首頁(yè) 浪漫青春

林苑和小美

第六章 牽牽牽手

林苑和小美 張小美· 2193 2019-09-24 22:05:00

  林苑:“你地理真的很差,要好好學(xué)。”

  林苑,鋼鐵直男鑒定完畢!

  小美:“你英語(yǔ)真的很差,要好好學(xué)?!眮?lái)自小美的還擊。

  林苑:“還有語(yǔ)文,哪有人不背課文的啊。”林苑吐槽。

  小美:“我不是人嗎?”

  好憂桑,原來(lái)你是醬紫的林苑。小美記憶力向來(lái)不好,小時(shí)候背一首詩(shī)歌都要好幾天的時(shí)間,最終還是沒能記住,拿著稿子上了臺(tái)。自此之后,她就決定,再也不背課文了。

  別問(wèn),問(wèn)就是初中以后的詩(shī)和文言文小美大概都不會(huì),還好占的分?jǐn)?shù)不多,不然也考不上某某一中。

  聊聊學(xué)習(xí),聊聊對(duì)彼此的第一印象,聊聊未來(lái),在肯德基的每一分鐘,聊任何內(nèi)容好像都是幸福的。

  小美:“你以后會(huì)做什么?”

  林苑:“我嗎?做個(gè)舞蹈家是不可能的,大概會(huì)考一所很好的學(xué)校,找一份穩(wěn)定的工作。”

  林苑:“那你呢?”

  小美:“我將來(lái)肯定是個(gè)音樂(lè)家,會(huì)唱很好聽的歌,站在超級(jí)好看的舞臺(tái)上?!毙∶篮苌?,傻傻地憧憬著不切實(shí)際的未來(lái)。

  時(shí)間在指尖流走,肯德基半日游接近尾聲,下一個(gè)行程——書店!

  你的城市有沒有一個(gè)叫作育才書店的地方?

  書店離肯德基不遠(yuǎn),兩站公交的距離。小美和林苑選擇步行,沿路男男女女,老老少少,街上的人都洋溢著幸福的表情。

  小美觀察著人群,走在林苑的前面。蹦蹦跳跳得一直走,像個(gè)小兔子,偶爾回頭笑著看看林苑,綠燈的人行道,不知道從哪里沖出來(lái)一個(gè)騎車的人。

  小美沒怎么看路,林苑突然拉住她的手,把她往回拽,又突然松開。

  林苑:“走路不看路的嗎?”

  他有點(diǎn)生氣,有點(diǎn)著急。這是小美第一次看到他生氣的樣子。

  小美:“好啦,我剛沒看到,那個(gè)人突然沖出來(lái),不講交通規(guī)則。”

  小美抱怨著。

  林苑:“嗯。”

  他順勢(shì)牽她的手,有點(diǎn)羞澀,有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)開心。她甩開他的手。

  小美:“不要?!?p>  小美:“上次在教室門口,看到你和一個(gè)女孩在聊天,很開心的樣子?!?p>  林苑:“什么時(shí)候?”

  小美:“就上學(xué)期啊?!?p>  林苑:“嗯,應(yīng)該是我表妹吧,32班的?!?p>  小美:“哦?!?p>  林苑:“我小姨的女兒,所以你以為她是我女朋友?”

  小美:“沒有?!?p>  林苑:“怎么不早問(wèn)我?”

  小美沒有回答,也許是怕問(wèn)了失望。

  你會(huì)不會(huì)突然的出現(xiàn),在街角的舊書店。關(guān)于育才書店,有很多很多林苑和小美的美好記憶。

  林苑和小美把這里當(dāng)作兩個(gè)人的秘密基地。小美拿著雞湯文《讀者》讀得津津有味,并不關(guān)心林苑在看什么。

  林苑偶爾會(huì)看過(guò)來(lái),給小美一個(gè)暖暖的眼神。

  書店陰陰暗暗,人不多,適合安靜的讀書和約會(huì)。

  “差不多到時(shí)間了,走吧?!?p>  林苑拿過(guò)小美的書放在了原來(lái)的位置,終于等來(lái)了綠色的2路公交,踏上了回學(xué)校的路程。

