畢了業(yè)，同學們就再也聚不齊了，這個“再”，是再也不可能的再。
報志愿那天，同學們是三三兩兩的出現(xiàn)的，來來去去的聚不成堆。有的決定上學，有的決定補習，有的不知該如何，猶豫不決。
有的高喊，有的低嘆，有的左顧右盼，遠遠的看上去，就像一片討價還價的騾馬市場。
我問班主任我怎么報志愿，班主任說“只有本地的師范可行！”。我手、頭并搖，我沒有一點興趣去作一名老師，同時我自覺我...
畢了業(yè)，同學們就再也聚不齊了，這個“再”，是再也不可能的再。
報志愿那天，同學們是三三兩兩的出現(xiàn)的，來來去去的聚不成堆。有的決定上學，有的決定補習，有的不知該如何，猶豫不決。
有的高喊，有的低嘆，有的左顧右盼，遠遠的看上去，就像一片討價還價的騾馬市場。
我問班主任我怎么報志愿，班主任說“只有本地的師范可行！”。我手、頭并搖，我沒有一點興趣去作一名老師，同時我自覺我...