484.語(yǔ)言，是一門(mén)藝術(shù)
沙曼和洛小熠笑得要直不起腰，雷寒倒不尷尬，一味感慨：“果然，這種類(lèi)型的女孩都很難追呀…”
“不然你放棄吧?！卑族P建議他。“我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)她在學(xué)校交過(guò)男朋友。而且她很優(yōu)秀。你…”
“少小瞧我。你小爺我這輩子就沒(méi)有追不到的女孩?！?p> 雷寒莫名自信，洛小熠全當(dāng)他在放屁。這時(shí)歷史老師走進(jìn)了教室。
歷史老師姓金，是一個(gè)中年男人，窄窄的臉、厚厚的唇，還有一副圓眼鏡。沙曼小聲嘟囔：“這節(jié)不是上地理嗎…”
“同學(xué)們，把歷史書(shū)拿出來(lái)哈，”金老師說(shuō)：“地理老師這節(jié)課來(lái)不了了，讓我來(lái)頂班。剩下20分鐘的時(shí)間歸歷史?！?p> 沙曼這樣喜愛(ài)地理的人，聽(tīng)說(shuō)課換成了的歷史，變得無(wú)精打采。
“哈，上學(xué)期的進(jìn)度到哪里？宋朝，對(duì)吧？我們今天就來(lái)講宋朝。把書(shū)翻到…”
沙曼無(wú)聊托腮，小聲對(duì)洛小熠說(shuō)：“就20分鐘，應(yīng)該不是換課吧…那今天豈不是沒(méi)有地理課了？”
“專(zhuān)心聽(tīng)講吧?！?p> “沒(méi)興趣…”
金老師站在講臺(tái)上侃侃而談，說(shuō)書(shū)似的：“哈，我們都知道，宋朝重文輕武、科舉發(fā)達(dá)…崇尚‘仁義治天下’…這符合什么思想？哎對(duì)，儒家思想…”
沙曼對(duì)歷史實(shí)在沒(méi)興趣，很想要找洛小熠聊天。但洛小熠聽(tīng)講真得很認(rèn)真。
“小熠隊(duì)長(zhǎng)，那個(gè)預(yù)告函的事，你和百諾查得怎么樣了？”
“沒(méi)進(jìn)展。先上課再說(shuō)?！?p> “紀(jì)檢部這么多人，怎么就你和百諾陪紀(jì)檢部部長(zhǎng)查呀？”
“……”刷刷記筆記的洛隊(duì)。
“呼…”沙曼無(wú)聊地鼓起腮幫子。洛小熠真無(wú)聊?！昂孟雱P風(fēng)啊…還是想和凱風(fēng)同桌…”
講課的金老師：“這個(gè)宋朝的冗官冗兵冗費(fèi)…同學(xué)們遐想一下，如果你們是宋朝的皇帝…”
洛小熠一邊笑，一邊還刷刷地記著黑板上的知識(shí)點(diǎn)：“如果現(xiàn)在在這兒坐的是凱風(fēng)，你倆要做什么？彈筆？還是在本子上下五子棋？”
凱風(fēng)和沙曼上個(gè)學(xué)期是同桌，這倆人一個(gè)賽一個(gè)的佛系，不想聽(tīng)課就真不聽(tīng)，在桌子上鼓各種搗無(wú)聊又幼稚的小游戲。
洛小熠和百諾坐在他們后面，經(jīng)?？吹剿麄z在格子本上下五子棋。那叫一個(gè)無(wú)語(yǔ)。百諾是100%認(rèn)真聽(tīng)講的性格。她認(rèn)真聽(tīng)講，洛小熠就跟著好好學(xué)習(xí)。
至于藍(lán)天畫(huà)和東方末——
