(chǎn)品,甚至可以像微軟的比爾·蓋茨、或者雅虎的楊致遠那樣,去開創(chuàng)一份屬于自己的偉大事業(yè),這是我眼中,互聯(lián)網(wǎng)的積極影響?!?p>  “至于它的消極影響,我想正是因為它的包括萬象,對初次接觸的人來說,就像是打開了一個新的世界,只有很少數(shù)自控力不足的年輕人,才會在這個新世界中逐漸迷失自我。”

  “但我覺得,這不是部分人對大學(xué)生接觸互聯(lián)網(wǎng)畏之如虎的理由,因為互聯(lián)網(wǎng)是世界發(fā)展的方向、是推動世界進行新一輪產(chǎn)業(yè)革命的發(fā)動機,所以大學(xué)生接觸互聯(lián)網(wǎng),一定是利大于弊、且遠大于弊?!?p>  這一席話如行云流水,各方面都挑不出毛病,一下子把幾位教授震的目瞪口呆。

  不夸張的說,單憑口語的標(biāo)準(zhǔn)程度,他已經(jīng)能秒殺全場教授。

  胡秉文表情很是自豪,他就知道許逸陽只要一開口,一定就是這樣的效果。

  所以,這樣的天才,將來真能成為學(xué)校的大殺器。

  那女教授聽完許逸陽的言論,驚訝之余,也不由開口問道:“那難道你不覺得,大學(xué)生的主要任務(wù)應(yīng)該是完成學(xué)業(yè)嗎?互聯(lián)網(wǎng)雖然很新潮,但也完全可以等到完成學(xué)業(yè)之后再接觸,否則如果它對學(xué)業(yè)本身產(chǎn)生影響,那不是本末倒置嗎?”

  許逸陽搖了搖頭,果斷的說:“我不覺得。汽車的發(fā)明讓人和生產(chǎn)物資能夠快速的流通起來,但是人們也說車禍猛于虎,每年因車禍?zhǔn)軅踔了劳龅娜藬?shù)以百萬計,難道當(dāng)代大學(xué)生因為要完成學(xué)業(yè),就不能坐車出行、甚至不能在馬路上行走了嗎?這不是本末倒置,是因噎廢食?!?p>  其他幾個教授紛紛笑出聲來,除了那個女教授,其他人都自發(fā)鼓起掌來。

  胡秉文一邊鼓掌,一邊笑道:“孫教授對大學(xué)生接觸互聯(lián)網(wǎng),有很大的抵觸情緒,看來這次是針尖對麥芒了?!?p>  那個女教授尷尬一笑,說:“雖然觀念不同,但是許逸陽同學(xué)的英語口語和詞匯量的掌握確實爐火純青,幾個成語翻譯的也非常到位,這么年輕就有這么好的英語功底,我教書這么多年還是第一次見到?!?p>  胡秉文笑著說:“許逸陽就是我上次去營州,意外發(fā)現(xiàn)的英語天才?!?p>  “是嗎?”女教授驚訝的看向許逸陽,旋即笑道:“怪不得這么厲害,看來咱們英語學(xué)院,今年要進一員虎將了!”

  

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