第115章 娃娃老師《全劇終》
風(fēng)小年又是最后一個推開14班教室門，當他看見教室同學(xué)的臉蛋后，嚇的他后退了一步。
有人說道：“快看，大熊貓來了。”
咦？聽這話，他們是在說自己嗎？
“你們怎么這樣？”風(fēng)小年看著同學(xué)們的容顏，他要不是用學(xué)生卡進的教室，懷疑自己進錯了班級呢！
眾人看了看風(fēng)小年，他的臉腫的跟豬頭似的。
“你們睡了一晚上后，怎么會這樣呢？”
眾人七嘴八舌的說道：“我們好好的呀！倒是你，風(fēng)小年，看看你的豬頭臉?！?p> 風(fēng)小年走到自己的位置，看了幾眼身后的女生。
他有點納悶，映月人呢？難道那小妮子今天請假了？話說羅海學(xué)院除了生死大意外，是不允許請假的。
“看啥看呢！”風(fēng)小年身后的一位女生瞪了兩眼他。
“你誰呀？”
“你居然說我是誰？”
風(fēng)小年仔細看了看說話女生的衣服打扮，她怎么會穿映月的衣服呢！難道她是映月？
隨后又看了看周圍的別人，衣服穿著打扮還是平日看到的那些，可是他們的面孔一個個變得不認識，昨晚他們是在寢室好好睡覺了嗎？
同學(xué)們議論紛紛的時候，教室門突然打開了。眾人看去，一位金發(fā)飄移的女生出現(xiàn)在教室門口。
教室內(nèi)瞬間變得鴉雀無聲，女生看了一眼眾人，然后走到黑色墻體旁邊。
她的左手在黑色墻體上輕輕一揮，一道歪歪扭扭的圖形出現(xiàn)在墻上，泛著淡淡的黃光。
有的學(xué)生抓耳撓腮，有的人眼巴巴的看著女生，還有的女生則是不屑一顧的看了一眼那位女生后，繼續(xù)低下頭玩著自己的頭發(fā)。教室內(nèi)又變得紛紛擾擾。
有人說道：“這位女同學(xué)，你是不是走錯教室了呢？”
那位女生瞪了一眼說話的男生，然后看了看墻體上自己寫的字。
明明寫的是瑪琪·墨菲，難道這些人不認識嗎？
“同學(xué)們好，我是你們的老師，我叫瑪琪·墨菲?！?p> 紛紛擾擾的教室忽然變得靜悄悄，目光一致的看著那位所謂的老師。
有人在思量，這人那是什么老師呀！看樣子，年齡還沒有學(xué)生的年齡大，她是來逗樂子的嗎？
風(fēng)小年琢磨，卡丹老師是星力學(xué)老師，這位女老師是教什么的呢？
看老師一副娃娃臉的樣子，應(yīng)該沒有結(jié)婚吧！
映月在風(fēng)小年身后的側(cè)面，她沒有看瑪琪·墨菲老師，而是看著風(fēng)小年的舉動。她恨不得上前將風(fēng)小年的腦袋給搬歪呢！
“同學(xué)們，由我給大家教風(fēng)學(xué)，在往后的時間內(nèi)，希望我們彼此愉快的走過學(xué)習(xí)的旅程。”
“老師，風(fēng)學(xué)是什么東東呢？”008號學(xué)員站起，一雙大眼睛看著瑪琪·墨菲。
“這位同學(xué)，這就是我跟大家需要傳授的問題。先從風(fēng)學(xué)概念開始?！?p> 有人小聲嘀咕道：“風(fēng)學(xué)有什么了不起呀！我們只要學(xué)會星力學(xué)就可以，我們又不呼風(fēng)喚雨。”
瑪琪·墨菲老師調(diào)整了一下站姿，然后掃視了一眼說話的男生。他瞬間低下頭，一語不發(fā)。
“同學(xué)們，我們一共開設(shè)兩門必學(xué)課，一門是星力學(xué)，一門是風(fēng)學(xué)。不要小看風(fēng)學(xué)，如果你們星力學(xué)學(xué)會，而風(fēng)學(xué)拖后腿，你們依舊拿不到相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書?！?p> 照著瑪琪·墨菲所說，風(fēng)學(xué)跟星力學(xué)那是相輔相成的關(guān)系嗎？
