第六十六章 五大分類(lèi)
左丘三人結(jié)伴趕往實(shí)驗(yàn)部下屬的超能力開(kāi)發(fā)研究室，這個(gè)研究室距離通識(shí)部閱覽室的距離還是挺遠(yuǎn)的，
走在路上，左丘卻想著在通識(shí)部閱覽室看到的那些超能側(cè)的資料，雖然他已經(jīng)對(duì)各種奇葩的超能力有了一定的心理準(zhǔn)備，但是白采露的超能力還是讓他有一種特別蛋疼的迷茫感。
“孔明，你認(rèn)為那個(gè)什么‘化妝術(shù)’算是哪一類(lèi)型的超能力呢？”左丘琢磨了半天了沒(méi)想明白，于是想向身邊的小明同學(xué)請(qǐng)教道。
小明歪著腦袋想了想，不太確定的說(shuō)道：“超能力開(kāi)發(fā)研究室會(huì)在超能力誕生時(shí)，根據(jù)其性質(zhì)為它命名，‘化妝術(shù)’應(yīng)該只是你們的口頭稱呼，僅憑這點(diǎn)線索是看不出什么的?！?p> 左丘并不失望，他也是隨便問(wèn)問(wèn)：“哦，對(duì)了，我看到資料里對(duì)于超能力的劃分有很多不同的說(shuō)法，到底哪一種才是正確的？”
“哎，怎么想起了問(wèn)這個(gè)呀？這種問(wèn)題早就已經(jīng)解決了啊，你難道沒(méi)有看那份戰(zhàn)團(tuán)聯(lián)合‘美食會(huì)’一起編纂的那份《超能力性質(zhì)分類(lèi)說(shuō)明》嗎？”小明起初有些不解，旋即又開(kāi)始了對(duì)兩只土鱉進(jìn)行科普：
“首先主神是不會(huì)對(duì)超能力進(jìn)行分類(lèi)的，對(duì)超能力性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)源自對(duì)其研究的需求，畢竟想要研究探索一個(gè)規(guī)模近乎無(wú)窮的群體，首先就要對(duì)其中所有的個(gè)體進(jìn)行識(shí)別、鑒定、描述、命名、歸類(lèi)和建立分類(lèi)系統(tǒng)，這是必不可少的第一步?！?p> “以前很多的性質(zhì)分類(lèi)都是一些小戰(zhàn)隊(duì)、小團(tuán)體，甚至是輪回者個(gè)人的分類(lèi)方式，能力樣本極少，分類(lèi)方法落后，我記得還有一種按照金木水火土五行來(lái)分類(lèi)的體系，真是無(wú)知?！?p> 小明撇撇嘴，顯然對(duì)這些分類(lèi)方式很鄙夷。
而在‘大圖書(shū)館’和‘美食會(huì)’聯(lián)合研究超能力性質(zhì)分類(lèi)之前，最為被大家接受的是來(lái)自于全職獵人世界念能力的分類(lèi)方式：
強(qiáng)化系、放出系、變化系、操作系、具現(xiàn)化系和特質(zhì)系。
但是念能力屬于超能力，可超能力不只有念能力。
為了結(jié)束這種混亂的局面，空間內(nèi)最大的超能側(cè)輪回者戰(zhàn)團(tuán)‘美食會(huì)’聯(lián)合‘大圖書(shū)館’對(duì)超能力的性質(zhì)分類(lèi)進(jìn)行了一次最具權(quán)威性和科學(xué)性的研究。
根據(jù)超能力的產(chǎn)生根源、能量核心、使用方式、能力效果等等綜合分析，兩大戰(zhàn)團(tuán)將超能力成功的劃分為五個(gè)大類(lèi)：物質(zhì)類(lèi)、能量類(lèi)、靈魂類(lèi)、概念類(lèi)、特殊類(lèi)。
物質(zhì)類(lèi)，即能夠直接干涉世界中的物質(zhì)運(yùn)轉(zhuǎn)，包括操縱鋼鐵，操縱水流，操縱土壤，對(duì)人類(lèi)身體各處的強(qiáng)化、變異，乃至操縱各類(lèi)分子、原子……
一切能夠直接以自身超能力影響干涉到物質(zhì)世界運(yùn)轉(zhuǎn)的能力都被歸類(lèi)于其中，人類(lèi)也是物質(zhì)世界的一部分。
