第二十四章：正式登場(chǎng)
出發(fā)之前，四個(gè)人先是到了總部的四樓，讓周通倍感意外的是，這個(gè)樓層的辦公人員竟然是國(guó)家的特殊任務(wù)部門(mén)，在工作人員的帶領(lǐng)下，幾個(gè)人先后刷了指紋，領(lǐng)取了警察的相關(guān)證件。
王釗對(duì)周通說(shuō)道：“為了更好的執(zhí)行任務(wù)，我們每次的身份可能都會(huì)有所不同，這次的任務(wù)中我們會(huì)以警察的身份參與，不過(guò)這個(gè)身份僅限這次任務(wù)，任務(wù)結(jié)束后，我們需要?dú)w還相關(guān)證件”
周通也想起了上次在海城碰見(jiàn)季雪，她的身份就是一名記者。如此一來(lái)周通更加的感受到了獵魔人的強(qiáng)大之處，還有面具人的威脅有多大！
四個(gè)人領(lǐng)了一部商務(wù)車，由王釗開(kāi)車，王文文坐在副駕駛，周通和孔明坐在后面。上了車之后孔明就一直閉著眼好像在睡覺(jué)，又好像陷入了沉思。周通一直都對(duì)這個(gè)孔明有著恐懼感，直到那天看見(jiàn)孔明認(rèn)真翻看案件的時(shí)候周通才想明白這份恐懼來(lái)自于何處，這是本能的恐懼，對(duì)于孔明天才的頭腦以及他極其認(rèn)真的性格的恐懼！通過(guò)觀察周通也發(fā)現(xiàn)，孔明的人緣并不好，倒不是得罪了誰(shuí)，面對(duì)這樣的人，大家都和周通一樣，本能的選擇了逃避。
見(jiàn)到孔明一直在那邊閉著眼睛周通倒是松了一口氣！那雙眼睛周通實(shí)在是不想多看一眼，就在周通也想要閉上眼歇息一下的時(shí)候孔明忽地坐直了身體。
周通被嚇了一跳，試探的問(wèn)道：“你怎么了？”
孔明看了一眼周通，又是如那晚在天臺(tái)上一樣，眼睛里滿是看透一切的自傲，孔明說(shuō)道：“我知道哪里不對(duì)了，既然事情是發(fā)生在學(xué)校，為何死的只有學(xué)生？”這個(gè)問(wèn)題可把周通問(wèn)住了，自己還真是沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題！
孔明繼續(xù)說(shuō)道：“如果他殺人是隨機(jī)性的，那么不可能三個(gè)月只有六條人命，他一定是有目標(biāo)或者計(jì)劃的！”孔明又沉思了一陣后好像是自己在問(wèn)自己：“學(xué)校里有誰(shuí)會(huì)接觸到不同班級(jí)甚至不同年級(jí)的學(xué)生呢？”
王釗和王文文的注意力也被孔明的話吸引了過(guò)來(lái)，王文文首先說(shuō)道：“體育老師，他們不像其他的老師，學(xué)校的體育老師一般很少，所以他們接觸的學(xué)生多！”
孔明沒(méi)有王文文又閉眼陷入了沉思，在前面開(kāi)車的王釗說(shuō)道：“這倒是一個(gè)方向，不過(guò)不要太早的下結(jié)論，馬上就要到海城二中了，到了之后我們?cè)僮鲈敿?xì)的調(diào)查！”
雖然孔明閉上了眼睛看不到，但是王文文還是朝著孔明豎了大拇指，感嘆道：“果然名不虛傳?。 ?p> 周通在心里也對(duì)孔明豎了大拇指，又一次被孔明的能力折服了！如此一分析，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有的案子竟然出現(xiàn)了突破口，想來(lái)上一次孔明看穿自己的把戲會(huì)是更加的輕松吧！與此同時(shí)，周通也覺(jué)得這個(gè)王文文有點(diǎn)傻的可愛(ài)！
王釗繼續(xù)說(shuō)道：“等下到了之后，我們一起去和校長(zhǎng)打個(gè)招呼，然后孔明和文文先去看看現(xiàn)場(chǎng)，還有一定要記住，千萬(wàn)保護(hù)好我們的身份，不要讓人覺(jué)察出來(lái)，首先我們不知道是不是面具人所為，其次如果的真的是面具人作案，而且他已經(jīng)加入了面具人的聯(lián)盟，一旦我們暴漏了就只有死路一條了！”簡(jiǎn)單的交代之后，幾個(gè)人也終于到達(dá)了海城二中，因?yàn)槭窃趯W(xué)校，為了不引起恐慌，所以四個(gè)人都穿著便裝。
