為迎接開(kāi)學(xué)之際，周芳，穆菲，胡志偉，錢(qián)飛翔都忙碌起來(lái)_備課，準(zhǔn)備資料。
周芳剛?cè)W(xué)習(xí)報(bào)到，就被校長(zhǎng)委以重任__初一二班班主任，還有一班語(yǔ)文。穆菲帶一，二，三，三個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)。
周芳看著全班36學(xué)生的名單，不知如何帶班主任，趕緊上網(wǎng)尋求大神們支招__選好班干部，調(diào)好座位，制定班規(guī)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感，奮發(fā)向上的競(jìng)爭(zhēng)力，健康快樂(lè)的幸福感，干凈整潔的衛(wèi)生環(huán)境等等。
然后又向老班主任討教經(jīng)驗(yàn)，最后總結(jié)出心字歌__愛(ài)心，關(guān)心，責(zé)任心，虛心，耐心，細(xì)心，良心，恒心，信心，決心，童心，玩心，開(kāi)心，自尊心，孝心等等。只要有心，一定能做的不負(fù)眾望，不負(fù)青春，不負(fù)人民的期望，不負(fù)黨的厚望，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望，不負(fù)自己的愿望。
帶著熱念，她走向初一二班，推門(mén)進(jìn)來(lái)，一群火候形象映入眼簾，打鬧的，蹦跳的的，說(shuō)笑話，玩手機(jī)的，唱歌的，坐著的，站著的，桌子上的，凳子上的，蹲下的等等，簡(jiǎn)直人聲鼎沸，鬧騰的如一鍋粥。
學(xué)生們愣了半分鐘后，看她沒(méi)有說(shuō)話，拿她當(dāng)空氣一樣，再次鬧騰起來(lái)，一點(diǎn)畏懼之心都沒(méi)有。
周芳心里揣度著：這群火候，都是精力旺盛，新鮮感，試探老師的本事，要能降伏他們，以后上課，學(xué)習(xí)都好辦，我試著用愛(ài)來(lái)折服。
周芳走上講臺(tái)，在黑板上寫(xiě)下大大的一個(gè)愛(ài)，后面又跟著英語(yǔ)love。
學(xué)生嬉鬧的聲音安靜下來(lái)，做在桌子上的，凳子上的，也乖乖的做好了，看著大大的愛(ài)字。
馬春花—豪爽的女孩，濃眉大眼，黑亮，聰明灑脫，很有個(gè)性，熱心助人，與同位梁瀟—溫柔體貼的漂亮女孩，小聲議論著：“老師缺愛(ài)了，跑到教室尋找愛(ài)了，這不找錯(cuò)地方了？我們小孩能給她那個(gè)愛(ài)嗎？”
然后扭著臉與高輝—活潑可愛(ài)的大男孩，說(shuō)：“老師失戀了，愛(ài)人跑了，來(lái)找我們算賬的，咱們乖點(diǎn)吧，不然被老師暴打一頓，解恨吧?！?p> 周芳聽(tīng)著他們小聲的議論，不去理會(huì)，自我介紹道：“我，周芳，你們的班主任，語(yǔ)文老師，從今往后大家都是一個(gè)班級(jí)里，我們叫二班班級(jí)命運(yùn)共同體，休戚相關(guān)，相親相愛(ài)的一家人?！?p> 她一邊說(shuō)著，一邊在黑板上寫(xiě)著畫(huà)著：“一家人包括～學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)風(fēng)尚，班級(jí)紀(jì)律，班級(jí)友愛(ài)，班級(jí)榮譽(yù)感，榮譽(yù)感又包括學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)?；顒?dòng)，體育比賽，參加節(jié)目的名次?！?p> 學(xué)生看著一串串的共同體，議論紛紛，高輝喊道：老師，這么多共同體呀，我們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)呀？”
“相互幫助，友愛(ài)團(tuán)結(jié)，努力拼搏，不怕困難就能實(shí)現(xiàn)，在此期間，我和你們始終在一起，是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我愛(ài)你們！”
學(xué)生都很稀奇，老師愛(ài)學(xué)生，是自然而然的哪有直接說(shuō)出來(lái)的？
又聽(tīng)見(jiàn)周芳說(shuō)：“我愛(ài)你們的優(yōu)點(diǎn)！”
“嗨，老師，人人喜歡優(yōu)點(diǎn)，這還用說(shuō)嘛？”高輝不屑一顧的說(shuō)。
“老師，我們優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)很多，你還愛(ài)我們嗎？”馬春花，。
”當(dāng)然愛(ài)了，你們的優(yōu)點(diǎn)讓我們驕傲，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，你們的缺點(diǎn)讓你們成長(zhǎng)，應(yīng)該踩到腳下。我愛(ài)誠(chéng)實(shí)的你們，誠(chéng)實(shí)是優(yōu)良的品質(zhì)。我也愛(ài)說(shuō)謊的你們……
“啊，老師沒(méi)有病吧？自古以來(lái)，人人都把說(shuō)謊當(dāng)成罪惡的開(kāi)端，老師，你怎么還愛(ài)撒謊的人呢？”梁瀟不解地問(wèn)，很多學(xué)生也附和著…對(duì)呀，小學(xué)老師都告知我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子，你怎么還教我們說(shuō)謊吶？”
“謊言有善良的謊言，還有錯(cuò)誤的謊言。老師從小教你們當(dāng)個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你們是誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？”
“這，這，大部分是吧！”大家不知如何回答了。
