老師的房間顯然不是普通學員宿舍能比的，整個房間不僅面積極大，還有充滿懷舊的裝飾和通透敞亮的玻璃窗，給人一種十分舒服的感覺，床頭外旁邊放了很多書，兩三個小凳子圍著一個大桌子，顯得比較單調(diào)。
但是這些都沒吸收萊斯的注意，真正吸引萊斯注意的是墻壁上的一個被訂到墻上的紙，紙上有幾句話。
1.懦弱比懶惰更可怕，2.不要有趣，要有用 2.英雄，是最好的目標，3.效率，是成功的關(guān)鍵。
“衛(wèi)義老師，有什么問題嗎？還是無又怎么了？”萊斯生硬的轉(zhuǎn)頭讓自己不去想這些字，隨后疑惑地說道看著衛(wèi)義老師說道。
“別急，無珠交沒他什么事，你先坐下老師有事情說?！毙l(wèi)義老師示意萊斯坐下。
萊斯乖巧的坐在小凳子上靜靜地等著衛(wèi)義老師的教誨。
“還有四到五年無珠交和你就要去三江學校學習怎么控制并運用江青能力了，但是說實話老師我還是有點不放心，雖然說無珠交那孩子很努力了，但是在三江學校里努力的人比他不知道多多少！”衛(wèi)義老師嘆息地說道。
“衛(wèi)義老師，你的意思是？讓我去保護無嗎？”萊斯嚴肅的說道。萊斯這次并沒有笑，他知道衛(wèi)義老師是認真的，而且他就算不知道那里有多危險，也是聽說過的，那種地方可不是小孩子過家家。
“衛(wèi)義老師也不賣關(guān)子，無珠交那孩子我的確是不放心，江青能力無眼，可不是一個江青能力比較弱小的人可以比較的，至少現(xiàn)在老師沒看出有什么攻擊性”衛(wèi)義老師背對著萊斯淡淡地說道。
萊斯疑惑地說道：“這樣會不會太過了？一直保護他的話他還怎么練習能力，而且雖然我也知道自己的能力但自己也不知道怎么控制，如果學習的時候無遇到危險我也去不了??！”
“這你到是提醒我了，衛(wèi)義老師聽說三江學校里有個江青能力榜排名第二的少年，那名少年老師我認識，你等會兒把這封信拿走，記住千萬不要打開，等見到那個少年的時候親自交給他。他會保護你們的?！毙l(wèi)義老師拍了拍萊斯的肩膀說道。
“哎！衛(wèi)義老師認識那個江青能力榜前五的人嗎？”萊斯疑惑地問道。
聽說三江學校的江青能力榜是按江青能力的實力排名的，上榜人一共只能上百人，排名進入江青能力榜前百也就有了江青幣收入，能進入江青能力榜前十那可是學校里不敢輕易招惹的人，更別說江青能力榜前五了，想都不敢想。
“哎，以前衛(wèi)義老師我?guī)椭^他吧！雖然說他已經(jīng)不是我的學生了，但那孩子的性格我知道，有恩必報，你把那封信交給他，他自然會不讓你們受欺負的，只是我擔心那排名第三的人?！毙l(wèi)義老師嘆息后說道。
“？第三名！衛(wèi)義老師，第三名是誰？又怎么了嗎？”萊斯疑惑地問道。