第011章 老師建議

　　“武杰，張老師找你會(huì)有什么事？”放學(xué)生，杜欣怡整理完書(shū)包，走到武杰的課桌前，問(wèn)道。

　　“我，我不太清楚。可能和它有關(guān)吧。”武杰指了指大挎包。

　　“你說(shuō)機(jī)器狗？不會(huì)出什么問(wèn)題了吧？”杜欣怡擔(dān)心道。

　　“應(yīng)該不會(huì)吧。張老師一直主張我們多多自主研發(fā)機(jī)器，將科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中去?？赡苁且?yàn)榻裉觳皇强萍夹畔⒐舱n，不能讓這些東西進(jìn)校園吧？”

　　武杰分析道。

　　“如果是因?yàn)檫@事，你別怕。我會(huì)去幫你求情的。就說(shuō)我們回家，老有人騷擾我們，我們便帶機(jī)器狗一同上學(xué)，為得是保護(hù)我們。如果這招也不行，我馬上連線我爸爸，讓他找張老師去?！倍判棱鶃?lái)回踱步道，幫武杰想法子解決后顧之憂。

　　“謝謝你了，杜欣怡，我不會(huì)有事了。張老師還在等我，我先過(guò)去了，你先回去吧。”武杰將大挎包一背，帶上書(shū)包也教室門，朝辦公室走去。

　　如果真像杜欣怡說(shuō)的那樣，張老師怪罪下來(lái)，自己可真沒(méi)有后路可退，一個(gè)可以求援的人都沒(méi)有了。

　　走到辦公室門口，武杰看了看挎包，用手隔著皮層摸扶了一下我。

　　“報(bào)告！”武杰在門口喊道。

　　“進(jìn)。”張志輝頭都沒(méi)有抬，招呼武杰道。

　　“張老師，我，我，您找我有什么事嗎？”武杰結(jié)巴著。

　　“哦，沒(méi)什么事?！睆埨蠋煼畔率种械募t觸筆，停下手中正在批改的電子屏作業(yè)，抬頭看著武杰：“昨天給你的編程知識(shí)要點(diǎn)，都用到了吧？”

　　武杰眼睛一跳，就為了這事？

　　“哦，張老師。用到了?！?p>　　“你這機(jī)器狗上用到的程序是昨天晚上編輯的吧？”張老師又道。

　　武杰點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“你把機(jī)器狗取出來(lái)，放在辦公桌上，讓我看看?！?p>　　“哦，好的?！?p>　　武杰將拉鏈拉開(kāi)，取出機(jī)器狗放在了張老師的面前。

　　“先開(kāi)機(jī)。”張老師指了指開(kāi)關(guān)。

　　武杰照做。

　　啪的一聲清脆聲響，一陣蜂鳴后，我的意識(shí)恢復(fù)。

　　我移動(dòng)腦袋，前后左右審視了一圈。每個(gè)辦公桌上都堆放著大量的機(jī)器模型，而不是我們那年代的作業(yè)。

　　重新轉(zhuǎn)回頭來(lái)，看到了帥氣男子手里的觸摸電子手屏，大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn)后，一行行信息呈現(xiàn)在了我的眼睛右上角：“二十二世紀(jì)電子作業(yè)手屏，老師只需要輕觸一下便可發(fā)布作業(yè)，學(xué)生在上面的完成度，可同步到老師的主控屏上，新科技產(chǎn)物，海為科技研制。所使用的芯片為睿龍芯片6代，當(dāng)下最流行的核心芯片......”

　　作業(yè)與老師同步，這得多大的運(yùn)行計(jì)算速度？你在另一端學(xué)生端上做完一題，老師這邊便可以看見(jiàn)，好神奇。這核心芯片好牛氣。

　　又是海為科技。

　　這三天見(jiàn)到的零件，產(chǎn)品，有九成以上都是海為科技......

　　繼續(xù)掃視能收入視線內(nèi)的物品，在帥氣男子面前發(fā)現(xiàn)了一個(gè)立臺(tái)簽名（桌簽），上面寫(xiě)著一個(gè)名字：張志輝。

　　“武杰，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，你所設(shè)計(jì)的機(jī)器狗很強(qiáng)大，但同時(shí)也有很多地方不足。”這個(gè)武杰口中的張老師，張志輝問(wèn)過(guò)來(lái)。

　　“武杰太笨，第一次成功設(shè)計(jì)出機(jī)器類型的東西，缺少經(jīng)驗(yàn)，還請(qǐng)張老師指正?！蔽浣芤宦?tīng)老師話里有話，忙順?biāo)浦邸?p>　　“你們也是知道的，如果你的這件作品是去參加機(jī)器比拼大賽的，那就只有研制者可以動(dòng)手修改，并記錄下來(lái)存盤查證。所以老師也幫不上你什么?！?p>　　“但您卻又說(shuō)有很多地方不足？”

