接下來(lái)的時(shí)間，早上，張青峰就會(huì)來(lái)柳家跟著柳家人學(xué)習(xí)戲曲。
下午和晚上的時(shí)候，他就待在師傅家里寫《白蛇傳》的小說(shuō)內(nèi)容。
就在張青峰又恢復(fù)了忙碌的時(shí)候，他并不知道，在臨安城中，他的幾首詩(shī)已經(jīng)在一定范圍內(nèi)傳播了開來(lái)。
“好一句古今多少事都付談笑中，這首詞真是不錯(cuò)，很符合我們這個(gè)年紀(jì)的意境，不知道這是哪位大家填的新詞？”
一個(gè)房間中，幾個(gè)老者正在飲酒作樂(lè)。
“是臨安府衙送來(lái)的幾首詩(shī)詞，據(jù)說(shuō)是今年府試的一個(gè)考生寫的?！币粋€(gè)老者笑著說(shuō)道：“據(jù)說(shuō)，這個(gè)考生因?yàn)樽鞑粊?lái)賦，就寫了幾首詞，下面人覺(jué)得這幾首詞寫的挺不錯(cuò)，就往我這里送了一份?！?p> “那這個(gè)考生被錄取了嗎？”有人問(wèn)。
“沒(méi)有，這個(gè)考生雖然寫的好詞，但是經(jīng)義和策論都不過(guò)關(guān)，就是詩(shī)賦，他寫的寫幾首詞也和出的題不沾邊?！崩险叱腥苏f(shuō)道。
“或許這是那考生早就作好的詞，應(yīng)該不是臨時(shí)所做?！币粋€(gè)人說(shuō)道。
“這點(diǎn)我贊同，古今多少有名的詩(shī)詞，不都是要花很長(zhǎng)時(shí)間創(chuàng)作打磨嗎？李太白的將近酒還前后修改了好多次呢。”
在座的一個(gè)人說(shuō)道：“我看這首臨江仙已經(jīng)是非常成熟的詞體了，應(yīng)該不是短時(shí)間能夠創(chuàng)作出來(lái)的?！?p> “泰安兄，你不是說(shuō)有好幾首詞嗎，都拿過(guò)來(lái)看看?！币粋€(gè)老者朝東道主的老者說(shuō)道。
“不急，不急，這好詞?。〉靡皇滓皇椎目??！北环Q為泰安兄的老者不疾不徐說(shuō)道。
不過(guò)，說(shuō)話間，他已經(jīng)從仆人手中拿過(guò)了幾張宣紙。
“大家看看，這首詞如何?！崩险甙褞仔堖f給其他人說(shuō)道。
很快，其他幾人每人手中就分到了一張宣紙。
所有人拿到宣紙，第一時(shí)間就看向了宣紙上的內(nèi)容。
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！币粋€(gè)老者邊看，一邊還念了出來(lái)。
“好詞，不錯(cuò)，非常不錯(cuò)。”
看完宣紙上的詞，一個(gè)老者頓時(shí)就忍不住夸贊道。
“確實(shí)不錯(cuò)，這首詞用詞簡(jiǎn)潔，但卻描寫出了那種蒼涼的意境，能夠把人帶入到身臨其境中，非常不錯(cuò)?！绷硗庖粋€(gè)老者也夸贊道。
“這兩首詞，足以流傳百世?！弊詈笠粋€(gè)老者也說(shuō)道。
說(shuō)話間他的語(yǔ)氣中頗為羨慕。
當(dāng)今士林，無(wú)數(shù)讀書人都嘗試過(guò)想要寫出一首能夠流芳百世的詩(shī)詞。
然而，真正能夠流芳百世的詩(shī)詞又是何其少，大部分都只能淹沒(méi)在歷史長(zhǎng)河中。
而他們剛剛看的這兩首詞，其質(zhì)量足以被世人經(jīng)常拿出來(lái)品味，也足以流芳百世。
“各位，這里最后還有一首，我也說(shuō)不好它是個(gè)什么東西，不是詩(shī)，不是詞，也不是賦，更不是駢文。但是讀起來(lái)，卻給人一種澎湃之感，大家看看?！?p> 老者吩咐仆人再次拿來(lái)了一疊宣紙，然后把宣紙分別發(fā)給了在場(chǎng)的所有人。
這次的宣紙，每個(gè)人都拿到了好幾張。
