51.最深的套路
這件事情鬧大了，帶頭男被送去了醫(yī)院，也驚動(dòng)了警察，警察到學(xué)校做了一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查，也從另外幾個(gè)學(xué)生手機(jī)里查到了錄的視頻，這次校園暴力事件引起了這個(gè)片區(qū)許多家長(zhǎng)的關(guān)注。
那個(gè)帶頭男的父母從一開(kāi)始強(qiáng)烈要求陳家賠醫(yī)藥費(fèi)。到后來(lái)屁都不敢放一個(gè)，連夜帶著孩子逃離了A市，去了哪兒沒(méi)人知道，只知道那個(gè)帶頭男最終沒(méi)有得到好的結(jié)果，似乎是去的新學(xué)校。讓他自己也成為了被害者，深深體會(huì)了當(dāng)時(shí)陳文的感受。
這次事件的參與者全都被要求賠償陳文精神損失費(fèi)，陳媽媽帶著陳文做了各方面的檢查，確定陳文沒(méi)有受傷才稍微安心了一點(diǎn)。
陳媽媽是連夜從國(guó)外趕回來(lái)的，時(shí)差還沒(méi)調(diào)整就來(lái)到醫(yī)院，看到陳文呆愣的坐在病床上，抱著他就哭了。
陳媽媽強(qiáng)勢(shì)歸強(qiáng)勢(shì)，她也是一個(gè)愛(ài)孩子的母親，早就該發(fā)現(xiàn)陳文的不對(duì)勁了，從來(lái)沒(méi)有去深入了解過(guò)，才會(huì)有如今的事情發(fā)生。
警方那邊對(duì)這次校園暴力事件也做出了官方回應(yīng)，同事警告了所有父母，對(duì)自己孩子多一點(diǎn)關(guān)心，有一丁點(diǎn)不對(duì)也要多去詢(xún)問(wèn)一下，避免再次發(fā)生這樣的事情。
網(wǎng)上反響挺大的，但是校園暴力事件依舊源源不斷，那些不敢反抗的孩子依舊受著折磨，不是所有人都會(huì)像陳文一樣，拿起對(duì)方的武器保護(hù)自己。
這次事件之后，陳文性格大變，變得連陳媽媽都不認(rèn)識(shí)，陳媽媽被請(qǐng)去學(xué)校的次數(shù)越來(lái)越多，她的自責(zé)心讓她不忍心去責(zé)備自己的孩子，只能給對(duì)方道歉。
陳文打人了，他成了學(xué)校出名的校霸，他打人很有原則，那些欺負(fù)過(guò)他的，他都打，那些幫過(guò)他的，他護(hù)著，這也多虧小時(shí)候陳媽媽給他的教育，讓他知恩圖報(bào)，有仇必報(bào)。
從那以后，學(xué)校再也沒(méi)人敢欺負(fù)陳文，誰(shuí)也不想去醫(yī)院住幾天，就算是免費(fèi)進(jìn)去住也不樂(lè)意。
老師對(duì)陳文的行為很無(wú)奈，又阻止不了，終于盼到陳文中考結(jié)束，去了高中，高中老師的苦日子來(lái)臨了。
上高中陳文收斂了性格，一些聽(tīng)問(wèn)過(guò)他初中事跡的人也不敢找他麻煩，高一第一學(xué)期沒(méi)有分班，陳文的日子過(guò)的很平靜，什么也沒(méi)發(fā)生。
第二學(xué)期文理分科，選擇文科的陳文留在原班，班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)男孩，男孩文文弱弱的，在教室里一句話也不說(shuō)，長(zhǎng)的也清秀，比女孩子還要好看點(diǎn)。
“大，大家好，我、我叫王茗?！惫馐钦驹谥v臺(tái)上做自我介紹都能憋紅一張臉，更別說(shuō)臺(tái)下有人還在笑話他的結(jié)巴，那些人一笑，他更加緊張了，低著頭跑回自己的位置。
陳文本來(lái)對(duì)這個(gè)男孩一點(diǎn)也不感興趣的，偏偏老師換座位，將王茗安排成他的同座，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，想不說(shuō)話都難。
王茗的性格很軟弱，像極了曾經(jīng)的陳文，不管別人說(shuō)他什么，都不還口，被人欺負(fù)了還能笑一笑直接帶過(guò)。
這種性格真是讓人討厭“惡心。”這是陳文對(duì)王茗的一個(gè)評(píng)價(jià)。