表明身份后看門(mén)的大爺允許一行人進(jìn)了學(xué)校，幾個(gè)人到了校長(zhǎng)室打個(gè)招呼由教導(dǎo)處的一名老師帶著孔明和王文文離開(kāi)了，校長(zhǎng)室里只剩下周通、王釗和校長(zhǎng)三個(gè)人
校長(zhǎng)看著孔明和王文文離開(kāi)后問(wèn)道：“現(xiàn)在的警察普遍的年輕了一些啊”
王釗回答道：“您不用擔(dān)心，他們是很出色刑偵人員，出了這么大的事我們不會(huì)兒戲的”
“那就好，那就好”
“我有幾個(gè)問(wèn)題需要問(wèn)您，還請(qǐng)您配合”王釗的言談舉止總是給人儒雅的感覺(jué)，極其容易拉近與人之間的距離，周通確信，如果王釗從事自己之前的工作，他的能力一定是在穆清，金柳他們之上的。
“你問(wèn)就好了，我知道的都會(huì)跟你講”
“除了這六條人命之外，最近學(xué)校還有什么其他奇怪的事情發(fā)生么？”
“沒(méi)有了，這件事已經(jīng)搞的人心慌慌了，要是再有什么別的事，我們這些搞教育的現(xiàn)在都得下崗了！”
“我的意思是，出了六條人命，都是自殺，這有些太不和常理了！”
校長(zhǎng)有些動(dòng)了火氣“你是說(shuō)是我們學(xué)校的問(wèn)題？高中的學(xué)習(xí)壓力很大，所以我們一直很重視學(xué)生的心理教育，從來(lái)沒(méi)給他們過(guò)度的施壓！”
“您不要著急，畢竟是出了六條人命，為了盡快查清真相，還你們學(xué)校一個(gè)清白，所以問(wèn)題有些不禮貌！”
周通心里佩服，王釗的談話倒是有很多商務(wù)談話的技巧！
“這些問(wèn)題之前你們的同事已經(jīng)都調(diào)查過(guò)了，我們也想不明白為何這些學(xué)生都會(huì)莫名奇妙的跳樓自殺了，現(xiàn)在學(xué)生們的情緒已經(jīng)亂了套，各種流言蜚語(yǔ)層出不窮，若是不能盡快的解決，現(xiàn)在的學(xué)生成績(jī)很難理想不說(shuō)，等到明年招生的時(shí)候這所學(xué)校就真的完了！”
“校長(zhǎng)放心，我們會(huì)盡快查明真相的，但可能還是需要一些時(shí)日，這期間我們需要學(xué)校和老師們的配合”
校長(zhǎng)的心情并不好，來(lái)的這四個(gè)人除了這個(gè)王釗都是年輕人，他可不認(rèn)為這些人能有什么能力，心里估計(jì)著這四個(gè)人也是來(lái)擺樣子的，到時(shí)候隨便給個(gè)理由就給搪塞過(guò)去了！因?yàn)榫煲呀?jīng)來(lái)了幾波，每一次出事都會(huì)有人來(lái)調(diào)查，結(jié)果都是自殺，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始校長(zhǎng)自己的心也動(dòng)搖了！
“我已經(jīng)跟老師們說(shuō)過(guò)了，一定要配合你們的調(diào)查”
“那既然這樣，我們就去忙了，之后有需要的話再來(lái)麻煩你”
校長(zhǎng)也沒(méi)理會(huì)，一扭頭翻起了手頭的東西。王釗也沒(méi)在意，帶著周通就出了校長(zhǎng)的辦公室
王釗問(wèn)周通：“你怎么看？”
“我？”
“沒(méi)關(guān)系，有什么就說(shuō)吧，我們都相信孔明不會(huì)看錯(cuò)人的！”
周通有些不好意思說(shuō)道：“我沒(méi)什么想法，不過(guò)這個(gè)校長(zhǎng)到現(xiàn)在心里還一直都在想著學(xué)校的成績(jī)，所以我覺(jué)得這事應(yīng)該跟他沒(méi)關(guān)系！”
“真的不錯(cuò)，很厲害”
“別，我真心覺(jué)得你們對(duì)我的期望可能太高了”
“剛才在車上孔明回應(yīng)了你，你知道嗎？一般他是不會(huì)回答別人的問(wèn)題的，所以他真的很看重你啊”王釗又嘆了一口氣“我這些學(xué)生里，就屬他最聰明了，而且就屬他最孤獨(dú)了，現(xiàn)在你出現(xiàn)了，或許會(huì)有所好轉(zhuǎn)了！”
“他也是你學(xué)生？”
“沒(méi)錯(cuò)，他和季雪都是我的學(xué)生”
