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重生之善良如我

第十三章 回信&班主任掉壕溝里了

重生之善良如我 竹間一壺茶 2115 2019-10-03 23:57:15

  “桃玉,桃廣順……桃橙來(lái)大隊(duì)取信啊,趕緊來(lái)啊,我再念一遍,桃玉,桃廣順……桃橙來(lái)大隊(duì)取信,趕緊來(lái)啊。”

  中午正在家吃飯,忽然聽(tīng)到村里大隊(duì)喇叭響,聽(tīng)到個(gè)熟悉的名字。

  一開(kāi)始桃橙還有點(diǎn)納悶,閑著沒(méi)事,誰(shuí)會(huì)給她寫(xiě)信。后來(lái)恍然,應(yīng)該是小筆友給她回信了。

  桃源湊過(guò)來(lái)問(wèn):“姐,誰(shuí)給寫(xiě)的信啊?”

  “怎么哪都有你?”桃橙翻了個(gè)白眼。

  自從開(kāi)始教這小子學(xué)習(xí),桃橙看他就哪哪都不順眼。

  人真要是笨也行,咱們笨鳥(niǎo)先飛,關(guān)鍵不是不笨么。非但不笨還聰明的很,可就是不用心。

  她在那講的好好的,這小子聽(tīng)著聽(tīng)著腦筋就不知道轉(zhuǎn)到哪去了。外面房檐上停只麻雀,都得爬起來(lái)看看。

  桃橙每次都得用出洪荒之力,才能控制住自己弒弟的沖動(dòng)。

  反正每次給他講課都是一場(chǎng)災(zāi)難。

  桃媽被他們吵吵的腦仁疼,扯過(guò)桃橙皺眉道:“你教你同桌也這樣教?這是你親弟弟,你多點(diǎn)耐心?!?p>  桃橙都被氣樂(lè)了,“我滴媽啊,桃源要是有陳靜一半,不五分之一聽(tīng)話,我至于么!我跟他吼,我嗓子不疼么?”

  “那你也不能……”

  不等桃媽說(shuō)完,被桃橙推進(jìn)屋里,翻來(lái)語(yǔ)文書(shū),指了指里面需要背誦的古詩(shī)詞。

  “如果今天你能看著他,順順利利的把這兩首詩(shī),背過(guò)來(lái),以后我教他學(xué)習(xí),再也不吼了。如果不能,要不我不教了,要不你別管?!?p>  桃媽瞪眼,“你還想將我軍?!我就不信了!”她擼袖子抓著桃源開(kāi)背。

  桃橙撇撇嘴,回了自己房間。沒(méi)過(guò)十分鐘,旁邊那屋霹靂乓啷嗚嗷喊叫。

  直到吃飯,桃媽看桃源的時(shí)候眼睛還泛紅。

  從那以后,桃橙教桃源學(xué)習(xí),再嚴(yán)厲也沒(méi)人管了。

  言歸正傳,下午放學(xué),桃橙將信拿回來(lái)。

  “桃橙你好,謝謝你還能想起我。你的信我反復(fù)讀了好幾遍,你的生活簡(jiǎn)單卻卻多姿多彩。我很羨慕,多希望我也能同你一起去釣魚(yú),那一定很有趣。

  很抱歉,我的生活很貧乏,找不出幾件有意思的事情跟你分享。我記得你跟我一樣都將面臨小升初,那我就跟你分享一些我的學(xué)習(xí)方法吧。

 ?。ù颂幨÷晕灏僮帧?p>  不知不覺(jué)寫(xiě)了這么多了,你不要嫌棄我寫(xiě)的多,我只是太高興了。

  希望還能收到你的信,我會(huì)好好珍藏起來(lái)的?!?p>  雖然學(xué)習(xí)方法那段很無(wú)語(yǔ),但桃橙能感覺(jué)到他的真誠(chéng),能感受到他迫切想要將自己最好的東西拿給她一起分享的意愿。雖然這東西她十分的特別的不想要!

  如果她的信能帶給一個(gè)孤單寂寞的少年以快樂(lè),她這信就沒(méi)白寫(xiě),功夫沒(méi)白費(fèi)。

  看時(shí)間還早,桃橙拿出一張信紙,伏案書(shū)寫(xiě)。

  桃橙依舊挑了幾件好玩的事情寫(xiě)進(jìn)去,寫(xiě)好封進(jìn)信封,寫(xiě)上地址,貼好郵票。

  “姐,你干嘛呢?”桃源悄無(wú)聲息從桃橙背后出現(xiàn)。

  桃橙嚇了一大跳,拍拍胸脯,狠狠瞪了桃源一眼,“干嘛鬼鬼祟祟的,你嚇?biāo)牢伊?!?p>  桃源嘻嘻笑道:“是你寫(xiě)字太認(rèn)真,沒(méi)聽(tīng)到而已。呵呵,老姐你偷偷摸摸寫(xiě)什么呢?”