他不喜歡這種軟弱的人，每次看到都會(huì)想起曾經(jīng)的自己，特別是被人欺負(fù)了，望向周?chē)胍玫綆椭鷷r(shí)的無(wú)助眼神。
若是有人幫忙，哪兒來(lái)那么多校園暴力，這時(shí)候誰(shuí)幫了他，那就等于和大部分人作對(duì)，非親非故干嘛要為了一個(gè)陌生人得罪那么多人。
陳文是挺冷血的，但他也是溫暖的，他本性還是善良的人，終究還是看不慣這些人欺負(fù)王茗。
一腳踹在那欺負(fù)人的同學(xué)膝蓋上，那人膝蓋一彎，整個(gè)人跪在地上，捂著后面直叫喚，身后幽幽的傳來(lái)一句話“這是勞資我的人，只能我欺負(fù)！”
陳文初中的事情早就轉(zhuǎn)開(kāi)了，這些人也不敢惹，萬(wàn)一哪天回家的路上就被捅一刀，那可不是鬧著玩的，點(diǎn)頭后，這些人也就散了。
陳文沒(méi)有跟王茗說(shuō)話，轉(zhuǎn)身直接離開(kāi)了，看著陳文遠(yuǎn)去的背景，王茗嘴角勾起一絲幅度，可算讓他找到一個(gè)有意思的人了。
陳文這輩子見(jiàn)過(guò)最深的套路，大概就是王茗的套路，套路了他一輩子。
要說(shuō)王茗是什么人，大概就是一個(gè)資深演員，他是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，中考結(jié)束才來(lái)到A市，一直住在堂妹家里。
王茗這人有個(gè)毛病，很懶散，沒(méi)有遇到有趣的人，他連動(dòng)的興趣都沒(méi)有，當(dāng)然，這是他的表面現(xiàn)象。
王茗之所以會(huì)搬家最大的原因是打架，他最大的樂(lè)趣就是打架，哪兒有架，哪兒就有他，看誰(shuí)不順眼就動(dòng)手打，打了還不順眼，就帶著人欺負(fù)一下，活脫脫的一個(gè)暴力實(shí)施者。
要說(shuō)陳文的初中是校園暴力受害者，那王茗就是校園暴力實(shí)施者。
王茗暑假剛搬去堂妹家里，就聽(tīng)堂妹說(shuō)了一件事，關(guān)于陳文的事情。
王茗的堂妹就是當(dāng)初看到陳文被欺負(fù)，皺著眉頭離開(kāi)的丫頭，本名王悅，身邊的朋友都喊她王丫頭，是家里年齡最小的，她這喜歡混的性格也是受到了王茗的影響。
兄妹兩感情很好，王悅被帶壞之后，王悅的父母還教訓(xùn)了王茗一頓，若不是王悅成績(jī)依舊很好，王悅父母可能會(huì)直接提著刀對(duì)王茗下手了。
“哥，我們學(xué)校有個(gè)有趣的人，想接觸一下嗎？”王茗半瞇著眼躺在床上，聽(tīng)到有趣的人也沒(méi)多大反應(yīng)，在他看到，王悅說(shuō)的有趣的人也就那樣，這么多年也沒(méi)真出現(xiàn)有趣。
“哎喲，哥，這次這人真的有趣，你先聽(tīng)我說(shuō)完再睡?！蓖踯行┎荒蜔€好這是他堂妹，不然一巴掌就扇過(guò)去了。
王悅簡(jiǎn)單的將事情說(shuō)了一邊，說(shuō)到陳文被錄視頻時(shí)，王茗一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，瞇著眼跟睡著了一樣，聽(tīng)到陳文反抗了，之后還對(duì)學(xué)校很多人出手了，他緩緩睜開(kāi)雙眼。
“哪兒讀書(shū)？我去會(huì)會(huì)?！逼恋奶一ㄑ壑新冻隽艘唤z玩味，憑借著自己那秀氣的外貿(mào)，和印象中被自己欺負(fù)過(guò)的人的神態(tài)動(dòng)作，他真的成為了學(xué)校人討厭的模樣。
文弱好欺負(fù)，家里有點(diǎn)小錢(qián)，看待所有人都有一副不太情愿的表情，被欺負(fù)了也不還手，逆來(lái)順受。
王茗就是按照王悅說(shuō)的性格做出來(lái)的樣子，成功引起了陳文的注意力，他的目的達(dá)到了。
等到陳文徹底消失在視線里面，王悅從轉(zhuǎn)角出走了出來(lái)“哥，你這也太拼了吧？”
“挺有趣的，難得你能找到個(gè)真正有趣的人，丫頭，想再要個(gè)哥哥嗎？”看得出來(lái)王茗心情非常好，陳文的反應(yīng)讓他很滿(mǎn)意。
王悅漂亮的眉頭皺了起來(lái)，她能說(shuō)她想要嫂子，而不是要一個(gè)哥哥嗎？
答案是不能，說(shuō)了會(huì)被王茗打一頓。