47、專業(yè)的測(cè)試
陳茜茜為兩方介紹一下。
“李智多,可以叫他多多,培育科里的朋友?!?p> “馮建仁,我學(xué)弟,同時(shí)也是我現(xiàn)在的老板?!?p> 李智多為陳茜茜高興,
“瓦沒(méi)想到哇,你龜然找到投資人?!?p> 在李智多看來(lái),陳茜茜的天賦很高,只是一直沒(méi)有找到投資人。
導(dǎo)致,
只能在學(xué)校內(nèi)賺點(diǎn)錢,
賺的錢,只能給自己租賃的小型培育室減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),
真的就一點(diǎn)。
馮建仁聽(tīng)得是一頭黑線,
他第一次感覺(jué)聽(tīng)人說(shuō)話是這么的難。
陳茜茜走過(guò)去很熟悉,“我老板今天是想來(lái)要你幫忙,測(cè)試一下他的呱呱泡蛙?!?p> 李智多眼神一亮,
他現(xiàn)在只有一只太陽(yáng)伊布可以研究,
李智多選擇太陽(yáng)伊布作為自己的寶可夢(mèng),
是想要研究,
——預(yù)見(jiàn)未來(lái)
也就是超能力里一種極其特殊的招數(shù)。
在學(xué)校里的只能研究大眾寶可夢(mèng)的招數(shù),
培育科也分很多種類,
李智多的,
屬于培育科里的訓(xùn)練研究,
以后會(huì)成為招數(shù)訓(xùn)練師,
現(xiàn)在學(xué)校課題研究的也都是些大眾類的寶可夢(mèng),
主要是要確保,
以后就業(yè)的問(wèn)題。
李智多才發(fā)現(xiàn)馮建仁身后的一眾寶可夢(mèng),
呱呱泡蛙、火斑喵、珍珠貝…
還有…
這是…
我…
李智多眼睛一亮,雙手搓著,原本俊朗的臉變得市儈,并且有些猥瑣。
“杰果…拿果…杰是什莫寶可夢(mèng)?”
“我怎莫沒(méi)砍過(guò)?”
“能讓我砍砍嗎?”
馮建仁翻白眼,讓你砍那還得了?
“你現(xiàn)在不就在看了嗎?!?p> 陳茜茜嗤笑了一聲,
“多多,剛見(jiàn)面就想研究別人家的圖鑒外寶可夢(mèng),想的倒是挺美的?!?p> 馮建仁挑了下眉頭,陳茜茜果然是自己的好員工,
她正在幫自己拿好處,
李智多撓了撓頭,“杰不就是,好奇嘛?!?p> 陳茜茜翻了下白眼,
“寶可夢(mèng)法,別人的寶可夢(mèng)可看、不可摸,
你現(xiàn)在也聽(tīng)到了我老板的意思,看看可以,但其它嘛?!?p> 李智多連忙笑著點(diǎn)頭,從桌底下的拿出一盒超級(jí)貴的雪茄,“瓦懂得,瓦懂得,大佬抽雪茄?!?p> 馮建仁,“…”
陳茜茜,“…”
馮建仁擺了擺手,“我不抽煙?!?p> 李智多看著雪茄一陣郁悶,怎么校園網(wǎng)上的東西就不行呢,自己不是經(jīng)??吹絒大佬抽雪茄.jpg]
一這樣,
里面的大佬馬上侃侃而談。
難道是嫌棄這盒還不夠貴?下次要找買盒更貴的才行。
馮建仁咳了咳,示意陳茜茜。
陳茜茜心領(lǐng)神會(huì),“呱呱泡蛙的測(cè)試,可以開始嗎?”
李智多殷勤地說(shuō)著,“當(dāng)然口以。”
他的眼睛一直放著紙御劍的身上,
如果不是紙御劍沒(méi)感覺(jué)到李智多的惡意,它都想把李智多當(dāng)番薯一樣砍了。
李智多收了收心,
從桌底下翻出一張全新的數(shù)據(jù)表。
他檢查了一下數(shù)據(jù)表,打量著呱呱泡蛙。
閃光的,
這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)呱呱泡蛙是閃光的,
“杰是閃光呱呱泡蛙?”
