第73章 主觀能動性
被問及為什么要養(yǎng)薩摩耶,絕大多數(shù)飼養(yǎng)者都會給出同樣的答案——好看。
毛絨絨又雪白色的薩摩耶,看著舒服,摸著愉悅,帶出去有面子,無論犯多大錯,只要它搖搖尾巴賣賣萌,就沒人能抵御這份魅力。
畢竟養(yǎng)其他狗也未必會多聰明聽話,都是會到處拉屎,那當(dāng)然是養(yǎng)一只特別好看的狗,這樣就算再生氣也能消氣,漂亮是最好的降火良藥。
蔡君妍一直很自豪自己的養(yǎng)狗才能,將沙琪瑪養(yǎng)的乖巧可愛,不會搗蛋不會拆家,很少吼叫低調(diào)做狗,被陌生人摸也只會縮起來,一點(diǎn)都不嚇人,甚至連尿尿拉屎都會進(jìn)行提示,堪稱模范好狗。
但今天她還是敗下陣來了。
從‘天災(zāi)信使’得到確切消息后,蔡君妍一回來就將‘盲閃’符文的情報(bào)告訴沙琪瑪,結(jié)果——
「我要做什么?」
「達(dá)成‘盲閃’的成就,閉著眼睛閃避傷害100次?!?p> 「閉眼是什么?」
「就是說……」
「閃避是什么?」
「就是……」
「傷害是什么?」
「就……」
「100次是什么?」
「……」
當(dāng)蔡君妍手舞足蹈解釋完她的要求,白狗沙琪瑪伸著舌頭哈弗哈弗,尾巴左右搖擺了三次。
「我要做什么?」
蔡君妍覺得自己承受了自己這個年紀(jì)不應(yīng)該承受的壓力。
薩摩耶的智商約莫等于人類的五六歲,可以理解一些基礎(chǔ)命令,例如吃飯拉屎之類的,但現(xiàn)在蔡君妍涉足的是人類從沒嘗試過的禁斷領(lǐng)域——教狗知識。
蔡君妍一開始并沒有以為這項(xiàng)工作有多困難,畢竟她已經(jīng)查明沙琪瑪擁有的符文——跟她一樣,擁有‘反射’和‘知心’符文,僅比她少一個‘盲閃’。
沙琪瑪也不知道自己是什么時候獲得了‘反射’符文,但她的‘知心’符文,是在星期一就獲得了——沙琪瑪?shù)纳⒉铰肪€每天都不一樣,她記得自己是那天去公園散步的時候,她忽然就聽見了主人的心聲。
但那時候蔡君妍還沒有獲得‘知心’符文,所以蔡君妍并不能知道沙琪瑪?shù)男穆暋?p> 是的,蔡君妍進(jìn)度,比沙琪瑪還慢。
她還不如狗。
蔡君妍和沙琪瑪?shù)慕涣鞣绞揭埠芷婷?,她們兩個是依靠‘知心’符文互相感知對方的想法。如果說正常交流是‘我給你夾菜,你給我夾菜’,那么她們之間就是‘我夾你的菜,你夾我的菜’,雖然效果都一樣,但方式卻是截然不同,壞處是無法隱藏自己的想法,好處是除了她們以外沒人能聽到她們的對話。
不過沙琪瑪顯然沒有‘隱藏想法’的念頭,而蔡君妍也不會提防這位唯一的家人。
她又不是‘天災(zāi)信使’那種神經(jīng)兮兮的人,還不至于連狗都信不過。
也正因?yàn)樯崇鳜斢袃蓚€符文,所以蔡君妍感覺教導(dǎo)沙琪瑪應(yīng)該挺輕松的——仔細(xì)想想,她們都是超凡生命了,那學(xué)習(xí)不應(yīng)該是很簡單的事嗎?
結(jié)果蔡君妍這種一廂情愿的幻想,被沙琪瑪?shù)哪X子無情粉碎了。
本來蔡君妍都打算放棄了,她不是那種會在事倍功半的事情上花力氣的人。
但當(dāng)沙琪瑪過來蹭蹭她的時候,她又心軟了。
她蹲下來,順著沙琪瑪?shù)陌酌筠?,心里忽然在想,為什么要讓沙琪瑪獲得更多符文呢?
