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致親愛的偏執(zhí)狂

第四章

致親愛的偏執(zhí)狂 聞一粥 1569 2019-10-12 23:55:25

  接下來的好幾天,貝雪的奶奶都和方奶奶待在一起,兩個(gè)人看起來活脫像是一對‘晚年姐妹花’。

  貝雪的奶奶帶著方奶奶熟悉附近的街道,認(rèn)識(shí)周圍的鄰里,還一點(diǎn)點(diǎn)往家里購買東西置辦年貨。兩個(gè)人的話題更是連綿不斷,從幾十年前的艱苦歲月生涯,聊到當(dāng)今社會(huì)各種她們表示理解不了的現(xiàn)象,一拍即合的默契完全就是相見恨晚,雖說確實(shí)晚了點(diǎn)。

  方奶奶說,幾十年前她剛結(jié)婚時(shí),曾經(jīng)在這個(gè)地方生活過,后來因?yàn)榧胰说墓ぷ麝P(guān)系,一家人就搬到了市里。因?yàn)檫@里也沒有什么太熟絡(luò)的親戚,搬走之后也就沒有回來看過。

  黎安可能因?yàn)閯偟揭粋€(gè)新的地方,對一切都很陌生,所以幾乎每天都寸步不離地跟著她的奶奶。而貝雪沒有什么事,也每天和她的奶奶在一起,漸漸地就和黎安熟悉了起來。

  那段時(shí)間,有黎安的地方就有貝雪,有貝雪的地方就有黎安,她們兩個(gè)人就像彼此的影子,天亮天黑都在一起。

  黎安不愛說話,但漸漸地心里也開始接受貝雪,接受她像一只永遠(yuǎn)不知疲憊的鳥兒一般,在她身邊總是吵吵鬧鬧的存在。

  貝雪每天都去找黎安一起玩,有時(shí)候她們兩個(gè)人會(huì)在一起看電視,有時(shí)候貝雪帶著她的漫畫書去黎安的房間看漫畫。

  貝雪看漫畫書的時(shí)候,黎安就在旁邊畫畫,黎安很喜歡畫畫,也畫得很好。

  有時(shí)貝雪會(huì)和黎安一起畫畫,貝雪喜歡彩繪,喜歡在她的畫紙上描繪出五彩斑斕的世界。但黎安喜歡素描,她的作畫工具基本就是鉛筆和橡皮,她筆下的東西都是黑白的,雖然好看但總是顯得既孤獨(dú)又冷清,就像黎安自己一樣。

  所以貝雪有時(shí)會(huì)瞞著黎安偷偷使壞,她把黎安的素描作品加上顏色,然后心虛地拿給黎安看。黎安無奈又好笑,看著被畫筆抹得一臉臟兮兮的貝雪,卻也不生氣,即使那幅畫她畫了很久。

  黎安還是不怎么說話,幾乎都是貝雪在說,黎安好像很喜歡發(fā)呆,有時(shí)候甚至都不怎么回應(yīng)她,但貝雪知道她在聽。

  貝雪跟黎安說很多她以前的趣事和糗事,她告訴黎安,她們生活的地方有哪里好玩,去哪里可以買到她喜歡的零食。她也會(huì)跟黎安講她的弟弟貝雨,因?yàn)榻?jīng)常調(diào)皮闖禍,被她的爸爸媽媽責(zé)罰的事情。

  黎安總是靜靜地聽,有時(shí)候聽到精彩的地方,她也會(huì)停下畫筆,全神貫注地看著貝雪說。貝雪覺得黎安看起來實(shí)在太不快樂了,總是一副少年老成心事重重的樣子,所以貝雪試圖用一些夸張的表達(dá)逗她笑,但黎安很少笑。

  偶爾貝雪會(huì)帶著黎安和弟弟貝雨三個(gè)人到附近玩,周圍也有一些她的小伙伴,慢慢地大家也都認(rèn)識(shí)了黎安。

  但貝雪玩得最好的朋友叫陳迦揚(yáng),他們從剛出生時(shí)就認(rèn)識(shí)了。他們不僅同齡,還一起讀了一個(gè)幼兒園,上了小學(xué)也是同一個(gè)學(xué)校而且同班。

  陳迦揚(yáng)的家里在他們學(xué)校附近開了一個(gè)小賣部,他經(jīng)常會(huì)從家里帶好吃的給貝雪,投其所好送零食的行為,讓他們的革命友誼更加堅(jiān)不可摧。

  他們兩家的關(guān)系也很不錯(cuò),貝雪的爸爸和陳迦揚(yáng)的爸爸在一個(gè)廠里工作,所以長輩們之間也是和和睦睦。

  陳迦揚(yáng)一家人每年都會(huì)去他鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家過年,今年他去得比較早,一放假就走了,所以直接導(dǎo)致貝雪的假期里少了很多樂趣,最主要的是少了很多零食。

  陳迦揚(yáng)是個(gè)典型的樂天派,從小愛搗鼓電器,經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)闖禍。他為了研究電表,把家里弄得停電是常有的事,被他的媽媽在巷子里追著打,有時(shí)候一個(gè)月有這么一出,有時(shí)好幾次。

  雖然貝雪對陳迦揚(yáng)被打表示深深的同情,但她不得不承認(rèn),每次看陳迦揚(yáng)頑強(qiáng)地做著無謂的掙扎,實(shí)在不失為一種樂趣。而陳迦揚(yáng)總是能在他媽媽生氣的時(shí)候,及時(shí)地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且認(rèn)錯(cuò),但每次都屢教不改越挫越勇。

  陳迦揚(yáng)平時(shí)很聰明,唯獨(dú)學(xué)習(xí)成績差得離譜,有時(shí)候貝雪甚至懷疑,他的身體里是不是天生就不具備學(xué)習(xí)這種潛質(zhì)。

  陳迦揚(yáng)最堅(jiān)持不懈的事情就是搗鼓各種電器,對學(xué)習(xí)的事情表現(xiàn)得毫無興趣,并且經(jīng)常連作業(yè)都忘記做。

  所以早上到了學(xué)校要上交作業(yè)的時(shí)候,陳迦揚(yáng)都會(huì)苦苦哀求貝雪借作業(yè)給他抄。貝雪要是不借,他就做出一副大義凜然英勇赴死的樣子,實(shí)在讓貝雪哭笑不得。

  當(dāng)陳迦揚(yáng)終于把作業(yè)抄完并且成功上交了班委之后,就會(huì)用一段豪言壯語來向貝雪表達(dá)他的感激,并且給貝雪塞幾包零食,弄得她老是覺得自己是在事后受賄。

  貝雪和黎安在一起的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)向黎安說起陳迦揚(yáng),把他的各種事跡和不光榮壯舉都說給黎安聽。黎安聽了陳迦揚(yáng)的諸多糗事和趣事之后,很客觀地作出了她的評價(jià):“聽起來,他是個(gè)很有趣的人?!?p>  是啊,陳迦揚(yáng)和黎安是完全不同的兩種性格,不知道陳迦揚(yáng)的樂觀和有趣,會(huì)不會(huì)能夠讓黎安開心一點(diǎn)呢,貝雪這樣想著。

  

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