如果一個學(xué)不好，會影響整個學(xué)習(xí)成績嗎？
“同學(xué)們，風(fēng)學(xué)，在宇宙中，對星球那是有一定的作用力。如果一顆星球正在高速運動，可是它的周圍有黑洞旋風(fēng)，你們想想，那會是什么結(jié)果，星球能按照原先科學(xué)計算的數(shù)據(jù)正常運行嗎？”
“不能。”風(fēng)小年突然脫口而出。
同學(xué)們將異樣的眼光投向風(fēng)小年這邊，猶如看一個大猩猩似的，出奇的看著他。
風(fēng)小年一臉緋紅，瞬間低下頭，他不敢看周圍的同學(xué)，更不敢看老師的眼睛。
這可是加分項呀！99名同學(xué)，讓老師記住每一個人，第一節(jié)課那是不可能的事情。所以自己要多表現(xiàn)，給老師這里留一個好印象，說不準，又能給自己開小灶呢！
不過瑪琪·墨菲這里，風(fēng)小年可是不敢深更半夜去女老師的房間呀！
瑪琪·墨菲老師不但長相是一張娃娃臉，她的聲音更是帶有娃娃音。
這對風(fēng)小年來說，在地球上可是不多見，像這種天山童姥級別的小姐姐，還是比較少的，好多人用的不過是幻術(shù)而已，白天是一張臉，晚上又是一張臉。
在接下來的過程中，瑪琪·墨菲直接進入狀態(tài)，對風(fēng)學(xué)在宇宙中的表現(xiàn)，進行了舉例說明。
別人或許不了解風(fēng)，風(fēng)小年還不了解風(fēng)嗎！遠在宇宙的地球，哪天不是沒有一點風(fēng)的。更何況他的姓更是風(fēng)。
風(fēng)乃是自然現(xiàn)象，從科學(xué)角度去分析，常指的是空氣水平運動的分量。
“同學(xué)們，有哪位同學(xué)能夠給我說說自己認識的風(fēng)。”
同學(xué)們交頭接耳一番，沒有一個人站起來。
風(fēng)小年鼓足勇氣站起，說：“老師，風(fēng)是我的姓，祖祖輩輩流傳下來的?！?p> 瑪琪·墨菲看著風(fēng)小年，淡淡一笑說：“你叫什么名字？”
“風(fēng)小年?！?p> “我是讓你說說你是如何認識風(fēng)的，自然現(xiàn)象的風(fēng)，不是你祖祖輩輩傳承的風(fēng)姓，明白我的意思嗎？”
“老師，明白。風(fēng)乃是自然現(xiàn)象，月有陰晴圓缺，風(fēng)有大小溫柔。關(guān)于自然界中的風(fēng)，可以利用，也可能被風(fēng)利用?！?p> 風(fēng)小年滿口亂說一通，反正他的腦子是地球人的腦子，這些人，沒有幾個能明白的。
瑪琪·墨菲搖了搖頭，說：“你坐下?！?p> 風(fēng)小年落座，有幾個女生偷偷看向風(fēng)小年這邊，雖然他是背對著她們，可是他能感覺到有人在看他的后腦勺呢！
“同學(xué)們，我在來之前，看過你們的資料，來自不同的星系以及星球，大家對風(fēng)的認識，只是停留在自己星球的局限內(nèi)。想要穿梭在整個宇宙內(nèi)，必須對整個宇宙的風(fēng)，要有客官的認識，如何能夠讓風(fēng)與星球和睦共處，這才是大有學(xué)問的事情。”
不就是個風(fēng)嗎？哪里來的那么多事情呢！
風(fēng)小年忽然感覺自己的身體發(fā)生抖動，他用力讓自己的身體按兵不動，可是周圍同學(xué)的身體開始抖動。
《全劇終》