  “管你什么事!”桃橙把他推出去。

  桃源被推出屋,很不爽,加上這些天被高壓政策統(tǒng)治的不爽,加在一起,讓他惡從膽邊生——他要去告狀!

  桃源竄進(jìn)廚房告狀:“媽?zhuān)医憬o人寫(xiě)情書(shū)呢!”

  桃媽差點(diǎn)把盤(pán)子摔了,“你說(shuō)啥?”

  桃源道:“我姐馬上就要小升初了,這么關(guān)鍵的時(shí)刻,她竟然用來(lái)寫(xiě)情書(shū),老媽?zhuān)迨蹇扇虌饗鸩荒苋蹋 ?p>  “什么亂七八糟的。你姐呢?”

  “屋呢。你可得早點(diǎn)過(guò)去,要不然證據(jù)都被她給銷(xiāo)毀了。”

  在桃源的攛掇下,桃媽怒氣沖沖的沖進(jìn)桃橙的屋子。

  桃媽杏眼含怒,“你……”

  剛開(kāi)個(gè)頭,就被桃橙攔截。

  桃橙拿出信紙啪的一聲貼在桃媽?xiě)牙?,“媽你先看看?!?p>  桃媽原想拿出當(dāng)媽的尊嚴(yán),桃橙出其不意的動(dòng)作打斷她的計(jì)劃。

  桃媽下意識(shí)接過(guò)來(lái),看完后還給桃橙,鼓勵(lì)道:“這是個(gè)好孩子,多跟他交流交流?!?p>  是呀,在家長(zhǎng)眼里,不管其他,只要熱愛(ài)學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)的都是好孩子。

  桃源來(lái)晚一步,沒(méi)看到剛才發(fā)生的事,按照他的猜測(cè),他媽現(xiàn)在肯定暴怒,不需要他添油加醋,他媽能自己爆炸。

  眼瞅著脫離苦海的機(jī)會(huì)將要來(lái)臨,他一定要牢牢把握住這個(gè)機(jī)會(huì)!??!

  “媽?zhuān)阏f(shuō)她自己不好好學(xué)習(xí),整天給這個(gè)寫(xiě)信給那個(gè)寫(xiě)信的,一點(diǎn)都不學(xué)好。你讓她教我,小心把我教壞了!”

  桃媽橫了他一眼,不再搭理他,扭頭對(duì)桃橙道:“你馬上就考試了,這幾天就不用輔導(dǎo)桃林了,你自己好好復(fù)習(xí)。我看信上學(xué)習(xí)方法很好,你也照著用用?!?p>  桃源:“?”態(tài)度如此和煦,老媽是吃錯(cuò)藥了嘛?

  扭頭見(jiàn)桃源還站在原地,一件百思不得其解,桃媽一把扯住他的耳朵,“這幾天你給我老實(shí)點(diǎn),再讓我聽(tīng)到你胡說(shuō)八道,小心你的屁股!”

  桃媽回廚房,徒留下桃源一個(gè)人揉著耳朵:百思不得其解!

  這次小升初的期末考試,全縣統(tǒng)考!

  之前最多經(jīng)歷過(guò)全鎮(zhèn)統(tǒng)考的班主任,著急上火,睡不著了,早上上班時(shí)睡眼朦朧,沒(méi)看好路,一頭扎進(jìn)路邊壕溝里……幸好里面沒(méi)多少水,只是腦震蕩,沒(méi)危及生命。

  得到消息后的桃橙驚呆了,被高壓統(tǒng)治逼得生不如死的學(xué)生們開(kāi)心了。

  得到消息的桃陳聯(lián)小校長(zhǎng),一邊暗中責(zé)罵六年級(jí)班主任經(jīng)不起事,一邊考慮讓誰(shuí)來(lái)做這個(gè)臨時(shí)班主任。

  沒(méi)想到,他叫來(lái)的幾個(gè)老師,不是真有事就是家有事,反正就是不接這茬。

  眾老師:六年級(jí)成績(jī)眾所周知的極其一般,在全鎮(zhèn)都排不上號(hào),這次再去跟全縣小學(xué)競(jìng)爭(zhēng),能得到什么成績(jī)可想而知,萬(wàn)一考的從后面數(shù),最后接受處分的是原班主任還是他們?……反正就是好處看不到,麻煩一大堆。

  這樣的事誰(shuí)愿意去誰(shuí)去,反正我不去。

  就在學(xué)校老師推諉中,一個(gè)上午過(guò)去了。原本因?yàn)闆](méi)有老師看著他們而興奮的同學(xué),也漸漸清醒過(guò)來(lái),陷入還剩最后一個(gè)星期小升初,但老師卻沒(méi)了的焦躁中!

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