這些宣紙上，都被毛筆小楷密密麻麻的寫滿了字。
“在蒼茫的大海上……這是什么東西?！敝皇强戳艘粋€(gè)開頭，就有人皺起了眉頭。
這種大白話的文章，在他們看來(lái)就是最低俗的東西。
“文博兄，你看完了再說(shuō)?！北环Q為泰安兄的老者笑著朝那個(gè)老者說(shuō)道。
聽到這話，所有人不再說(shuō)什么，而且細(xì)細(xì)的看起了手中的文章。
剛開始看，他們的神色都是不屑，看了一會(huì)，他們的神色漸漸變得認(rèn)真了起來(lái)。
最后，整個(gè)房間中，除了翻閱紙張的聲音之外，再也沒(méi)有了其他雜音。
好半響！幾人才看完手中宣紙上的所有內(nèi)容。
最后，幾個(gè)人對(duì)視一眼，但是他們的情緒都還沉侵在作品中，半響沒(méi)有人說(shuō)話。
“幾位，感覺(jué)如何？”被稱為泰安兄的老者朝幾人詢問(wèn)道。
“非同凡響！”半響，一個(gè)老者才吐出了四個(gè)字。
“看完這篇文章，雖然我沒(méi)有見過(guò)海燕，也不知道它是一種什么樣子的鳥，但我的腦海中，已經(jīng)有了海燕的樣子，這篇文章看起來(lái)給人一種非常震撼的感覺(jué)?！绷硪粋€(gè)老者說(shuō)道。
“這種文體，我這輩子還是第一次見到，沒(méi)想到用世俗的語(yǔ)言，也能寫出這么震撼人心的作品，當(dāng)真是了不起?！弊詈笠粋€(gè)老者搖搖頭驚嘆說(shuō)道。
“各位，不如我等拿這幾篇文章給放翁先生（陸游的字號(hào)）送去看看如何？看看他是如何評(píng)價(jià)?！庇腥颂嶙h說(shuō)道。
此時(shí)的陸游，處于被貶官，閑居在家的轉(zhuǎn)態(tài)。
陸游是紹興人，紹興就在臨安府的隔壁，并不是很遠(yuǎn)。
聽到這話，頓時(shí)就有人附和：“此建議甚好，整個(gè)大宋，論文采，無(wú)出放翁先生其右，我很期待放翁先生看到這篇《海燕》后會(huì)給出什么樣的評(píng)價(jià)?！?p> “那我明日就讓人把這兩首詞和這篇文章給放翁先生送去，等放翁先生回信了，我再拿給大家看?！北环Q為泰安的老者說(shuō)道。
“各位，宴席到這里也差不多了，我等去聽聽評(píng)書如何？我家的優(yōu)伶最近在外面學(xué)了一個(gè)叫《封神演義》的故事，聽說(shuō)最近整個(gè)臨安府的評(píng)書人都在說(shuō)這個(gè)故事，非常的火爆?！?p> “封神演義啊，這個(gè)故事我看過(guò)?！币粋€(gè)老者說(shuō)道。
“哦，文博兄看過(guò)？”有人問(wèn)。
“是啊，這還是兩個(gè)多月前的事情，據(jù)說(shuō)這《封神演義》是柳乘書院的一個(gè)叫楊三郎的人寫的，很多人都有抄錄，我兒子花了大價(jià)錢才從一個(gè)柳乘書院的一個(gè)學(xué)生手中買到一本手抄本?！?p> 老者說(shuō)道：“我當(dāng)時(shí)看的時(shí)候還只有四十章左右，最近我兒子又陸陸續(xù)續(xù)給我弄回來(lái)了后續(xù)的故事，我基本上都看完了?！?p> “文博兄，能否借我看看？”一個(gè)老者朝他說(shuō)道：“早就聽聞世面上出現(xiàn)了一本奇書，只可惜一直無(wú)緣一觀，沒(méi)想到文博兄手中就有，真是太好了。”
“自然是沒(méi)有問(wèn)題，不過(guò)借你看完后你可得還給我，這可是我的珍藏品?！苯形牟┬掷险哒f(shuō)道。
“借書的事情后面再說(shuō)，既然泰安兄家里的優(yōu)伶可以講封神演義評(píng)書，不如我等先去聽聽評(píng)書再說(shuō)?！币粋€(gè)老者老者說(shuō)道。
“是極是極，我等還是先去聽評(píng)書吧?！?p>