能量類(lèi)，是指以超能力創(chuàng)造并操控各種存在于現(xiàn)實(shí)或是幻想中的能量，比如操控閃電、火焰、光線、寒冰，甚至是核輻射，最著名的應(yīng)該就是萬(wàn)磁王的超能力——磁場(chǎng)控制。
一切能夠制造、操縱能量的超能力都?xì)w屬于能量類(lèi)。
靈魂類(lèi)，即對(duì)生命體的靈魂、心靈、意志、情感的操控，能夠通過(guò)對(duì)生命體的思維和意識(shí)進(jìn)行干預(yù)、操縱，從而達(dá)到洗腦、修改記憶、制造記憶、建立虛擬人格的效果，有的能力甚至可以直接干涉靈魂。
比如鼎鼎大名的光頭大佬X教授，就是最典型的例子，所有針對(duì)生命體非物質(zhì)層面的超能力都?xì)w類(lèi)于靈魂類(lèi)。
概念類(lèi)是五大類(lèi)中最扯談的一種，它操控、干預(yù)、影響的都是各種無(wú)法直接觀測(cè)的，看不見(jiàn)摸不著的概念。
這類(lèi)超能力的上限和下限都極為夸張，用得好可以說(shuō)是神靈在世，用得不好戰(zhàn)斗力可能還比不上一只鵝。
比如說(shuō)‘兵器操控’，兵器即是武器，在人類(lèi)的定義里是指‘軍事斗爭(zhēng)中包含有各種殺傷力、破壞力的器械裝置’，這個(gè)超能力操控的就是兵器這一概念。
如果是平庸的輪回者只能作為增強(qiáng)冷兵器殺傷力的輔助手段，
可出色的輪回者卻可以操控原始如石塊木棒，科幻如殲星炮、宇宙戰(zhàn)艦在內(nèi)的所有人類(lèi)兵器，再向上推升甚至可以達(dá)到視萬(wàn)物為兵器，進(jìn)而操控萬(wàn)物的境界，畢竟一切生命體與非生命體都有殺傷力。
而最后的特殊類(lèi)又被稱為超自然類(lèi)，一切在輪回者現(xiàn)有技術(shù)下無(wú)法找到超能力根源和超能力運(yùn)行機(jī)制原理，無(wú)法分到其他四類(lèi)的能力都屬于這一類(lèi)。
其中在科技側(cè)最著名的能力就是‘1+1≠2’，只要在擁有該能力輪回者方圓十米的方位內(nèi)，使用任何工具，任何方法計(jì)算1+1，最后的結(jié)果都不會(huì)等于2。
這個(gè)能力直接將物質(zhì)世界的數(shù)學(xué)根基砸的稀碎，最顯著的特征就是只要根據(jù)現(xiàn)代人類(lèi)數(shù)學(xué)體系制造出來(lái)的武器道具，一進(jìn)入十米的范圍內(nèi)就會(huì)完全失效，沒(méi)有任何故障，查不出任何破損。
無(wú)法探究原理，無(wú)法觀測(cè)規(guī)則，無(wú)法追溯來(lái)源，超脫于自然規(guī)則之上，就是超自然類(lèi)。
小明給左丘和過(guò)修科普了超能側(cè)的能力劃分之后，又說(shuō)道：
“其實(shí)超能側(cè)應(yīng)該是主神空間內(nèi)普及性最廣泛的體系了，很多其他三大能力傾側(cè)的輪回者都會(huì)通過(guò)主神兌換或自己開(kāi)發(fā)一種切合自身戰(zhàn)斗體系的超能力……”
像很多法師都會(huì)兌換念力之類(lèi)的能力來(lái)輔助自己施法，很多武道側(cè)的輪回者會(huì)兌換類(lèi)似金剛狼的超強(qiáng)恢復(fù)能力來(lái)增強(qiáng)自己保命的能力。
而科技側(cè)的輪回者更加青睞可以增強(qiáng)思維性的超能力，如類(lèi)似超憶癥的‘超級(jí)記憶’，‘大圖書(shū)館’甚至根據(jù)這種超能力開(kāi)發(fā)出一種腦部手術(shù)——‘左額葉與后頭區(qū)開(kāi)發(fā)術(shù)’。
通過(guò)這種手術(shù)可以將輪回者的記憶力提升到神靈級(jí)別，能夠在一瞬間記下整本《新華字典》，前提是你需要換上具備激光掃描功能的機(jī)械義眼。
