曼宇停下筆，心中默默查著字?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)還不夠600字，又繼續(xù)寫道：
我這個(gè)人，喜歡抓魚，喜歡養(yǎng)蚰子，還喜歡放羊，就是不喜歡干農(nóng)活，一干農(nóng)活就發(fā)困，好幾次都在田地里睡著了，但是爸爸、媽媽從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我，我知道他們愛我，我也愛他們，我愛我們這個(gè)大家庭。
曼宇歪歪斜斜寫了兩頁(yè)，其中不少字曼宇不會(huì)寫，都是用拼音拼的。又仔細(xì)查了一下字?jǐn)?shù)，居然超過(guò)了600字，心中很是得意，好像完成了一項(xiàng)重大任務(wù)，高興著交了上去。
第二天作文就發(fā)了下來(lái)，曼宇忙翻開作文本看張老師批語(yǔ)：
作文寫得不錯(cuò)，就是混淆了家鄉(xiāng)和家庭的概念，題目改成“我的家庭”更好些。拼音也太多，平時(shí)要多查查字典，下次再接再厲，加油！最后是一個(gè)大大的“良”字，非常醒目。
曼宇第一次寫作文就得了一個(gè)良，心中就像平靜的湖面投進(jìn)去一顆石子，高興的波紋一圈圈地向外擴(kuò)散到全身，臉上的喜悅更是難以掩飾。同桌劉曉芳還以為曼宇得了個(gè)“優(yōu)”，側(cè)目一看原來(lái)是個(gè)“良”，不由得對(duì)這黑臉男生一陣鄙視。曼宇顧不得這么多，從此便盼著下次作文課，想下次一定好好寫，給張老師留個(gè)好印象。
第二次作文課，張老師布置的題目是《白頭翁的故事》，故事是張老師講給大家聽的，要求同學(xué)們把聽到的故事寫成作文，不少于500字。張老師講故事時(shí)，曼宇聽得非常仔細(xì)，每一個(gè)字都記在心中，拿起筆便在作文本上寫道：
從前，在森林里有一種鳥，長(zhǎng)得十分美麗動(dòng)人，它很想學(xué)一套不平凡的本領(lǐng)，什么是不平凡的本領(lǐng)呢，它自己也不知道，可它又有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是懶惰。
一天清晨，它聽到百靈鳥在枝頭唱著動(dòng)人的歌，覺得很不平凡，便飛過(guò)去拜百靈鳥為師，百靈鳥說(shuō)：“看你長(zhǎng)得這么漂亮，唱起歌來(lái)也一定非常好聽，那就跟我學(xué)唱歌吧?！苯又皖I(lǐng)著它練習(xí)唱歌，才學(xué)了三天，它就厭煩了，因?yàn)榘凫`鳥老師說(shuō)，必須每天早上都要出去練習(xí)嗓音，練得它嗓子都疼了。它說(shuō)：“練習(xí)唱歌太辛苦了，我始終不是唱歌的料?！庇谑蔷筒辉倬毩?xí)唱歌了，偷偷地離開了百靈鳥老師。
過(guò)了幾天，它看見喜鵲在樹上造房子，覺得很不平凡，便飛過(guò)去拜喜鵲為師，喜鵲說(shuō)：“造房子需要吃苦，你能堅(jiān)持住嗎？它說(shuō)：“我能堅(jiān)持的?！苯又透铲o飛很遠(yuǎn)的地方叼來(lái)樹枝，十天下來(lái)也沒(méi)造成一個(gè)窩，它感到厭倦了，說(shuō)：“造房子也太平凡了，只是叼樹枝，沒(méi)有什么了不起的。”它就再也不學(xué)造房子了，拋下未造好的房子飛走了。
后來(lái)它又跟著大雁學(xué)習(xí)飛行，跟老鷹學(xué)習(xí)打獵，都是有始無(wú)終，沒(méi)有一樣能夠堅(jiān)持下去。直到頭發(fā)白了，它也沒(méi)有學(xué)到什么不平凡的本領(lǐng)。
等它老了，為了讓后代永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)，它就把一頭白發(fā)傳給它的子孫。它的子孫世世代代都頂著一頭白發(fā)。人民管它們叫“白頭翁”。
曼宇寫完后，讀了一遍，又查字典把不會(huì)寫的字補(bǔ)上，覺得和張老師講的沒(méi)有什么不同了，就交了上去。
第二天語(yǔ)文課，曼宇的作文得了一個(gè)大大的“優(yōu)”，還受到了張老師的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，他的作文還成了范文，不光在三年級(jí)2班當(dāng)堂朗讀，在三年級(jí)1班也朗讀了。曼宇心里美滋滋的，晚上做夢(mèng)都能笑醒，害的哥哥忙看弟弟怎么了，原來(lái)是做夢(mèng)，引發(fā)一陣感慨，猜想這個(gè)傻弟弟準(zhǔn)是白天遇到什么好事了。
班級(jí)里的座次，都是男女同桌，估計(jì)是老師擔(dān)心兩個(gè)男學(xué)生同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋，兩個(gè)女學(xué)生同桌話又太多的緣故，故意安排男女同桌，這樣就避免了很多課堂紀(jì)律問(wèn)題，至少課堂上說(shuō)話聲少了。
曼宇一開學(xué)，就被安排和劉莊的劉曉芳同桌，劉曉芳長(zhǎng)得比較瘦，顯得個(gè)子特別高，臉蛋不是圓圓的，而是長(zhǎng)長(zhǎng)的，一雙小眼睛經(jīng)常瞇縫著，鼻子也有點(diǎn)尖，走起路來(lái)，兩只馬尾辮會(huì)左右擺動(dòng)。開始曼宇聽到劉曉芳的名字，還以為她和《小芳》里的小芳一個(gè)樣，高興得心里還唱了起來(lái)：
村里有位姑娘叫小芳
長(zhǎng)得好看又善良
一雙美麗的大眼睛
辮子粗又長(zhǎng)
在回城之前的那個(gè)晚上
你和我來(lái)到小河旁.
