021 調(diào)查
第二天，毫無心理準(zhǔn)備莫友賢來到圖書館，看著圖書館坐著的人不是李懷忠，而是另外倆個老師，心中不禁露出了幾分不祥的感覺。
“你就是莫友賢同學(xué)嗎？”那個稍微有些胖，頭有點禿的老師看到莫友賢，直接開口問道。
莫友賢認(rèn)識他，這是學(xué)校的教導(dǎo)主任趙青峰。
“你好，趙老師?！蹦奄t心中莫名有點慌，趙青峰出現(xiàn)在這里，李懷忠不見了，就算莫友賢再不敏感也覺得有些問題。
“你不用緊張，今天我們來就是想找你了解一些情況，你如實告訴我們就行，不用擔(dān)心，沒事的。”趙老師循循善誘道。
“聽說這段時間你都是在學(xué)校圖書館？”
“嗯?！?p> “能不能告訴趙老師，你在圖書館都做些什么？”
看著趙青峰問，旁邊那個年輕面生的老師寫寫畫畫好像在記錄，莫友賢有些警惕起來。
這個架勢有點嚇人，莫友賢雖然沒有經(jīng)歷過什么大事情，但是電視電影看得不少，網(wǎng)文更是看到宗師級別，這個情節(jié)似曾相識啊。
“沒做什么，就是在圖書館看書自學(xué)?！?p> 莫友賢開始注意自己的回答，這個話百分之九十五是真的，莫友賢的時間的確是大量時間花在了這個事情上面，所以莫友賢說起來很坦然。
“除了看書自學(xué)，還沒有別的事情嗎？”
“別的事？沒有了啊”莫友賢回答道。
“你看，這是有人拍攝的倆張圖片，你解釋一下李懷忠老師同你是在做什么？”
趙青峰看著莫友賢一臉茫然，不管他是不是裝的，他掏出自己的手機，調(diào)出來倆張圖片，圖片上正好是李懷忠老師坐在他旁邊給講數(shù)學(xué)題的場景。
莫友賢腦袋轟的一聲。
他明白了。
有人不知道出于什么目的，肯定是將李懷忠老師舉報了......
這真是有一萬句XXX都無力吐槽，我特么礙著誰?。。?！躲在圖書館看書都不放過。
雖然莫友賢沒啥社會經(jīng)驗，但是他清楚現(xiàn)在老師私下給學(xué)生商業(yè)補課絕對是不允許的。
這是任課老師的高壓線，如果被人舉報成功，輕則受處分，重則被開除都有。
何況這個事情還是在學(xué)校圖書館上班時間內(nèi)，如果坐實了李懷忠真的在給莫友賢補課收費，簡直不要死得太難堪。
莫友賢大概明白了今天這個詢問事情的緣由，哪里還敢說實話。
“沒做什么啊，我就是看書遇到問題請教了一下李老師?！蹦奄t輕描淡寫地說道。這個時候裝著同李老師不熟肯定不行，這個圖片上倆人這樣近，這樣親密。
事實上也真是同莫友賢說的差不多。
“有人說親眼看到李老師在給你單獨補課，你交多少錢給李老師了？”趙青峰忽然插了一句。
這句話坑很深，如果莫友賢不注意的話肯定就掉進去了。
“誰那么傻*啊，”莫友賢卻沒有那么傻，直接冒出了一句臟話，“吃飽了撐得慌嗎，問個問題就是補課，那這么多老師在教室上課答疑怎么不去告啊?！?p> 年輕老師聽了這話，皺了一下眉頭，這句話也照著寫下來嗎？他有點躊躇。
“莫友賢你直接告訴老師，究竟有沒有給李老師交錢？”趙青峰沒管這些，繼續(xù)追問道，這是調(diào)查的關(guān)鍵，必須搞清楚。
“趙老師，這是完全沒有的事，這是有人在誣蔑，現(xiàn)在給老師問問題都要收費了嗎？誰告訴你的你讓他來給我說說看，哪只*眼看到了李老師收錢了？”莫友賢有些出離憤怒地反問道。
不過這事他的確是問心無愧，說起來自然理直氣壯。只不過想到李老師會因此受到牽連，莫友賢對于這個莫名其妙的舉報人充滿了恨意。
這種人真是太卑劣了。
其實就算是退一萬步來說，莫友賢接受了李懷忠的有償補課又怎么了？礙著誰的事兒了？
這種偷偷摸摸背后捅刀子的簡直就是人渣。
趙青峰看到莫友賢神情不像是作假，感覺在莫友賢這里問得差不多了。
從現(xiàn)在情況來看，這些問題已經(jīng)挑起了莫友賢的敵意，接下來自然沒啥好問的。
“莫友賢，今天我們就是了解一下實際情況，你放心假的真不了，真的也假不了?！?p> “趙老師，我想問一下李老師現(xiàn)在怎么了？會不會因為我在這里看書就影響了李老師的工作？圖書館還讓不讓人看書了？這誣告的人是不是要調(diào)查一下究竟是什么動機？”莫友賢一連串的問題，讓趙青峰有點難以回答。
他想了一下，“李懷忠老師這事情學(xué)校還在調(diào)查，調(diào)查期間李老師會暫時在家休息，等到學(xué)校調(diào)查清楚問題來龍去脈后才會有處理結(jié)果。”
莫友賢聽出來了，在被舉報后，李老師其實已經(jīng)被暫停工作了。
看起來這個事情真的是很嚴(yán)重的。
莫友賢不知道自己究竟應(yīng)該怎么辦，才能讓李老師洗刷掉這個冤屈。
盡管李老師的的確確在給莫友賢講課，但是真沒有收錢啊。
......
另外一邊，坐在副校長辦公室里。李懷忠老師也感覺zhet有些冤得慌。
對于副校長于志成的問話，李懷忠也是一臉坦然回答。
“沒有補課，我怎么會在學(xué)校給學(xué)生補課呢？就是看這個學(xué)生學(xué)習(xí)還認(rèn)真，順便回答了一下他看書過程中遇到的一些問題，絕對不是補課，更沒有什么金錢上的關(guān)系。這一點我可以對天發(fā)誓?！?p> 事實上他們也真沒有金錢上的任何關(guān)系，所以李老師雖然感覺有些惱火，但是對于學(xué)校對他的停職調(diào)查走例行程序也沒有太多的抵觸情緒，李懷忠相信清者自清，反正在這件事中，他是真的問心無愧。
于志成看著李懷忠一臉坦然，其實心中是相信李懷忠的，因為一般正常人找老師補課，起碼也要找一個任課老師吧，找一個圖書館管理員輔導(dǎo)，但凡莫友賢他們家大人沒傻都不會這樣做。
何況補課這種事情怎么著也要找一個相對隱秘的場所吧，光明正大在學(xué)校圖書館這種公開場所，這是欺負(fù)大家智商嗎？
只不過于志成也理解上級的難處，現(xiàn)在公務(wù)員不好當(dāng)，這有人舉報，JY局如果不做出反應(yīng)，那就是失職，搞不好就被舉報到縣里市里去了。
至于學(xué)校給出的這個調(diào)查結(jié)果局里信不信，于志成也沒有辦法去左右，他只會將對李懷忠和莫友賢的調(diào)查記錄整理后，得出結(jié)論如實提交上去就好。
......