7天后，宇智波族地演武場(chǎng)。
子-寅-戌-丑-卯-寅
結(jié)印完畢，一股熱流伴隨著查克拉的涌動(dòng)，一起聚集在了京介的喉嚨處。
只見(jiàn)，從他的嘴中突然吐出了一大片火焰，然后向著四面八方散開(kāi)，直奔著不遠(yuǎn)處的眾多標(biāo)靶。
這些火焰在京介查克拉的操控下，艱難的調(diào)整著自己的方位，企圖擊中靶心。
但結(jié)果卻并不理想，因?yàn)椴徽撍藭r(shí)的查克拉量、還是查克拉的操控力都比較低下，想要做到這種程度的事情，起碼還得在升個(gè)幾級(jí)。
當(dāng)然，京介也沒(méi)有要求自己現(xiàn)在就一定要辦到這種事。
這些都是做給旁觀的二長(zhǎng)老看的。
畢竟這些身居高位的人就是這樣，手下的人光有能力還不行，還要有態(tài)度。
現(xiàn)在，京介就是把自己的態(tài)度展示給他看。
“啪~啪~啪~”二長(zhǎng)老依舊笑瞇瞇的拍著手，但卻并沒(méi)有什么夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)。
只是吩咐京介繼續(xù)努力后，他便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
“呼...”京介輕輕的喘了一口氣，這關(guān)考驗(yàn)也算是通過(guò)了。
7天掌握一個(gè)C級(jí)忍術(shù)，而且還是5歲的孩子，就算成績(jī)沒(méi)有多么驚艷，但至少不算差了。
這7天里，他可是廢寢忘食的努力，這才最終掌握這項(xiàng)忍術(shù)的。
之所以會(huì)如此急迫，全是因?yàn)樗诘诙炱饋?lái)，突然想清楚了這次贈(zèng)送忍術(shù)背后所存在的考量。
那就是要看看他對(duì)于“術(shù)”的理解和使用情況，如果這方面掌握不好的話...恐怕他的評(píng)價(jià)就要降低很多了。
所以，今天算是通過(guò)考驗(yàn)的京介，才會(huì)有松口氣的感覺(jué)。
原地休息了一會(huì)，在恢復(fù)了一些查克拉之后，他便轉(zhuǎn)身前往族地內(nèi)的學(xué)堂。
因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，他就要接觸一下新的知識(shí)了。
按理說(shuō)，這些知識(shí)應(yīng)該在8歲以后，先由長(zhǎng)輩進(jìn)行簡(jiǎn)單的教導(dǎo)，最后再將孩子送來(lái)學(xué)堂。
京介的情況...又是一場(chǎng)考驗(yàn)嗎？
“沒(méi)完沒(méi)了的?！本┙榈难劬E然瞇了一下，隨后便重新恢復(fù)了陽(yáng)光的表情。
畢竟，經(jīng)過(guò)之前的決斗之后，他在一些族人的心目中，已經(jīng)貼上了“真善美”標(biāo)簽。
能夠在決斗勝利后，主動(dòng)幫助欺壓自己多年的族人走出心理障礙，這樣的表現(xiàn)難道還不夠陽(yáng)光嗎？
試問(wèn)誰(shuí)會(huì)覺(jué)得一個(gè)5歲的小孩，會(huì)有這么重的心機(jī)呢？
......
輕輕推開(kāi)學(xué)堂的大門(mén)，京介便邁步走了進(jìn)去。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)他看到里面的情景時(shí)，如果不是那些孩子的身上都有團(tuán)扇的標(biāo)記的話，一瞬間他仿佛有種來(lái)到了木葉忍者學(xué)校的錯(cuò)覺(jué)。
后來(lái)的他才知道，族內(nèi)之所以會(huì)這樣布置，完全就是參照了忍者學(xué)校的風(fēng)格。
甚至不僅僅是風(fēng)格，教學(xué)方式，管理方式也都一定程度的參考了那里。
因?yàn)槌松贁?shù)宇智波的孩童，會(huì)應(yīng)付似的去報(bào)名參加忍者學(xué)校，絕大多數(shù)的孩子還是要家族自己來(lái)教的。
這種情況在很多大族內(nèi)都很常見(jiàn)，畢竟誰(shuí)也受不了自家的后輩，整天被人洗腦似的灌輸“火之意志”理論。
至少現(xiàn)在宇智波家族的情況就是這樣，而且今后恐怕還會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，直到富岳上位這種情況才得以改善。
因?yàn)榧易迨降慕逃腿绦１绕饋?lái)，差的真不是一星半點(diǎn)的。
京介想著想著，就又開(kāi)始走神起來(lái)。
突然，他感覺(jué)自己的肩膀被人輕輕的拍了一下。
剎那間，京介渾身的肌肉驟然緊繃，一股殺意不由自主的流露了出來(lái)，但隨后便被他強(qiáng)行收起。
“唉?！本┙闊o(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，想看看是誰(shuí)在嚇唬自己。
映入他眼簾的，是一個(gè)綁著馬尾，一頭黑色長(zhǎng)發(fā)的可愛(ài)小姑娘，正怯怯的看著他。
很明顯，她剛才被京介的殺氣嚇到了。
“哼，兇什么兇，本小姐還不愛(ài)理你呢?！边^(guò)了一會(huì)，她終于是緩了過(guò)來(lái)，沖著京介一瞪眼然后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
“有病吧...”