從沒(méi)流過(guò)的淚水
隨著小河淌
謝謝你給我的愛
今生今世我不忘懷
謝謝你給我的溫柔
伴我度過(guò)那個(gè)年代
多少次我回回頭看看走過(guò)的路
衷心祝福你善良的姑娘
多少次我回回頭看看走過(guò)的路
你站在小河旁
可見到她本人后，又感到非常失望，覺得她長(zhǎng)得像一只螳螂，身體細(xì)長(zhǎng)而又略帶恐怖的殺氣，又想起她和大太監(jiān)劉瑾原是本家，不由得后背發(fā)涼，擔(dān)心她會(huì)不會(huì)和劉瑾一樣心懷毒計(jì)，那以后可要小心點(diǎn)了，最好不要招惹她，自己可沒(méi)有小皇帝的命那么大。
曼宇向來(lái)比較老實(shí)，從來(lái)不敢和人吵架，更別說(shuō)打架了。在剛開始的一個(gè)月，他倆相處還算和平，平時(shí)也沒(méi)有什么話說(shuō)，交往也就是你借我的鉛筆，我借你的橡皮擦之類。但是曼宇有一個(gè)壞習(xí)慣，就是喜歡趴桌子上睡覺，每次睡覺，都會(huì)占領(lǐng)桌子的一大半，甚至到了桌子的四分之三，把劉曉芳擠在一個(gè)狹小的角落里。
這時(shí)劉曉芳也不會(huì)客氣，就用胳膊猛地一頂，把曼宇頂回到自己的領(lǐng)地，曼宇被突然頂醒，心里很是憋氣，睜眼一看是自己越界了，而劉曉芳正對(duì)著自己翻白眼，也就不敢再說(shuō)什么。
只是最近，曼宇睡覺越來(lái)越頻繁了，有一次，他被劉曉芳頂醒后，看見劉曉芳竟然睜開了眼睛，翻著白眼看他。劉曉芳手里拿著一只粉筆，在他倆桌子中間使勁地畫了一條粗粗的線，說(shuō)：“看見了嗎？王曼宇，這就是咱倆的‘三八線’，以后你睡覺不許過(guò)線，誰(shuí)過(guò)線一次就罰一毛錢。”她說(shuō)話語(yǔ)氣既嚴(yán)肅，又認(rèn)真。
曼宇心想：“這個(gè)女生果然不能惹，竟然對(duì)自己也畫出了‘三八線’?！薄叭司€”在班級(jí)里是很流行的存在，基本上班里一半的課桌上都有。曼宇只想著自己只要不招惹劉曉芳，她劉曉芳就不會(huì)對(duì)自己畫“三八線”，沒(méi)有想到到最后劉曉芳還是畫了“三八線”。
“哪能不能往你那邊畫一點(diǎn)，你也用不了一半的空間?！甭铍p臂趴在桌子上，抬著頭，兩眼朦朧地看著劉曉芳，想為自己多索要些空間，不料被劉曉芳當(dāng)即拒絕：“不行！”
曼宇看見劉曉芳惡狠狠地瞪著自己，原本有點(diǎn)像螳螂的劉曉芳此時(shí)仿佛又變成了一條站立起來(lái)的蛇，而自己卻更像一只大青蛙，雖然青蛙看起來(lái)比蛇要大，但終歸是青蛙，豈能斗得過(guò)蛇。
曼宇曾經(jīng)聽紅平說(shuō)過(guò)，在非洲大陸有一種毒蛙，其毒無(wú)比，可以吃蛇。曼宇不清楚紅平從哪里知道的，或許是從他大姑那里聽到的吧？曼宇恨不得自己立馬變成那只毒蛙，把眼前的這條惡蛇吃掉，但轉(zhuǎn)念一想，若是自己真的變成毒蛙，面對(duì)劉曉芳這樣的惡蛇，恐怕也會(huì)變成毒蛙中的敗類，成為毒蛙一族的恥辱吧。
曼宇心有不甘，又想起哥哥說(shuō)過(guò)，他的語(yǔ)文課本里就有一條美女蛇，很是惡毒，后來(lái)好像被一只飛蜈蚣吃掉了，曼宇這才知道美女蛇的天敵就是飛蜈蚣，就想給哥哥要一條飛蜈蚣來(lái)，也把眼前這條惡蛇吃掉。