第二十九章好男人

　　陳曉琪干脆回答：“完全可以，但是只可以想象你們一起在圖書館看書、學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，討論課業(yè)相關(guān)或者是時政、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、自然、地理、生物、科技、社會各個行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展……”何況她自己不也是始終想著高遠么。

　　亮亮感嘆：“哎—呀—！做人——真難??！”

　　“隨著你長大，會越來越難的，周恩來總理小時候就立志‘為中華之崛起而讀書’，咱們也要努力好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展進步，哪怕不能為國家做出大貢獻，也要為家庭承擔責任義務(wù)，為社會穩(wěn)定和諧貢獻力量！美國記者曾問周總理：‘你們中國人走路時為什么總低著頭，而我們美國人走路都是昂首挺胸的。’周總理笑了笑說：‘那只能說明我們中國人走上坡路，而你們美國人在走下坡路，當然要仰著頭走路的?！f得美國人啞口無言。做好人難，追求進步難，學(xué)壞做壞人很輕松，你怎么選？”

　　亮亮義正辭嚴，“我當然是要不怕困難，做好男人啦！”

　　陳曉琪說：“那就堅持好好學(xué)習(xí)吧，但是你不能否認你也獲得了很多快樂，瞧瞧你那些圖書、玩具，喏喏，還有你跟小愛麗的合影，呵呵呵……”心里又想，亮亮啊，你要是有我們敬愛的周恩來總理外交場上言談舉止百分之一的風(fēng)采，為娘就極其滿足了，嘻嘻……

　　“羅馬不是一天建成的”，從懵懂稚子成長為真正優(yōu)秀成熟的成年人也不是孩子僅憑一己之力就可以順利實現(xiàn)的，需要家長在孩子幼年、童年、青少年階段給與多方積極持續(xù)的正面導(dǎo)向，如果沒有良好的家庭條件真的就看自身的天資悟性、品格毅力和運氣際遇了。為步入社會之前，尤其是青少年階段，多嘗試、多思考、多實踐、多感受體驗才能逐漸知道自己適合什么，才能一點點明晰未來的人生發(fā)展方向。

　　話說回來，亮亮現(xiàn)在玩機械玩具也不需要陳曉琪一直幫著解讀說明書、分類零件、指導(dǎo)組裝了，逐漸掌握了領(lǐng)導(dǎo)位置，陳曉琪“淪為助理”就是配合著打打下手，聽從安排調(diào)遣。亮亮的專注力在學(xué)習(xí)、生活、游戲的鍛煉中不斷提高。專注力是一個人綜合能力的重要組成部分，人類眾多智慧的言語對其進行強調(diào)，“忘記背后，努力面前，向著標竿直跑”、“制心一處，無事不辦”、“敬業(yè)者，專心致志，以事其業(yè)”……

　　但是陳曉琪經(jīng)?！吧碓诓軤I心在漢”，還安慰自己，“專注力”必要的時候有就可以啦，在不影響手頭工作的前提下，可以一心多用，溜一下號，天馬行空的想象各種自己喜歡的事情。

　　亮亮樣貌與高遠相似，公公說過亮亮偶爾也會有些表情神態(tài)十分像紅梅年輕的時候，亮亮是比較懂事、理智又不失活潑的孩子，目前對音樂沒表現(xiàn)出什么興趣可能以后也不會太熱衷，陳曉琪喜歡在陽臺養(yǎng)花，種點水果和香料植物，亮亮給它們澆水卻是為了賺點零錢以及等著果子熟了吃掉它們。玩具會定期更新，二手賣掉或跟別人置換玩具，賣二手的錢會幫亮亮保管，讓他鍛煉著計劃采買文具、圖書、玩具、衣物，或者出行游玩……楊莎莎就幸福多了，可以蹭小愛麗的女生玩具玩，帶入內(nèi)心的小女孩去體驗不一樣的精彩童年。小愛麗的爺爺謝春雷非常重視環(huán)保，要求楊莎莎和謝方程——女兒要富養(yǎng)，物質(zhì)不缺，精神富足。玩具、服飾采購，不能沖動、過度消費，必須精挑細選，品質(zhì)精良。不再適合小愛麗年齡的，也要妥善處理，送親友、賣二手或上網(wǎng)查信息打包郵寄到公益組織、孤兒院、貧困山區(qū)，不能任意丟棄。陳曉琪的公公對她和高遠也有類似要求，“減衣增福，減食增壽”，物質(zhì)夠用即可，日常生活崇尚節(jié)制、簡約、樸素，“日新之謂盛德”，精神層面要勤勉向上，追求豐富。