京介搖了搖頭，沒(méi)有再理會(huì)這個(gè)任性的宇智波小姑娘，而是前往了老師的辦公室。
“砰~砰~砰~”三聲不大不小的敲門(mén)聲在走廊上響起。
隨后，得到允許的京介便走了進(jìn)去。
在家族的輔導(dǎo)老師那里，京介選擇了自己想要優(yōu)先修習(xí)的課程。
“忍術(shù)理論知識(shí)”“忍術(shù)研發(fā)基礎(chǔ)”
京介之所以會(huì)選擇這兩個(gè)課程，其原因有二。
第一，如果自己依舊沒(méi)有獲取經(jīng)驗(yàn)的方式，那這個(gè)天才的名頭恐怕是撐不了多久的。
所以為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，他需要其他的手段來(lái)維護(hù)自己的這份名頭，“忍術(shù)研發(fā)天才”這個(gè)名頭京介看著就不錯(cuò)。
第二，隨著他以后通關(guān)的副本越來(lái)越多，那不可避免的會(huì)獲得一些他本不應(yīng)該接觸到的能力，為此，他便準(zhǔn)備未雨綢繆。
這也是京介會(huì)主動(dòng)要求來(lái)到這里上課的最終目的。
......
等到課程開(kāi)講，京介卻意外的發(fā)覺(jué)，這些關(guān)于忍術(shù)的知識(shí)居然比他原本所想的還要有趣。
為此，他一度沉浸在了知識(shí)的海洋中，直到自己的肩膀又被人拍了一下。
京介嘴角抽搐著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)果然還是那個(gè)馬尾小姑娘。
“喂，你就是京介是吧，認(rèn)識(shí)一下，我叫渚，宇智波渚。”說(shuō)完，她便向著京介伸出了自己白嫩嫩的小手。
“宇智波豬？哈哈哈，這是誰(shuí)給你起得名字?！本┙槁?tīng)到小姑娘自爆姓名后，卻意外的大笑起來(lái)。
他想要報(bào)復(fù)這個(gè)任性的小姑娘嚇唬他是一方面，另一方面這個(gè)名字也著實(shí)觸碰到了他的笑點(diǎn)。
說(shuō)實(shí)話，自從來(lái)到這個(gè)世界后，他還沒(méi)這么放肆的笑過(guò)呢。
所以一時(shí)之間，整個(gè)教室都回蕩著他的笑聲。
雖然這樣很影響其他族人的學(xué)習(xí)，但包括授課老師在內(nèi)，沒(méi)人敢多說(shuō)什么。
畢竟京介還頂著一個(gè)“最強(qiáng)天才”的頭銜呢。
但這些人中，絕對(duì)不包括他眼前的這位宇智波豬。
“不對(duì)，不是豬，是渚，渚！”小姑娘大叫道。
“哦，豬?！?p> “是渚?。?！”
京介的第一堂課，便在這種打打鬧鬧中度過(guò)了。
晚上，剛剛放學(xué)回到房間中的他，又再次被二長(zhǎng)老叫了過(guò)去。
京介一邊整理著裝，一邊皺著眉頭思考這次叫他過(guò)去的意義。
思來(lái)想去也沒(méi)有得出什么結(jié)論的他，只能硬著頭皮跟著那個(gè)從不露臉的忍者，前往二長(zhǎng)老的宅院。
“呦，小京介來(lái)了，快坐?！闭跀[弄花草的二長(zhǎng)老，不用回頭便知道了他們的到來(lái)。
他先是吩咐京介在椅子上坐下，然后繼續(xù)全神貫注的擺弄著他的盆栽。
過(guò)了有一會(huì)，二長(zhǎng)老才終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面向京介，笑瞇瞇的問(wèn)道：“今天在學(xué)堂的生活怎么樣??？”
“很不錯(cuò)，老師對(duì)問(wèn)題的講解非常棒?！本┙槿鐚?shí)的回答道。
“哈哈，那就好那就好?！倍L(zhǎng)老聽(tīng)到京介的回答，滿意的笑了笑。
正當(dāng)兩人開(kāi)始閑聊之際，一個(gè)意外的身影走了進(jìn)來(lái)。
“爺爺?！边@個(gè)身影走到二長(zhǎng)老的面前脆生生的叫了一句后，便轉(zhuǎn)過(guò)頭得意的看著錯(cuò)愕的京介。
這個(gè)身影，就是跟他鬧了一下午的那個(gè)名為宇智波渚的小姑娘。
而她的身份，便是這位二長(zhǎng)老的親孫女。
“哈哈，小京介，這是我的孫女渚，你們都是同齡人，以后要常接觸啊?！倍L(zhǎng)老摸著小姑娘的頭發(fā)，對(duì)著京介笑著說(shuō)道。
“你好，我是宇智波渚，初次見(jiàn)面。”小姑娘嘴角掛著詭異的笑容，再次對(duì)著京介伸出了白嫩的小手。
這回，京介毫不猶豫的便握了上去。
二長(zhǎng)老見(jiàn)到這一幕，滿意的笑了笑，然后突然嘆息般的說(shuō)道：“渚的父母走的早，她從小便在我的身邊長(zhǎng)大，哦對(duì)了，就連‘渚’這個(gè)名字，還是我給她起得呢。”
聽(tīng)到這里，京介的臉一陣紅一陣白的閃爍了一會(huì)，然后略顯僵硬的夸獎(jiǎng)道：“哦，這真是個(gè)好名字...”
在他的對(duì)面，小姑娘正在那得意的笑~~~