上學(xué)期藍(lán)天畫(huà)的同桌是好哥哥藍(lán)宸。藍(lán)天畫(huà)容易課上睡覺(jué)，藍(lán)宸這個(gè)妹控舍不得叫她起來(lái)，就一邊替她望風(fēng)，一邊替她記筆記。坐在她前面的東方末倒是常?；仡^丟紙團(tuán)，把打瞌睡的藍(lán)天畫(huà)砸起來(lái)。
沙曼連連叫苦：“唉，憶往昔呀…”
“大家可以發(fā)揮一下自己的想象力！”金老師講得起勁，他喜歡思維活躍的同學(xué)：“作為宋朝的皇帝，想要怎么解決這些政府問(wèn)題呢？”
他拿歷史書(shū)給自己扇風(fēng)，剛好走到了前排的曹久愉旁邊。曹久愉沒(méi)有聽(tīng)課的耐心，早趴桌子上睡得香甜了，課本都沒(méi)翻開(kāi)。
金老師打眼瞧了瞧，沒(méi)叫她。如果是其他人，他會(huì)指責(zé)，但這是曹久愉。他只搖搖頭，裝作沒(méi)看見(jiàn)，走開(kāi)了。
社牛分子雷寒舉起手：“裁員！”
“怎么裁？容易引起民憤！”
“那…發(fā)補(bǔ)償金？”
金老師大笑：“怎么，搞今天的‘n+1’制？政府哪有閑錢(qián)?。俊?p> 雷寒還真琢磨起來(lái)了：“嗯…可以…可以給有錢(qián)又不干活的大官治罪，把他們的資產(chǎn)收歸國(guó)有！”
金老師很喜歡雷寒，雖然雷寒說(shuō)的話都很偏離課本知識(shí)，但思維的確活躍。他告訴雷寒，有些君主真的會(huì)這樣干。
“哈哈，我就知道！”
教室里哄堂而笑，笑的自然是沾沾自喜的雷寒。金老師的臉上也笑出了魚(yú)尾紋。但這時(shí)候，他的目光恰巧穿過(guò)雷寒，落在了后面昏昏欲睡的沙曼身上。
他臉色變差，微微嘆氣：怎么一個(gè)個(gè)的都在課上睡覺(jué)呢？他把歷史書(shū)卷成棍，敲敲沙曼的桌子?！罢O誒，醒醒！”
沙曼恍然驚醒，立刻站起來(lái)。洛小熠也大驚：他剛剛一心聽(tīng)課，也沒(méi)關(guān)注她是不是睡著了。
剛剛沙曼吐槽洛小熠無(wú)聊，然后就托著腮發(fā)呆。剛開(kāi)學(xué)嘛，生物鐘還沒(méi)調(diào)回來(lái)，一無(wú)聊就忍不住打起瞌睡。
“對(duì)、對(duì)不起，老師…”
“你現(xiàn)在可是高三生，面臨的是高考呀！這么大的壓力，也睡得著？”
金老師不嚴(yán)厲，幾句責(zé)怪的話也不重，但在課上打瞌睡，被當(dāng)眾揪住，沙曼覺(jué)得好尷尬，恨不得地上有條縫供她鉆進(jìn)去。她心里在哭唧唧地罵洛小熠：?jiǎn)鑶琛尻?duì)，你怎么也不看著我啊…
“作為學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正…如果犯困，就應(yīng)該自覺(jué)站起來(lái)聽(tīng)嘛…”
同學(xué)們都紛紛看前排大搖大擺趴著睡覺(jué)曹久愉，不明所以的沙曼也跟著看過(guò)去。金老師知道同學(xué)們什么意思，揚(yáng)言道：
“看她干嘛？人家次次考試98分以上——你們誰(shuí)要是能考到這個(gè)成績(jī)，別說(shuō)上課睡覺(jué)，在教室里翻跟頭我都不管你！”
曹久愉被吵醒了，皺著眉頭，趴在胳膊上，回頭關(guān)注教室的風(fēng)波。她知道，剛剛話題應(yīng)該是到她身上了。不過(guò)她不在乎。