　　“你的記錄儀沒(méi)打開(kāi)吧？”張志輝看了一眼武杰額頭上的金屬像影儀。

　　“沒(méi)，沒(méi)。我只有測(cè)試時(shí)才會(huì)打開(kāi)?！蔽浣懿恢缽堉据x老師為什么會(huì)緊張這個(gè)。

　　感覺(jué)不是不放心，張志輝又走到辦公室門外兩邊瞧了一眼，關(guān)好門才轉(zhuǎn)身返回。

　　“你看啊，你的這個(gè)機(jī)器狗的底盤，你為什么要設(shè)計(jì)成圓平盤？”

　　張志輝指著我的底盤問(wèn)道。

　　我眼光朝下一掃，是感覺(jué)很別扭。

　　“如果這次的機(jī)器人比拼大會(huì)，比拼的一項(xiàng)內(nèi)容是速度，你看下你的機(jī)器人的勝算把握有多大？”

　　張志輝見(jiàn)武杰沒(méi)有問(wèn)答，又問(wèn)道。

　　“速度方面，我還沒(méi)有開(kāi)始測(cè)試，但最開(kāi)始我想的是，如果我的機(jī)器狗用金屬圓平盤做底盤的話，它的重心便會(huì)很穩(wěn)，不會(huì)左右搖擺晃蕩。”武杰雙手捏著衣角回答道。

　　聽(tīng)到武杰將我的雙腿改為圓盤，竟然是為了讓我的重心變穩(wěn)，內(nèi)心一熱，下意識(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)身，將我的機(jī)械手輕觸在武杰的手背上。

　　不過(guò)依武杰的老師的意思來(lái)看，在平整的路面上，金屬圓盤的接觸面積大，的確是可以讓重心變穩(wěn)。移動(dòng)起來(lái)，在助推器的作用下，可以移動(dòng)很快。但如果不是平整的路面，而是帶有坑洼凹凸不平，有石子阻攔的路面，或者是山體路面，我這圓盤又如何快速行進(jìn)？

　　“不過(guò)設(shè)計(jì)成金屬圓盤底面，也不是不可以。你看，如果能給你的機(jī)器狗加一個(gè)助推器，讓它能飛起來(lái)，懸浮在空中，也是可以在那些帶有坑洼凹凸不平的路面行走的，對(duì)吧？”

　　張志輝提醒武杰。

　　“加個(gè)助推器，我也有想過(guò)?？桑墒?.....”武杰低下頭。

　　不用猜，我便知道肯定與家境有關(guān)。我這一身破爛下來(lái)，都讓牛爺爺拿出了全部家當(dāng)，更是神出鬼沒(méi)的。再加個(gè)助推器，還得考慮能源燃料的問(wèn)題，不是隨便說(shuō)一下便能解決掉的事情。

　　“有什么難處嗎？”張志輝走過(guò)來(lái)，彎腰關(guān)切道。

　　“沒(méi)，沒(méi)什么難處。沒(méi)什么......”

　　“老師也只是一個(gè)建議，但老師是第九區(qū)的人，這點(diǎn)你不用遲疑。”張志輝站直身看向窗外，想著什么。

　　武杰一早便知道張志輝老師是“下放”到第十七區(qū)來(lái)“體驗(yàn)”生活，在這里教書(shū)也只是一處跳板，一個(gè)短暫的時(shí)間，以后還是會(huì)回到高片區(qū)的。

　　我只知道武杰是生活在最低最差的第十七片區(qū)，沒(méi)想到還有第九區(qū)的高級(jí)片區(qū)的人來(lái)這里教學(xué)，這里面的個(gè)中滋味恐怕只有張志輝他自己知道了。

　　我調(diào)轉(zhuǎn)視線重新來(lái)打量這個(gè)帥氣的青年教師，眼睛快速采集信息，一個(gè)詳細(xì)的信息呈現(xiàn)在我眼角：“男性，地球人類。年紀(jì)28歲左右，營(yíng)養(yǎng)豐富，體質(zhì)強(qiáng)健，舉止投足得體拿捏有分寸。環(huán)境影響重，眼神冷漠......曾在高級(jí)片區(qū)科技學(xué)報(bào)上發(fā)表過(guò)論點(diǎn)文章?！?p>　　對(duì)這人臉識(shí)別，和我體內(nèi)強(qiáng)悍的網(wǎng)絡(luò)無(wú)縫隙銜接能力驚嘆，就這樣一審視，相當(dāng)于直接進(jìn)了二十一世紀(jì)的天眼系統(tǒng)，并將里面的億萬(wàn)信息進(jìn)行了歸納總結(jié)辨識(shí)出眼前這人的詳細(xì)信息......