  依然是沒有座位的2路公車,他自然地牽她的手。

  “我喜歡你?!眮?lái)自林苑。

  熙熙攘攘,搖搖晃晃,小美確定自己沒有聽錯(cuò),林苑低著頭看著小美,溫柔得能把人融化。小美笑了笑,沒說(shuō)話。

  “那你同意還是不同意?”林苑說(shuō),小美還是沒說(shuō)話,轉(zhuǎn)身朝向另外一邊。傲嬌如小美,傲嬌一時(shí)爽,一直傲嬌一直……

  林苑:“當(dāng)我沒說(shuō)。”

  林苑以為自己?jiǎn)柕奶^(guò)突然,小美轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),仇視著他。

  小美:“所以你是開玩笑的嗎?!?p>  好氣好氣,這貨怎么這個(gè)亞子,多點(diǎn)耐心多點(diǎn)執(zhí)著會(huì)shi嗎?

  林苑竊喜,突然抱小美?!皼]有?!?p>  這是第一次有男孩子抱小美,公交車人好多,林苑和小美好獨(dú)特。

  小美和林苑在一起了,正式在一起。好像沒有什么為什么,好像真的就很自然的在一起,像他們想象中的樣子。

  小美一直覺得,他們的戀愛很普通,普通得像每一對(duì)一見鐘情的戀人。后來(lái)她才知道,一見鐘情已是實(shí)屬不易。

  戀愛真的好甜,從2路公交下來(lái)的林苑和小美,好像發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。和從前相同,一樣的上課,一樣的下課,一樣的被提問(wèn),一樣的下五子棋,但好像,又什么都不一樣了。

  地理課上,再也沒有人可以因?yàn)樾∶阑卮鸩簧蟻?lái)問(wèn)題而嘲笑她,因?yàn)樗幸粋€(gè)超厲害的同桌,會(huì)實(shí)時(shí)告訴她應(yīng)該說(shuō)出的答案。

  就這樣,許許多多次。老師早已看穿林苑和小美的陰謀,自此,再也沒有主動(dòng)點(diǎn)小美的名字回答問(wèn)題。

  林苑對(duì)小美很縱容,小美對(duì)他也是。撒嬌賣萌適用于我們兩個(gè),他也是個(gè)撒嬌boy!

  撒嬌男人最好命,英語(yǔ)半瓶子晃蕩的小美最開始是有要求林苑跟她一起好好聽英語(yǔ)課的,最后被林苑磨得沒耐心。

  他用手撐著頭,看著你:“我不打擾你,我看著你,你學(xué)習(xí)?!?p>  試問(wèn),這誰(shuí)頂?shù)米?。小美很無(wú)奈,甚至接受他發(fā)出的的五子棋請(qǐng)求。小美的英語(yǔ)略微有些退步,對(duì)他說(shuō):“愛你,就要和你一起退步?!?p>  他會(huì)摸摸她的頭。

  年輕的我們總是不懂得學(xué)習(xí)的意義,就像林苑和小美,或許本就不配擁有幸福。

  青春就是有時(shí)候覺得很甜,有時(shí)候覺得很喪。那時(shí)候的小美還不懂什么是喪,只知道自己會(huì)患得患失,會(huì)突然難過(guò)。

  碌碌無(wú)為如小美,不甘平凡卻不想付出,只想沉溺在甜甜的戀愛中。

  不允許帶手機(jī)的高中總有些人喜歡帶,林苑和小美都是有些人。拿著堂姐淘汰的諾基亞,也可以用得很開心。

  那時(shí)候的短信啊,總是用的很快,兩個(gè)人好像有說(shuō)不完的話。明明每天見面,每天膩在一起,卻還是在每個(gè)熄燈后的夜晚,蒙著被子偷笑狂發(fā)短信。

  手機(jī)費(fèi)越來(lái)越貴,由于小美的手機(jī)費(fèi)都是家里給交,為了避免爸爸媽媽的審問(wèn),小美開始控制她寄幾。

  林苑:“以后,我?guī)湍憬?。?p>  小美:“你是霸道總裁嗎?”

  

張小美·

我不要你覺得,我要我覺得,牽了手就是愛情。

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