最關(guān)鍵的是這種手術(shù)成功之后，輪回者可以在毫不理解含義的前提下記住具備超凡力量的特殊文字，比如凡人無(wú)法直視，只有神靈才能使用的神文；大法師們獨(dú)創(chuàng)的，具有密碼性質(zhì)的魔力文字；神州自古流傳的鳥(niǎo)書(shū)云篆……
小明最后補(bǔ)充：“但是因?yàn)榧夹g(shù)性問(wèn)題，這種手術(shù)無(wú)法保障被手術(shù)者的安全，直接死亡率超過(guò)百分之九十，所以沒(méi)人愿意接受這種強(qiáng)化?！?p> 過(guò)修聽(tīng)了半天，等到小明結(jié)束授課他才忍不住問(wèn)道：“可為什么要這么劃分呢，直接分成肉體系、火系、冰系、磁場(chǎng)系之類(lèi)的不是更簡(jiǎn)單明了……嗎？”
小明聽(tīng)了到一半，就極其藐視地用余光瞅了過(guò)修一眼，目光中包含了不屑與同情。
過(guò)·學(xué)渣·科學(xué)文盲·修，在真學(xué)神之注視下越說(shuō)越心虛，以很微弱的聲音說(shuō)出了最后一個(gè)字。
“盲目的以超能力的效果、用途劃分其性質(zhì)類(lèi)型，是落后，無(wú)知，毫無(wú)科學(xué)精神的?！毙∶魍瑢W(xué)極為認(rèn)真地說(shuō)道：“五大類(lèi)超能力之下還劃分有系、科、屬、種四個(gè)分類(lèi)級(jí)別，來(lái)區(qū)分不同性質(zhì)的超能力。”
可此時(shí)他嚴(yán)肅老成的表情和清秀可愛(ài)的正太臉卻形成了一種頗具萌感的反差。
“比如說(shuō)物質(zhì)類(lèi)‘氧原子操控’和能量類(lèi)‘火焰能量掌握’，效果都可以產(chǎn)生火焰，但原理卻天差地別?！?p> 小明同學(xué)繼續(xù)為過(guò)修進(jìn)行科學(xué)掃盲：“‘氧原子操控’是需要輪回者先操控氧原子，再通過(guò)加速原子摩擦，達(dá)到著火點(diǎn)使物體燃燒。而‘火焰能量掌握’卻可以將人體內(nèi)的能量直接轉(zhuǎn)化為火焰，不需要滿足有可燃物、有氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)這三個(gè)火焰燃燒的前提條件就能直接制造火焰?！?p> “你聽(tīng)明白了嗎？”
過(guò)修目光呆滯地看著神情與左丘講解修煉理論時(shí)極為相似的小明，在求生欲的驅(qū)使下瘋狂點(diǎn)頭。
因?yàn)樗乐灰约赫f(shuō)出一個(gè)不字，接下來(lái)就會(huì)是如長(zhǎng)江黃河一般滔滔不絕的理論講述，這玩意聽(tīng)多了是要抑郁的啊……
左丘在一個(gè)走廊的岔路口停下來(lái)問(wèn)道：“孔明，該走那邊？”
小明左右看了看，指了指左邊：“走這邊?！?p> 三人走進(jìn)一個(gè)門(mén)口掛著‘超能力開(kāi)發(fā)研究室’牌子的房間，白采露垂頭喪氣地坐在椅子上，渾身散發(fā)著人生敗犬一般的氣息，周青坐在椅子手把上，摟著白采露，在她耳邊不知說(shuō)些什么。
一個(gè)穿著棕色馬甲長(zhǎng)褲的白人中年男子噼里啪來(lái)地操作著一臺(tái)古里古怪的儀器。
左丘站在女孩們跟前問(wèn)道：“發(fā)生了什么，急匆匆地叫我們過(guò)來(lái)?！?p> “前輩，小白開(kāi)發(fā)出來(lái)的超能力有些奇怪，所以叫大家來(lái)商量一下?！敝芮嗥鹕碚f(shuō)道。
“楊洪呢，他還沒(méi)來(lái)嗎？”左丘四下環(huán)視后問(wèn)道。
周青搖搖頭：“小洪還沒(méi)來(lái)，可能有什么事耽誤了?！?p> “那個(gè)傻小子絕對(duì)是迷路。”過(guò)修在一邊笑嘻嘻地吐槽道。
周青對(duì)此沒(méi)說(shuō)什么，她拉著白采露，你一言我一語(yǔ)的把前因后果交代清楚。