　　“哦，我知道了。謝謝張老師?！蔽浣芷鹕頊?zhǔn)備將我重新裝回挎包。

　　“等等，我還沒(méi)有仔細(xì)查看你的機(jī)器狗?！睆堉据x制止道。

　　啥？進(jìn)門便給武杰找出不足，分析問(wèn)題，現(xiàn)在又說(shuō)沒(méi)有仔細(xì)查看？

　　我覺(jué)得這個(gè)張志輝老師似乎有著什么目的。

　　“你先將這些天測(cè)試機(jī)器狗的影像調(diào)出來(lái)，我看下。”

　　“哦，好的?！蔽浣苤缓糜謱⑽抑胤旁谵k公桌上，轉(zhuǎn)動(dòng)一下影像儀，按了一個(gè)鍵，這些天武杰測(cè)試我的視頻信息便投放在眼前了。

　　“.....第一次測(cè)試開(kāi)始......錯(cuò)了，不是左，是右.....哎，是前不是向后.....”我看著這些影像資料，有點(diǎn)想笑。

　　你給我少安裝了一個(gè)電機(jī)，收到指令后，無(wú)法傳輸指令信息，干著急了吧。

　　“第十二次測(cè)試聲音系統(tǒng)開(kāi)始......”里面?zhèn)鱽?lái)我長(zhǎng)叫的聲音，已經(jīng)能自主控制聲音了。

　　“好了，我清楚了。先關(guān)上吧?！睆堉据x單手托著下巴沉思了。

　　“張老師，這個(gè)機(jī)器狗是我第一次獨(dú)立完全制作的，先前忽略了很多細(xì)節(jié)，導(dǎo)致漏洞百出。馮小玉老師指點(diǎn)了一下，再結(jié)合您給我的編程知識(shí)要點(diǎn)，這才將這機(jī)器狗調(diào)試成現(xiàn)在這樣子了?！?p>　　武杰在一旁見(jiàn)張志輝看完視頻沒(méi)有繼續(xù)指導(dǎo)自己，便將馮小玉老師指點(diǎn)的事情也提了出來(lái)。

　　可張志輝卻搖了搖頭。

　　“這與馮小玉老師的指點(diǎn)無(wú)關(guān)，與我給你的編程知識(shí)要點(diǎn)也無(wú)關(guān)，我一時(shí)也想不明白，你的這機(jī)器狗感覺(jué)一下從低等機(jī)器人自主升級(jí)為高級(jí)機(jī)器人了......”

　　張志輝自言自語(yǔ)，又似在對(duì)武杰說(shuō)話，又似不太相信看到的一切。

　　“小玉老師也這樣說(shuō)過(guò)，我這機(jī)器狗很特殊。”武杰道。

　　“她真的是這樣說(shuō)的嗎？”張志輝一驚，回頭回道。

　　武杰點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“如果她也是這樣說(shuō)，那我便能肯定一點(diǎn)了?！?p>　　“肯定什么？”

　　“現(xiàn)在還不能透露出去，畢竟你的機(jī)器狗是報(bào)名參加機(jī)器比拼大賽的。知道的人越少越好。這事，我還得去找馮小玉再確認(rèn)一次去。對(duì)了，武杰，今天的事情，還有馮小玉老師給你的指點(diǎn)這事，以后有人問(wèn)起，對(duì)誰(shuí)都不要說(shuō)，知道了嗎？”

　　張志輝神神秘秘的低下頭在武杰的耳邊說(shuō)道。

　　武杰一臉懵的看著張志輝老師，又回頭看著我。

　　觀察著兩人的對(duì)話，我也感覺(jué)我一下變得很神秘了。

　　有大事情要發(fā)生了，我才不怕呢，能重生到一個(gè)機(jī)器狗上，還有什么比這更可怕的？

　　武杰將我裝回好挎包，背上我正準(zhǔn)備出辦公室時(shí)，我聽(tīng)到張志輝走過(guò)來(lái)對(duì)武杰道：“這個(gè)東西，你拿上，讓你的家人給你去置換一個(gè)嶄新的助推器還是綽綽有余的，但記住要保密。還有，你這機(jī)器狗里面植入的核心芯片一定要保護(hù)好?！?p>　　又是神秘的操作和神秘的交代，讓我感覺(jué)這張志輝的動(dòng)機(jī)很不純。

　　武杰出了辦公室走在校園里，除了那電子女聲外，一片寂靜，同學(xué)們都走光了。

　　走在大街上，武杰掏出張志輝給的東西，左右看，一塊很平常的玉石，怎能就可以換個(gè)嶄新的助推器呢？武杰很不解。

　　咣當(dāng)當(dāng)！

　　一個(gè)金屬球從遠(yuǎn)處彈跳到武杰的面前，從武杰的頭上彈跳過(guò)去，差點(diǎn)將武杰砸中，同時(shí)一個(gè)聲音傳來(lái)。