其實(shí)沙琪瑪也幫不了她什么,沙琪瑪連學(xué)習(xí)都這么費(fèi)勁,更別提使用符文配合她戰(zhàn)斗了。教沙琪瑪各種知識,就跟給小孩子買最好的跑鞋、最好的電腦、最好的發(fā)膠——可以,但沒必要,也派不上用場。
不過蔡君妍想起自己小時候,父母對自己的大方疼愛,她很快就理解了這種心情。
忽然想起什么,蔡君妍嘴角上翹,眉眼彎如月牙,抱著沙琪瑪,心里笑道:
「要好好聽話學(xué)習(xí),不然以后遇到一個叫‘天災(zāi)信使’的人,沙琪瑪可能會被殺掉的哦!」
「什么是殺掉?」
蔡君妍想了想:「就是你會永遠(yuǎn)離開我?!?p> 沙琪瑪狗臉一驚,伸出前爪抱住蔡君妍,發(fā)出嗚嗚嗚的嗓音。
「沙琪瑪不要離開,不要?dú)⒌?!?p> 蔡君妍微微一怔,發(fā)現(xiàn)沙琪瑪好像能記住她說的話了。
她忽然想起一件小事:她小時候不愛吃青菜,她媽媽就告訴她,肉在肚子是不會變成消失的,只吃肉的話肚子就會越撐越大,最后就像氣球一樣炸開……但青菜可以將肉變成屎,所以要好好吃青菜好好拉屎。
她后來自然是聽話吃青菜了,但現(xiàn)在轉(zhuǎn)頭一想,這種教育方式,是恐懼。
恐懼并非壞事,因?yàn)榭謶秩祟惒艜m應(yīng)環(huán)境,道德、法律、政治、人際關(guān)系……無數(shù)學(xué)科都是建立于恐懼之上:因?yàn)楹蠊麩o法承受,所以人類才會謹(jǐn)慎行事。
對于小孩子來說,恐懼更是最有效的教育方式,因?yàn)樾『⒆訒嘈欧?wù),不會質(zhì)疑恐懼的真實(shí)性,像‘狼來了’、‘白雪公主’的童話就是典型的恐懼教育:不要說謊、不要吃陌生人給的東西。
當(dāng)然,能否用好‘恐懼’,就是成功父母和禍害父母之間的差別了。
不過現(xiàn)在有一個問題,那就是蔡君妍對沙琪瑪無法說謊,因此無法用虛構(gòu)故事來制造恐懼,所以……
她只能說真話。
蔡君妍馬上冒出一個完美的想法,她摸了摸沙琪瑪?shù)亩?,心里?yán)肅地說道:
「天災(zāi)信使是一個很可怕的人,沙琪瑪如果不想被他殺掉,就要這么做……」
……
……
10月27日,周末,晴。
從飯?zhí)贸酝晡顼埢貋?,茶修繼續(xù)刷政治題,為兩個月后全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試,也就是研究生統(tǒng)考做準(zhǔn)備。
雖然發(fā)生了許多事,但茶修并沒有打算修改自己的人生計(jì)劃:上大學(xué)、讀研,如果實(shí)在無力讀博,就出來工作。
畢竟跟以前不一樣,現(xiàn)在國泰民安太平盛世,茶修也不搞什么幺蛾子,老老實(shí)實(shí)當(dāng)個大大的良民,綠林好漢革命造反這些事,他不干了。
他也沒什么不滿意的:他169世里,大多數(shù)時間都是摸爬滾打的社會底層,現(xiàn)在能過上一次安穩(wěn)的中產(chǎn)生活,也是極好的人生體驗(yàn)。
唯一的遺憾,就是他大概率是讀不上博。茶修很早以前就發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)力極限了,遍歷唐宋明三代,他的科舉最高成績也不過是舉人。
哪怕這里存在茶修并不上心的緣故,但他承認(rèn),論拼腦子,他拼不過最拔尖的一小撮人。
這是很正常的事,茶修以前雖然是法師,但他屬于實(shí)戰(zhàn)派法師,通過執(zhí)照考試來獲得施法資格,而并非依靠智慧改進(jìn)法術(shù)的學(xué)院派法師,智力上也只是中上水平。
茶修也想過,他要不要利用符文力量來謀生,不過他很快就否決了這個想法——比起用超凡能力,他還是更想試試用凡人的智慧來為社會添磚加瓦。
當(dāng)然,這是建立在社會安定的情況下,如果真的有一日社會崩潰,茶修也不介意重操舊業(yè)。
他當(dāng)然也沒忘新的符文成就,只是這次的成就比較麻煩,茶修沒法在平時完成——
「盾姿(深藍(lán)進(jìn)階符文):利用任意符文力量,躲避、削弱、格擋、抵消200單位傷害?!?p> 「常駐效果:增強(qiáng)25%身體素質(zhì),25%抗擊打能力」
非常簡單粗暴的深藍(lán)符文,但效果卻是不俗。25%抗擊打能力就不說了,25%身體素質(zhì)足以讓茶修在戰(zhàn)斗中對敵人造成碾壓效果——如果敵人是人類的話。
其實(shí)在看見這些符文的時候,茶修就可以理解百年之后人類社會會化為廢墟。假如天魔也能使用符文,那么同樣一枚‘盾姿’符文,對于普通人和天魔而言,幾乎是兩個概念——
普通人增強(qiáng)了25%素質(zhì),可能還打不斷水泥柱;而本來就能一拳打斷水泥柱的天魔,增強(qiáng)了25%后,說不定可以打斷鋼鐵。
基礎(chǔ)越高,加成越高。
因此茶修才會執(zhí)意將符文情報(bào)散播出來,因?yàn)槿祟愖畲蟮膬?yōu)勢,應(yīng)該就是貪婪的主觀能動性——茶修就是一個鮮明的例子,先錘人再治療,這不就迅速將‘急救’的符文成就達(dá)成了?
基礎(chǔ)不高,加成不高,那就用更多的符文更多的真名將敵人給砸死。敵人憑借刀鋒銳利稱雄,那我們就該用火藥武器來進(jìn)行降維打擊。
之前茶修其實(shí)還沒資格達(dá)成‘盾姿’的成就,但有了「無光之盾」真名,他可以以此作為跳板去達(dá)成其他色系的符文成就。
這就是符文之語的魅力:碧綠符文組成一個防御真名,然后就能去獲取深藍(lán)符文;深藍(lán)符文也可以組成一個攻擊真名,滿足了部分赤血符文的成就要求。
互相轉(zhuǎn)換,變化無窮。
但‘盾姿’的成就要求是減傷,茶修當(dāng)然不會用本體去挨打,他就算想挨打也一時之間找不到地方,打算晚上派一個分身開著「無光之盾」從教學(xué)樓跳下來試試。
人,最重要是主觀能動性。