金老師扶一下眼睛，點(diǎn)點(diǎn)沙曼：“知道啥叫冗兵冗費(fèi)，啥叫裁兵嗎？讀書(shū)的時(shí)候不認(rèn)真，沒(méi)有實(shí)干，以后不管在哪個(gè)圈子混都要等著被裁掉。喏，課本后面的大事年表抄三遍，今天交給我?！?p> 沙曼瞪大眼睛：“這么多…”
“嫌多？再加點(diǎn)？”
“不不不…”
“老師——你這樣不對(duì)！”
金老師詫異地看向雷寒。雷寒像松鼠一樣蹦出來(lái)：
“您剛剛還說(shuō)‘以仁義治天下’呢！沙曼這是初犯，怎么能立即罰她呢？”
金老師瞧瞧尷尬的沙曼，又瞧瞧一臉鬼主意的雷寒：“那…那你覺(jué)得該怎樣？”
“君主對(duì)待臣民犯錯(cuò)，應(yīng)該是有策略的?！崩缀鞔虻木褪且粋€(gè)沒(méi)道理硬講：“一回寬恕，二回嚴(yán)懲，張弛有度，不失仁義之名，又能讓其他臣民不敢造次…”
“你的意思是，我先饒她一次？”
“君主英明！”
金老師大笑了起來(lái)。不光他，整個(gè)班都被雷寒這戲精上身的模樣逗笑了。懶洋洋趴著的曹久愉也不自覺(jué)發(fā)笑。
“你叫什么名字？”金老師問(wèn)。
“我叫雷寒！”
“哈哈，雷寒，有意思…”圓眼鏡后面，只剩一對(duì)圍滿(mǎn)皺紋的瞇瞇眼：“看在你的面子上，今天饒她。下不為例?！?p> 沙曼意想不到地半張嘴，洛小熠不自覺(jué)喃喃：“這、這樣可以啊…”
金老師走出幾步，忽然發(fā)覺(jué)不對(duì)：“誒？我叫你們假想自己是皇帝，怎么變成我是皇帝了？”
雷寒的腦子和嘴轉(zhuǎn)的死快：“此言差矣啊——您身為老師，不就應(yīng)該和學(xué)生共同研究、共同進(jìn)步嗎？每年的高考題都是出給學(xué)生的，老師不也要反復(fù)研究嗎？”
曹久愉看雷寒的眼神里多了幾分好奇和欣賞。而洛小熠心想：這二者有什么屁關(guān)系嗎？金老師偏著頭，似乎也在琢磨這完全沒(méi)邏輯的“邏輯”，下課鈴就在此時(shí)打響了。
雷寒眼珠子一轉(zhuǎn)，雙手作揖：“官家，是時(shí)候退朝了——”
又是一陣哄堂大笑，曹久愉饒有興趣地在笑聲中盯著耍小聰明的雷寒看。金老師拿手指點(diǎn)他，說(shuō)“算你運(yùn)氣好”，樂(lè)滋滋地離開(kāi)了。
沙曼大松一口氣，狠拍雷寒的后背：“兄dei，你可以??！”
洛小熠也很服氣：“舌燦蓮花，佩服?！?p> 白錚連連鼓掌：“堪稱(chēng)語(yǔ)言藝術(shù)家啊…”
“小意思啦～”雷寒一得意忘形，就開(kāi)始掉馬：“師兄，我就說(shuō)我不會(huì)給你添麻煩的，對(duì)吧～”
洛小熠恨不得沖上去掐住雷寒這沒(méi)鎖的嘴，好在白錚在關(guān)注別的事：“雷兄，曹久愉好像在看你…”
“誒？”
三人組也注意到了曹久愉那饒有興趣的目光。曹久愉大大方方，拿起手機(jī)，食指點(diǎn)了點(diǎn)，意有所指。
沙曼不理解：“這是什么意思？”
“呀！”雷寒看著自己的手機(jī)屏幕：“她通過(guò)了我的好友申請(qǐng)！”
“啊？”
她剛剛不是還一副很嫌棄的樣子嘛。
為啥啊，就因?yàn)槔缀畡倓傇跉v史課上舌燦蓮花？
“…這也可以啊…”