其實(shí)聽(tīng)了王釗的話，周通的心里特別的不痛快問(wèn)道：“你們到底為什么對(duì)我的期望這么大？就憑孔明和我的一面之緣？他甚至都不了解我！”
“等你這行做久了就知道了，我們這些人看人很準(zhǔn)的”
正在周通和王釗聊著，孔明和王文文也走了過(guò)來(lái)，王釗問(wèn)道：“如何？”
“沒(méi)什么新的發(fā)現(xiàn)，我們看過(guò)錄像，確實(shí)是自殺。不過(guò)有一點(diǎn)很可疑”
王釗趕忙問(wèn)道：“有什么發(fā)現(xiàn)？”
周通也集中精神聽(tīng)了起來(lái)，畢竟是孔明發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題
“這些學(xué)生是從較高樓層的窗戶跳出去的，可是這些都是老師或領(lǐng)導(dǎo)們的辦公室，如果辦公室里沒(méi)有人也會(huì)鎖門(mén)，這些學(xué)生是怎么知道哪個(gè)辦公室即沒(méi)有人又沒(méi)有鎖門(mén)的呢？”
孔明想了一會(huì)兒說(shuō)道：“接下來(lái)只能是從自殺的學(xué)生入手了，看看是否能發(fā)現(xiàn)他們之間有什么聯(lián)系”
王文文問(wèn)道：“可是警察不是已經(jīng)調(diào)查過(guò)了么？”
孔明仍是沒(méi)有回答王文文的回答，王釗無(wú)奈的說(shuō)道：“這樣，我們分成三組分開(kāi)調(diào)查六個(gè)學(xué)生，我和孔明單獨(dú)行動(dòng)，文文和周通一組，有異議嗎？”
大家還沒(méi)發(fā)表一件的時(shí)候，孔明順手抽走了兩名學(xué)生的資料，王釗聳了下肩說(shuō)道：“那就這樣，文文和周通你們負(fù)責(zé)李心和陳剛吧，有什么問(wèn)題隨時(shí)聯(lián)系我”
就在四個(gè)人剛要分開(kāi)的時(shí)候，忽然來(lái)了一個(gè)人說(shuō)道：“你們好，這次是你們負(fù)責(zé)學(xué)生自殺的案件調(diào)查嗎？”
“對(duì)，我叫王釗，是負(fù)責(zé)人”
男人和王釗握了手，說(shuō)道：“我叫陳彥，是教導(dǎo)處的，過(guò)來(lái)配合你們的行動(dòng)，你們需要在學(xué)校展開(kāi)哪些調(diào)查行動(dòng)，可以直接跟我說(shuō)，我都可以幫忙”
“好謝謝”
王釗繼續(xù)留在那和陳彥溝通，周通則是和王文文展開(kāi)了對(duì)李心的調(diào)查
周通和王文文到了李心的班級(jí)，班級(jí)正在上課，畢竟是排名靠前的學(xué)校，學(xué)生的質(zhì)量都很高，上課都很努力認(rèn)真，而且任課老師對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解也很透徹。周通看著班級(jí)里上課的學(xué)生，一時(shí)間也想起了自己高中的時(shí)候，和同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴瞬間浮現(xiàn)在腦海。等到下課的時(shí)候，正好趕上班主任上官辰走了出來(lái)
“你們是？”
周通和王文文拿出證件，給上官辰看了一眼，隨后王文文回答道：“我們是來(lái)調(diào)查最近海城二中的學(xué)生自殺事件的！”
上官辰回頭看了一眼“我是李心的班主任，你們跟我來(lái)吧！”
上官辰帶著周通等人來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有人的教室，問(wèn)道：“不是都已經(jīng)定案了么，怎么又來(lái)調(diào)查？”
王文文回答道：“現(xiàn)在大家對(duì)海城二中的事都比較關(guān)注，所以我們來(lái)做進(jìn)一步的調(diào)查！給大家一個(gè)交代”
“可是該說(shuō)的我已經(jīng)都說(shuō)了??！你們還想問(wèn)什么？”
上官辰的態(tài)度有些不悅，弄的王文文有些緊張，一時(shí)沒(méi)了主意，周通拍了拍王文文的肩膀說(shuō)道：“我來(lái)吧！”
“老師您貴姓？”
“我姓上官，叫上官辰”
