第六十九章 景老師要走了
原本以為離別一事,遙不可及,卻不想來得那么急。
自古逢秋悲寂寥,這話絲毫不錯(cuò)的。秋天,落葉,鴻雁,無不是寂寥。偶爾間,聽到傳聞?wù)f,景老師要去附一中工作了,于我如晴空霹靂,景老師是我們最喜歡的老師。
景老師,大約三十歲出頭,是一名青年女教師。個(gè)子并不高,大約是一米六出頭,微微圓潤(rùn)的臉蛋常常揚(yáng)起可愛的笑容。我們都很喜歡她,因?yàn)樗郎厝?、善良、可愛,教學(xué)認(rèn)真,從來不批評(píng)、不體罰學(xué)生。
可是,她竟然要離開了。
作為語文課代表的我,在課間的時(shí)候被同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住:
“方雅,聽說景老師不教我們了,是真的嗎?”
“景老師真的要去附一中了嗎?”
“為什么景老師不教我們了?”
“……”
每一個(gè)學(xué)生都舍不得景老師。
上課的時(shí)候,我們格外的安靜,自欺欺人地認(rèn)為只要我們乖乖聽話,景老師就不會(huì)走,不會(huì)離開我們。一班的老師都是從高一上學(xué)期開始陪伴我們的,所以對(duì)于老一班的學(xué)生,景老師要離開這件事是非常難以接受的。
“上課!”
“起立!”
“老師好!”
“同學(xué)們好,坐下!”
窸窸窣窣間,我們乖乖巧巧的坐在自己的位置上。
“這節(jié)課,我們接著學(xué)習(xí)《滕王閣序》?!本袄蠋熞簧砼悍凵倪B身裙,端端正正站在講臺(tái)上?!拔覀凖R讀一遍第二段的內(nèi)容?!?p> “時(shí)維九月,序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿。臨帝子之長(zhǎng)洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢(shì)。”
“好,昨天我給大家布置了作業(yè)要求大家回家背誦這篇文言文的第二段,你們會(huì)背了嗎?”
“會(huì)了!”
“現(xiàn)在,我請(qǐng)幾位同學(xué)背誦一下這段內(nèi)容?!?p> 景老師點(diǎn)了宋媛的名字,宋媛不急不躁的站起來,“時(shí)維九月,序?qū)偃铩!鸬钐m宮,即岡巒之勢(shì)?!?p> “很好,背的很流利?!本袄蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,露出欣慰的笑容,“下一位同學(xué),安亞,你來背誦。”
“時(shí)維九月,序?qū)偃?。潦水……潦水盡……盡而寒潭清,煙光……凝而暮山……紫?!瓋膀夠W于上路,訪風(fēng)景……于……于……”
“訪風(fēng)景于崇阿,接著背?!?p> “訪風(fēng)景于崇阿,……老師,我不記得了?!卑瞾喰呃⒌氐椭^。
“沒事,好好看看書,會(huì)背了到辦公室背給我聽?!?p> “好。”
“坐下吧!”
其實(shí)這段文言文并不難背誦,只要肯花功夫,總是可以背誦完的,不過可惜理科班級(jí)終究是重理輕文。
“最后找一個(gè)男同學(xué)來背一下,姜里,你來背誦一下?!?p> 姜里是一個(gè)男生,平常沒有什么存在感,但是他的物理成績(jī)還是不錯(cuò)的。他站起來,低著頭,久久不語。
景老師走近,“姜里,把第二段背誦一下!”
姜里依然是沉默。
“背誦第二段!”
“我不會(huì)!”姜里突然很大聲地吼道,景老師一時(shí)間也愣住了。
不一會(huì)兒,景老師回過神來,“既然那么多同學(xué)還不熟,回去之后好好背,這段話高考可能會(huì)考到。姜里,你先坐下?!?p> 暴風(fēng)雨可能就要開始了。