秦撼說道：“普通二本線，做我女朋友?！?p> “做夢，我還沒有那么廉價！”
一路上，兩人瞎扯著這種非常消耗營養(yǎng)的話題，她住的小區(qū)門口已經(jīng)到了。
“你的腳還疼嗎？”秦撼對于弄傷她的腳，還是有些感到不好意思的。
“沒事，你回去吧！記得我們的賭約。”
陸勤欣說完，轉身往小區(qū)里走去。
秦撼目送她走遠后，便回家，對于她說的賭約，他沒有興趣，十輸無贏的局，真當真就是傻逼，他甚至覺得，剛才那番話，陸勤欣估計跟班級里的男生都說了個遍。
他知道，陸勤欣這樣做，也是在激勵同學們專心高考，爭取考個好成績。
回到家里，已經(jīng)差不多十一點了，母親已經(jīng)睡覺了，父親出去開出租車載客，一般是大清早才會回來。
他吃了一點剩飯菜，然后洗漱了一番，回到了臥室。
原本還想著研究那塊黑色金屬石頭，可實在太困了，哪怕吸了一個澡也倦意濃濃。
躺在床上，不一會就沉睡了過去。
沉睡中的秦撼，腦海里不斷浮現(xiàn)了各種畫面片段，像一個個夢境，他化身成為了各種年輕才俊，各行各業(yè)的情景都有。
最驚人的是，他還幻想著在許許多多奇異的世界里，不斷的揮舞著各種兵器，練習著各種武功招式，甚至……他竟然還能上天入地，橫渡虛空，一些古靈精怪的生物，好像是網(wǎng)絡小說里描繪的那種修煉世界。
甚至，有很多人數(shù)規(guī)模很多的場景，他幻化成一個個年輕人，去測試什么天賦和血脈，這個稀奇古怪的名詞，浮現(xiàn)在他的腦海中。
定然是以前看網(wǎng)絡小說看多了，留下的一些深刻印象的情節(jié)，明明看了很多廢材流的小說，怎么腦海中出現(xiàn)的卻是一些天才少年的畫面。
這幻想到太假了。
迷迷糊糊中，他發(fā)現(xiàn)身體忽冷忽熱，甚至各種惡臭傳來，還有骨骼也發(fā)生一些變化。
鈴鈴鈴！
鬧鐘的聲音驚醒了秦撼，他猛地坐立起來，一臉懵逼。
嘴里好像含著幾顆牙齒，床上和被子處傳來刺鼻的惡臭。
他一個健步，沖向了洗手間。
噗！
他張嘴突出了六顆爛牙齒，隨后，肚子咕咕作響，再也憋不住，脫掉褲子就噗嗤的一瀉千里，那種暢快的感覺，這輩子就沒有體驗過。
最可怕的是，他發(fā)現(xiàn)洗手間開著抽風，那種刺鼻難聞的餓瘦令人無比難受，隱約間秦撼聽聞到了樓上樓下傳來的破口叫罵聲，這臭味熏得樓上樓下的人都在抱怨連連。
父親在沉睡，剛剛回來睡覺，最疲倦的時候，估計這臭味也刺激不醒他，母親大清早就出去賣菜了。
十多分鐘，秦撼將家里的窗戶都打開，將惡臭全部驅散出去。
他心中古怪不已，剛才拉出來的屎尿奇臭無比，好像毒素和雜質不少，甚至他還將昨晚吃的夜宵都嘔吐了出來。
一番洗漱，才清理干凈。
此番，他看著鏡子，臉色變了變。
臉上的痘痘，已經(jīng)徹底沒有了，皮膚平整，非常的健康，有些地方甚至還有點光澤。
這一刻，他知道，夢境太令人驚悚了，他知道，這一切都跟那些夢境有關。
他現(xiàn)在腦海里還記得昨晚做的一些夢，太多了，他記不清楚有多少數(shù)量，但絕對不止幾百個，可能有幾千個夢境，太夸張了。
看著鏡子里的牙齒，別說黃牙和牙垢了，連之前爛掉的幾顆牙齒，特麼的竟然長出了全新的，整齊潔白的牙齒，他恍如做夢，難以相信看到的畫面。
他不是笨蛋，網(wǎng)絡小說也看多了，知道天降奇緣，在他身上整了個神跡能力，這個神跡能力應該是跟夢境有關。
他現(xiàn)在沒有弄明白是怎么回事，但接連兩天出現(xiàn)的驚人神跡能力，他明白，從今往后，他的生活將會發(fā)生翻天覆地的變化。
什么高考成績，已經(jīng)沒有什么意義了，甚至，他覺得，成就一方富豪，也變得不是什么困難的事。
“到底我擁有什么樣的神跡能力？”
對于這個問題，沒有人能告訴他答案，只能每天去觀察和琢磨，去發(fā)現(xiàn)當中的一些變化。
又過了十分鐘，他整理好攜帶的物品，挎著背包甩門而去。
每天日復一日的復習上課，高三學生已經(jīng)習以為常，若哪一天不去學校，反而會出現(xiàn)空蕩蕩失落心緒。
回到學校，秦撼看了一眼陸勤欣，發(fā)現(xiàn)她一臉如常，在晨讀著英語課文，同桌葉小東也來了，正在不太流利的讀著英語課文內容。
今天晨讀的是英語，他拿出了書本，小聲讀了起來。
斷斷續(xù)續(xù)，有些甚至還不會讀，直接跳過去，比葉小東還不如。
讀了一會，他停下來，仔細傾聽著附近的同學讀的內容，他已經(jīng)將六冊英語課本的內容記憶住了，很快，他就聽到了左前方陸勤欣所讀的內容在什么位置。
他沒有遲疑，仔細對照著她讀的內容，記住了那些發(fā)音。
直到晨讀結束，他記住了不少的讀音。
不過這樣的做法學得太慢了，得找相應配套課本的磁帶語音，網(wǎng)上也能夠搜索到，他用手機搜索著。
“撼子，你現(xiàn)在還有心情玩手機，下周二就摸底考試了，這可是高考前倒數(shù)第二次摸底考試?！比~小東說道。
秦撼說道：“摸底考試又不是高考，著急什么?！?p> “你真瀟灑，好吧，我比不上你！”葉小東說道。
第一節(jié)課，是數(shù)學課，秦撼沒有去聽內容，而是拿著高一上冊的數(shù)學書本，一頁一頁的掃看下去，速度依舊很快。
不過他動作放輕了許多，以免引起同學們的注意，葉小東早就發(fā)現(xiàn)了，但他依舊免疫了。
其他同學在認真聽老師分析習題，講解一些理論和解答要點，他卻專注地翻看。
連續(xù)三節(jié)課后，他將數(shù)學、物理、化學所有的課本內容全部翻看了一遍，在整理記憶的時候，發(fā)現(xiàn)竟然很清楚的記憶住了每一頁內容，這樣的夸張記憶力，讓他不敢相信。
在第四節(jié)課，是語文課，做試題。
秦撼思索著，現(xiàn)在只是全部記住了內容，可并沒有真正去理解融匯貫通，為此，他也困惑后面要怎么做。
在做試題的過程中，只要是記憶性的題目，他很快就做完了，整張試卷對比了一下，發(fā)現(xiàn)才兩成多比例的記憶性題目，剩下的都是需要組合和邏輯思考，或綜合概述，以及最后自行發(fā)揮的作文。
“這怎么做？”