黎銘一整晚都沒(méi)睡好，在床上翻來(lái)覆去睡不著，一閉上眼睛腦海里就不斷浮現(xiàn)出一些生活場(chǎng)景，繼而不斷延伸變換，即使睡了也是斷斷續(xù)續(xù)的。
清晨五點(diǎn)半的后操場(chǎng)依舊沒(méi)有人影，黃肖全不是能早起的人，黎銘便一個(gè)人按照慣例在塑膠跑道上晨跑。因?yàn)檎幱跁冮L(zhǎng)夜短的季節(jié)，雖然看不見(jiàn)太陽(yáng)，但天早已呈現(xiàn)出干凈的冷藍(lán)色，抬頭望天，偌大的藍(lán)色畫布上有幾縷飛機(jī)云般的長(zhǎng)條薄云漂浮在上面，像靜止了似的。
晨跑的圈數(shù)增加，汗水早就浸濕了后背，黎銘也覺(jué)得氣快接不上了，索性便停下不跑了。他在后操場(chǎng)找了塊陰涼的地方坐下，慢慢平復(fù)自己的氣息。看著干凈的天空，黎銘的胸腔愈加發(fā)沉，本是晴空萬(wàn)里的好天氣，卻覺(jué)得傷感。他想起自己看過(guò)的小說(shuō)里寫到過(guò)：“最讓人的難過(guò)的，其實(shí)是晴空萬(wàn)里?！薄＠桡懸呀?jīng)記不起具體是在哪本書上看到過(guò)的了，也不知道小說(shuō)原話是不是這一句。他在當(dāng)時(shí)讀到這句話時(shí)心里并沒(méi)有什么感觸，但現(xiàn)在他認(rèn)為這句話完美地詮釋了他的心情。
布告欄附近被圍得水泄不通，大多是走讀生，也有一些還不清楚自己在哪個(gè)班級(jí)的內(nèi)宿生。畢竟開(kāi)學(xué)是特殊的日子，學(xué)校特意空出了一節(jié)課的時(shí)間給走讀生確認(rèn)自己的班級(jí)情況。
黎銘并不想那么早到教室里，他不喜歡別人一進(jìn)來(lái)就像看稀有動(dòng)物一樣的眼神看著自己，然后在腦海里思考要不要和陌生的自己打招呼的那種尷尬。他站在操場(chǎng)正上方，靠在欄桿上打了個(gè)哈欠，目光呆滯地看著下方那些把布告欄擠得水泄不通的人頭。
陸羽秋背著一個(gè)黑色書包，手里還抱著幾本書，進(jìn)學(xué)校時(shí)，她朝門衛(wèi)大伯微微鞠了個(gè)躬。黎銘看著她從學(xué)校大門走進(jìn)來(lái)，陸羽秋沒(méi)有擠進(jìn)發(fā)生交通事故的布告欄區(qū)域，而是步伐緩慢地走上了斜坡，朝自己的方向走來(lái)。
黎銘心中一頓狂喜，他想迎面走過(guò)去，但卻莫名地緊張起來(lái)，不知道該怎么開(kāi)口，第一句話該說(shuō)什么？思忖了半天，見(jiàn)陸羽秋已經(jīng)走了一半的路程了，黎銘索性直接跑過(guò)去。
黎銘能聞出空氣中各種氣味的微妙變化，假山假瀑布的老舊油漆味，銹水味、圓木桌椅的干柴味、被壓在桌椅下方的草坪的清新的泥土味，露水味，以及微風(fēng)帶來(lái)的甜膩的桂花香味。它們結(jié)合在一起進(jìn)入鼻腔，黎銘頓覺(jué)心情舒暢。
看到熟悉的面孔朝自己跑來(lái)，陸羽秋陰郁的臉舒展開(kāi)來(lái)，想加快速度迎上去，但速度卻因?yàn)椴恢雷约涸撛趺撮_(kāi)口而越來(lái)越慢。
天空干凈到幾乎沒(méi)有污點(diǎn)，輕盈的潔白云團(tuán)在上空匯聚成形，小狗、小貓、山脈……看看天空，又看看上方朝自己跑來(lái)的黎銘，陸羽秋心情大好。
兩人都停住了腳步，黎銘站在陸羽秋跟前喘了兩口粗氣。
兩人沉默了好一會(huì)兒，等到風(fēng)逐漸平息，桂花的香味也慢慢變淡直至無(wú)法捕捉時(shí)，陸羽秋才抬頭看著黎銘。
“早啊。”陸羽秋提了提嘴角，心卻不知道為何狂跳。
黎銘撓了撓后腦勺，也尷尬地笑了笑。
“早?！毕裣肫鹆耸裁?，黎銘補(bǔ)上一句，“你不去看一下布告欄嗎？”