“發(fā)生這樣的事情我們都很難過(guò)，您也知道現(xiàn)在社會(huì)上的流言很多，我們也是為了查出真相，也好消除社會(huì)對(duì)你們的誤解，你可不可跟我們講一下李心平時(shí)是一個(gè)什么樣的學(xué)生？”
上官辰的神情緩和了許多回答道：“她平時(shí)挺開(kāi)朗的，家里條件也不錯(cuò)，成績(jī)也還好”
周通打斷道：“上官老師，我是想問(wèn)她和同學(xué)之間的關(guān)系如何？”
“還可以，學(xué)生么，有幾個(gè)關(guān)系好的，剩下的關(guān)系一般，再?zèng)]有什么了！”
“老師我們只是想做一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查，并沒(méi)有什么其他的想法，也許這些問(wèn)題對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，所以”
“你這是什么意思？你覺(jué)得我是撒謊？”
“那倒沒(méi)有，我只是希望你好好想想她最近有沒(méi)有得罪什么人之類的！”
“沒(méi)有，一個(gè)學(xué)生能得罪什么人”
“那就這樣，以后要是想到什么再聯(lián)系我們！”
“好”上官辰也再?zèng)]客氣，直接走了出去，顯然他也覺(jué)得這兩個(gè)年輕人就是過(guò)來(lái)走個(gè)過(guò)場(chǎng)的！
王文文有些失落的說(shuō)道：“看來(lái)沒(méi)什么收獲了！”
“不對(duì)！”周通不停的摸著自己的下巴，這是他在思考的時(shí)候習(xí)慣性的小動(dòng)作“上官辰說(shuō)謊！那個(gè)李心絕對(duì)不是一個(gè)人緣不錯(cuò)的乖孩子！”
“為什么這么說(shuō)？”
“學(xué)生們的態(tài)度不對(duì)”
“沒(méi)什么啊，很正常啊”
“就是太正常了，同學(xué)就在昨天自殺了，他們?yōu)槭裁匆稽c(diǎn)不悲傷呢？我上學(xué)的時(shí)候隔壁班級(jí)里有一個(gè)學(xué)生發(fā)生了意外，他的同學(xué)們可是穿了一周的黑色衣服”
聽(tīng)到周通這么一說(shuō)，王文文也反應(yīng)了過(guò)來(lái)“對(duì)?。〈_實(shí)有點(diǎn)奇怪，可是那個(gè)老師為什么隱瞞呢？”
“資料上說(shuō)李心的家境不錯(cuò)，我想那個(gè)老師應(yīng)該害怕她的父母，所以不敢講李心的壞話吧！”
周通提議到陳剛的班級(jí)再調(diào)查一下，結(jié)果和警方提供的一樣，家境一般、單親、是個(gè)體育生。
王文文跟周通說(shuō)道：“這個(gè)班級(jí)也不對(duì)勁，他們也不難過(guò)”
周通被王文文逗樂(lè)了，說(shuō)道：“陳剛跳樓的事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，他的同學(xué)怎么可能還哭喪著臉”
“哦”王文文接著撓了撓頭，可能她自己也覺(jué)得自己的腦子笨了一點(diǎn)，可是周通就不由得好奇了，如果說(shuō)獵魔人讓自己加入是看到了自己在這方面有才能的話，為什么讓王文文加入呢？周通很喜歡王文文，她的身上有種孩子般的純真，這是很難得的，但是不代表她適合這份工作?。∫钦娴挠猩ｋU(xiǎn)的話，這個(gè)王文文豈不是要當(dāng)炮灰了？
周通問(wèn)道：“你是怎么想要到要來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的呢？”
王文文的臉忽然漲的發(fā)紅，像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，急忙說(shuō)道：“對(duì)不起，我會(huì)努力的！”
周通趕忙解釋道“你誤會(huì)了，我不是這個(gè)意思！大家都是朋友嗎，我隨便問(wèn)問(wèn)”
王文文沒(méi)有回答反而問(wèn)道：“我們接下來(lái)去哪？”
周通也不好再問(wèn)下去，想了一下說(shuō)道：“接下來(lái)只能是去兩個(gè)學(xué)生的家里了”此刻周通的心里竟有些熱血沸騰，若真的是面具人所為，那么這一次，可就是第一次和面具人交手了！