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我的閱讀有獎勵

第四章:高中生的愛情觀

我的閱讀有獎勵 一品酸菜魚 1850 2019-11-06 15:53:11

  中午一點(diǎn)五十左右的樣子。

  臨時班的班主任來到班上開始分配學(xué)生所在的考室。

  雖然林溪心里有點(diǎn)不樂意,不過還是搖了搖陳述的手臂,“醒醒,要開始考試了?!?p>  陳述睡的淺,一晃就醒了。

  醒了之后,模糊了一小會,就聽到講臺上臨時班主任報自己的名字。

  和重生之前一樣。

  他被分在了臨時班目前所在的這個班級考試,而林溪,則被分配到了另外一個班。

  下午兩點(diǎn)半,考試正式開始。

  因為也不算是特別正式的考試。

  語文和數(shù)學(xué)兩場考試,總時長都是一個半小時,兩場考試中間的間隔不過二十分鐘。

  下午六點(diǎn)左右的樣子,一下午的考試就結(jié)束了。

  也沒有老師組織學(xué)生開“夕會”來總結(jié)一天的學(xué)習(xí)情況。

  考試結(jié)束后,就各回各家,各找各媽了。

  林溪并沒有回臨時班教室,從考場離開后就離開了學(xué)校。

  陳述從講臺前面的放置考生物品的課桌上拿到自己的書包,收好考試工具,之后便也慢悠悠的離開了學(xué)校。

  ......

  學(xué)校門口。

  林溪站在路邊,眼神無奈的看著眼前站著的幾個青年。

  高一新生之中雖然大多都羞澀膽小,不過,其中也不乏那些有理想,有勇氣的早戀男孩。

  林溪對他們來說,絕對是完美的女朋友人選。

  她剛走出校門口的時候,后面就追過來了幾個同屆的男生跑過來搭訕。

  為首的一個青年擺出了一個自認(rèn)為很帥的笑容,看著林溪微笑道:

  “林同學(xué),今天在考場的時候怕打擾你復(fù)習(xí),所以一直沒機(jī)會找你聊天,現(xiàn)在今天的考試也結(jié)束,自我介紹一下,我叫岳明,可以和你交個朋友嗎?”

  平心而論,岳明的要求其實(shí)也應(yīng)該不算過分。

  再加上他長的也比較帥,比陳述還要帥上幾分的那種。

  高高大大的身材,說話也很溫和,看起來十分文雅。

  在高中時期,靠這哥們現(xiàn)在的配置,在女生堆里面,估計是混的無往不利的那種。

  不過,林溪也不是一般女生。

  今天在考場考試的時候,岳明雖然沒有跑過來搭訕,不過也以各種理由在她面前晃過無數(shù)次了。

  她并不喜歡這種感覺。

  下意識,她就想到了今天早上在校門口遇到的陳述。

  比起岳明的搭訕方式,陳述搭起訕來,就顯得有些流/氓了。

  不過,陳述特別會控制那個度。

  不會刻意的矯揉造作,或者死纏爛打。

  比起現(xiàn)在岳明找了一個讓人根本就不太好拒絕,卻又目的性極強(qiáng)的搭訕方式來說。

  今早上的陳述,讓她感覺要舒服多了。

  正當(dāng)她打算不近人情的拒絕岳明的時候。

  一個略帶輕佻的聲音突然出現(xiàn)在了周圍眾人的耳邊:“挺熱鬧的呀,有興趣加我一個嗎?”

  “你是誰?”

  看著突然出現(xiàn)的陳述,岳明眼中突然閃過了一抹敵意。

  陳述很自然的就牽起了林溪的軟嫩的小手,滿臉溫和的笑道:

  “自我介紹一下,我叫陳述,是林小溪的男朋友?!?p>  緊接著,陳述一抬頭,一挺胸,眼神平靜,靜靜的盯住了眼前的岳明。

  直到把他盯著渾身有些不自在了,這才帶著一股審視的目光,問道:

  “你又是誰?還有事嗎?”

  像陳述這樣事業(yè)有成的男人。

  既有遇事不亂的沉穩(wěn)大氣,也有久居上位的威嚴(yán)氣場。

  這可不是這種剛上高一的小奶狗能比的。

  二者一相接觸,岳明就敗下陣來。

  “沒...沒事了!”

  岳明聲音微微顫抖,帶著身后跟著的幾個朋友,三步并作兩步的離開了林溪面前。

  等幾人徹底沒了蹤影,陳述就隨意的松開了林溪的手:“好啦,解決了,今天中午借書的人情,我還了。”

  說完,還沒等林溪反應(yīng)過來,他就站到了路邊,靜靜的等出租車。

  “僅僅只是為了還...人情嗎?”

  林溪因為家庭原因,讓她比一般同齡女生或許還要早熟一些,自然能聽懂陳述所說的還人情是什么意思。

  愣神了幾秒后,她就緩緩的走了陳述旁邊,很平靜的開口道:

  “讀高中的時候,我沒有談戀愛的打算。”

  林溪也確實(shí)做到了她所說的。

  在高中未來三年,學(xué)校最少有一百個男生,或直接,或間接的向她表過白。

  其中包括學(xué)生會主席,以及?;@球隊的校草隊長之類,那些足矣吸引許多妹子目光的“優(yōu)質(zhì)男生”。

  不過,林溪一個都沒答應(yīng)。

  “你說的是哪種戀愛?”

  陳述偏了偏頭,似笑非笑的問道:

  “是那種上課時間說著不切實(shí)際的話,相互葬送著光明未來的那種戀愛?!?p>  “還是那種雙方成績都過得去,然后有空聚在一起,你英語語文好就替我補(bǔ)習(xí)英語語文,我數(shù)理化好就教你數(shù)理化,你教我記單詞,我教你思考問題的方式,遇到不確定題目時就共同探討,共同提升,互相成就的那種戀愛?!?p>  林溪被陳述的話震驚到了。

  很意外,這居然會是一個高中生能夠說出來的話。

  沉默了幾秒后,她才平靜的抬頭看著陳,道:“你很特別!”

  這時,恰好一輛出租車開來。

  林溪伸手?jǐn)r下了出租車,率先坐到了車內(nèi),朝車外的陳述擺了擺手,道:“明天見?!?p>  “明天見。”

  陳述笑著回應(yīng)了一句,然后便目送著出租車的漸漸遠(yuǎn)去。

  幾秒后。

  陳述臉上的笑容突然僵硬起來,最后變成了一臉懊惱之色。

  “靠,這妞把我出租車搶了!”

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