“嗯?!?p> “痕稀有的寶可夢(mèng)?!?p> “嗯?!?p> 李智多在馮建仁回答的兩個(gè)嗯字,把他的熱情給澆滅了。
陳茜茜跟馮建仁帥,“要測(cè)試大概三十分鐘,或者四十分鐘的時(shí)間,如果累的話,可以坐坐?!?p> 馮建仁點(diǎn)了點(diǎn)頭,他摸了摸呱呱泡蛙的頭,“進(jìn)去要努力測(cè)試,我在外面等你,要加油啊?!?p> “可~呱。”
馮建仁見(jiàn)呱呱泡蛙驕傲的樣子,不禁用手刮了刮他的鼻子,
這小東西,還驕傲起來(lái)了。
呱呱泡蛙學(xué)著少先隊(duì)員的步伐,一步步踏入測(cè)試室里。
馮建仁想跟著進(jìn)去,
“砰~”
李智多關(guān)上了門,很突然。
馮建仁指著門,
“這…”
“多多這人不喜歡別人干涉他的測(cè)試?!?p> “噢。”
“放心吧,他很專業(yè)的?!?p> 李智多先給呱呱泡蛙檢測(cè)骨齡,
依靠機(jī)器的,
不是上手摸的那種。
李智多看了看,
大概出生了兩個(gè)多月,
看來(lái)是個(gè)新寶可夢(mèng)的基礎(chǔ)測(cè)試。
李智多給呱呱泡蛙的脖子掛上輕裝儀器,
先是測(cè)試步伐,
呱呱泡蛙的步伐一踏出,
李智多眼睛就發(fā)亮了起來(lái),
絕對(duì)的高手,
高級(jí)訓(xùn)練師,
肯定是高級(jí)訓(xùn)練師幫忙打過(guò)基礎(chǔ)的,
我敢百分百肯定。
他自己本身是屬于訓(xùn)練研究目的,
光是看呱呱泡蛙的步伐,就感覺(jué)十分有研究性,
這步伐,
李智多想了想要好好研究一下,這可不得了,也許能從中得到高級(jí)訓(xùn)練師的心得。
他嘴角露出古怪的笑容,
要趁機(jī)去弄點(diǎn)訓(xùn)練心得來(lái)。
李智多對(duì)呱呱泡蛙極其的友好,只是那個(gè)笑容有些古怪。
“呱呱拋哇,好好吃屎哦~”
測(cè)試=吃屎,
完美。
呱呱泡蛙,“???”
馮建仁在外面等待著,
看李智多那個(gè)溫柔的神情,配上俊朗的外表,十分有親和力。
“看不出來(lái),他還挺有親和力的。”
“在培育科,第一年就是培養(yǎng)和寶可夢(mèng)的親和力,你不見(jiàn)那些培育大師親和力就十足嗎?!?p> 馮建仁聽(tīng)到陳茜茜的話,
不禁撓了撓下巴
他不禁想到了高級(jí)培育家
——筋肉兄貴劉剛培育大師,
培育大師?親和力十足?
這是真的嗎?
自己怎么就沒(méi)有感覺(jué)到,
好像是…
自己去了那里,
被吼了一頓,
下次必定要帶呱呱泡蛙陪自己,看看劉剛大師的親和力。
馮建仁心里是沒(méi)有這種感覺(jué),不過(guò)敷衍還是要做到位。
他搭配上原來(lái)如此的表情,并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“噢~是啊,原來(lái)是這樣喔~”
“是吧,是吧。”
馮建仁在外面耐心的等待,順便思考紙御劍的問(wèn)題。
紙御劍不可能一直放在外面,
如果有一天,
有人綁架紙御劍,或者找到什么邪惡組織把紙御劍抓去研究。
這就很不好了。
要想個(gè)辦法去把紙御劍變成自己的寶可夢(mèng)。
精靈球是保護(hù)紙御劍的強(qiáng)力手段,
收進(jìn)精靈球,
開車一跑,
萬(wàn)事大吉。
呆河馬餐廳老板說(shuō)的,
心與心,
那該是怎么做呢。
鬼知道怎么做!
這是什么鬼,心與心,就沒(méi)有什么教程之類的嗎,
像是系統(tǒng)“滴滴”也好啊~給我這個(gè)這么難解的問(wèn)題!
叫我怎么辦。
要不像秦天柱一樣,什么方法都試一遍。
總有一種會(huì)有效果的。
它已快倒塌
今天本寶寶生日。 來(lái)句生日快樂(lè),可好 我所愛(ài)的你們, 是否會(huì)讓我如愿呢。