陸羽秋腦袋稍稍下傾，像在思考。
“你怎么知道我沒(méi)去看布告欄？”陸羽秋抬頭一臉嚴(yán)肅地看著他。
“因?yàn)?，?p> “偷窺狂！變態(tài)！”陸羽秋打斷了黎銘的解釋。
人在特殊情況下真的會(huì)變口吃。
“我，我，我剛，剛剛……”
黎銘一下子不知道該怎么解釋才好，他著急想跟陸羽秋解釋自己因?yàn)椴幌肴ソ淌揖驮谏厦姘l(fā)呆，然后碰巧看到而已，但一緊張卻不知道該怎么說(shuō)，口齒變得含糊不清。最后他狠狠地拍了自己大腿一下。
陸羽秋嗤嗤笑了起來(lái)，道：“逗你玩的，我還沒(méi)開(kāi)學(xué)就知道自己在幾班了，所以就不想去湊熱鬧了?！?p> 黎銘垂下腦袋，有些尷尬地笑了笑。
“也對(duì)，畢竟你爸是校董，你肯定能提前知道自己的情況?！?p> 陸羽秋的臉色有些微妙的變化，嘴角也慢慢耷拉下來(lái)沒(méi)有了笑意。黎銘意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)話了，但不知道怎么補(bǔ)救，最后兩人又陷入了尷尬的沉默。
“你把書包給我吧，我?guī)湍惚常蝗荒氵t早要駝背了?！崩桡懘蚱瞥聊木置?，笑著調(diào)侃一句。
陸羽秋點(diǎn)點(diǎn)頭。
在幫忙把書包卸下來(lái)的時(shí)候，陸羽秋的馬尾拂過(guò)黎銘的手背，黎銘這才發(fā)現(xiàn)，陸羽秋的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，柔順的馬尾像染在畫紙上的墨絲纏繞在自己手中。
“頭發(fā)留這么長(zhǎng)，你不怕我揪你頭發(fā)了?。俊?p> “就是知道你手賤，我才故意把頭發(fā)留長(zhǎng)的。”
兩個(gè)人又開(kāi)始了一陣互懟。
“對(duì)了……有個(gè)問(wèn)題我可以問(wèn)嗎？”黎銘試探性地問(wèn)了問(wèn)。
“什么問(wèn)題？問(wèn)吧。”陸羽秋語(yǔ)氣也淡了下來(lái)，捕捉不到任何情緒。
氛圍有點(diǎn)嚴(yán)肅，黎銘打趣說(shuō)道：“沒(méi)什么，我還以為你是要選文科呢?！?p> 黎銘背著包，雙手放在腦后，眼珠子時(shí)不時(shí)瞟向陸羽秋，觀察著陸羽秋的表情變化。
陸羽秋想了一會(huì)兒，語(yǔ)氣輕快地說(shuō)道：“你說(shuō)的這不是廢話嗎？選理科好找工作啊，照你這么說(shuō)，我難道就不能學(xué)理??？”
“沒(méi)有的事，你別狗急亂咬人啊。我都說(shuō)了是以為。”黎銘裝作輕松地回應(yīng)。
“對(duì)了?！?p> “嗯？”黎銘回頭看著陸羽秋。
“你為什么選文??？你文科不是一塌糊涂嗎？”
“你說(shuō)這話，敢情我就不能學(xué)文??？我想培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞還不行嗎？”
黎銘偷瞄陸羽秋的側(cè)臉，白皙的皮膚，淡紅的嘴唇，高度恰到好處的鼻梁，睫毛微翹。她眼神下視，像在思考什么一樣。沒(méi)有粉底，沒(méi)有眼影，沒(méi)有刻意描邊的眼線，沒(méi)有所謂的妝容，干凈，舒適。
比所謂的?；ê枚嗔?。黎銘心里想著，臉微微泛紅。
“就你，還藝術(shù)細(xì)胞？得了吧?！标懹鹎锢湫?。
黎銘沒(méi)再說(shuō)話，一路上，兩人并肩走著，沉默不語(yǔ)。
在快到教學(xué)樓的時(shí)候，兩人又同時(shí)開(kāi)口。
“我以為你要選文科的?！?p> “我以為你要選理科的?！?p> 雙方都不明白對(duì)方是不是因?yàn)榭谥械囊詾槎x了與自己心中想法背道而馳的選項(xiàng)。只能尷尬地笑了笑，互相調(diào)侃對(duì)方。