“那少部分不是誠(chéng)實(shí)了？為什么？老師家長(zhǎng)都在告訴你們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你們完全聽(tīng)從家長(zhǎng)與老師的話嗎？
“沒(méi)有！”大家異口同聲地說(shuō)。
“那，家長(zhǎng)老師還愛(ài)你們嗎？”
“愛(ài)呀！”
“所以，老師我也愛(ài)你們，雖然你們有時(shí)候不誠(chéng)實(shí)，現(xiàn)在我來(lái)檢驗(yàn)一下，你們是否誠(chéng)實(shí)，你們愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？”
一部分學(xué)生毫不猶豫地舉起手，另一部分思索了一下也舉起手，只有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有舉手，周芳早已記下愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，（梁瀟，馬春花，高輝，吳浩然，高曉東）勉強(qiáng)的孩子，不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生，（李明，黃光榮，喬冉）。
周芳接著問(wèn)：“你們愛(ài)自己?jiǎn)幔俊?p> “這是必須的，人不為己天誅地滅嗎？，這樣的問(wèn)題還問(wèn)出口？”喬冉，一個(gè)胖嘟嘟的小男孩，濃眉大眼，皮膚白里透紅，嘴唇有點(diǎn)厚，不屑一顧的看著周芳，其他同學(xué)都高聲大叫：那是當(dāng)然了，不愛(ài)自己那不是芋頭瓜子嗎？
周芳沒(méi)有理會(huì)他們揶揄的口氣，接著問(wèn)：“你們愛(ài)干凈嗎？”
“老師，你的問(wèn)題有點(diǎn)小兒科呀？”李明——大個(gè)子，大嘴巴，聰明但是搗蛋的男孩，撇撇嘴。其他同學(xué)也漸漸地失去興趣。
周芳依然問(wèn)道：“你們愛(ài)環(huán)境干凈嗎？”
“這還用問(wèn)嗎？老師，良好的環(huán)境讓人神情氣爽，身心愉快，讓人流連忘返，讓人情不自禁地文明禮貌……馬春花大大咧咧的說(shuō)著，其他同學(xué)都點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
“說(shuō)得好，這位同學(xué)很有欣賞美，愛(ài)美的情懷，想必你們也有同感，我也是，美美與共，青山綠水就是金山銀山。為了讓環(huán)境優(yōu)美，干凈，整潔，漂亮，我們應(yīng)該怎么辦？”
“及時(shí)打掃衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，工具擺放整齊有序，黑板及時(shí)擦，盡量不讓粉筆灰亂揚(yáng)，擦洗講桌……”
“哎呀，同學(xué)們，你們太有才了，總結(jié)的太好了！”周芳一邊刷刷地記下一條條的，一邊高興地笑著。
同學(xué)們也被他們的回答滿意，又聽(tīng)到周芳說(shuō)：“你們看看，我們的教室干凈整潔嗎？我們的校園美嗎？”
學(xué)生四下看看，雜亂無(wú)章的工具，污跡斑斑的地板，墻上的圖畫(huà)都被風(fēng)吹的搖搖欲墜，粉筆灰時(shí)而揚(yáng)起，玻璃一道道污痕……學(xué)生都搖著頭。
“這是我們要學(xué)習(xí)的地方，是與我們休息相關(guān)的地方，我們應(yīng)該好好保護(hù)好學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們?cè)诖诉@個(gè)家里身心愉快，現(xiàn)在準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生，分組進(jìn)行！還有黑板不要擦，這是我們的班規(guī)一部分，以后慢慢補(bǔ)充，這是我們自己制定班規(guī)，你們都有能力遵守紀(jì)律！還有，打掃衛(wèi)生之后，洗漱完畢之后都到教室來(lái)，按你們的表現(xiàn)，老師有獎(jiǎng)賞！”
“老師，我們沒(méi)有分組呀，怎么進(jìn)行？”馬春花疑惑地問(wèn)道，很多學(xué)生也帶著這樣的表情。
“按豎排一組，每個(gè)組選出一位組長(zhǎng)，馬春花同學(xué)負(fù)責(zé)記下每個(gè)組長(zhǎng)名字。”
“我們互不認(rèn)識(shí)，選誰(shuí)呀？”學(xué)生們不滿地看著周芳。
“你們想鍛煉自己的組織能力，管理能力，口才能力，為他人服務(wù)能力嗎？如果有，就毛遂自薦，這次表現(xiàn)好的，班干部從組長(zhǎng)中勝出?！?p> “誰(shuí)傻呀？還得為他人服務(wù)？給我錢(qián)，也不干！”黃光榮—小個(gè)子，狡黠的小眼睛，瞅著周芳的臉小聲說(shuō)著，而后瞅瞅其他同學(xué)。
很多學(xué)生想當(dāng)，不好意思，四下觀望著。周芳不急，慢慢地掃視著他們，看著誰(shuí)是可用之才。
“老師，我當(dāng)組長(zhǎng)！”馬春花大聲地喊出以后，周芳懸著的心，才放下，她害怕沒(méi)有一個(gè)學(xué)生自愿擔(dān)當(dāng)，那就麻煩了，一個(gè)班級(jí)都是自私自利的學(xué)生，這個(gè)班級(jí)就很難管理了。
“老師，我當(dāng)！”高輝舉起手，隨后梁瀟，吳浩然，高曉東。
“好，馬春花，你負(fù)責(zé)記下組長(zhǎng)的名字，每個(gè)組長(zhǎng)記下你們組的成員，一組打掃教室地面，二組擦玻璃，三組走廊，四組與五組衛(wèi)生區(qū)，打掃之后，我們進(jìn)行評(píng)比，得出優(yōu)秀，良好，一般。優(yōu)秀的另外獎(jiǎng)賞！”
分配任務(wù)以后，學(xué)生熱火朝天的干起來(lái)了，雖然比其他班進(jìn)行的晚，但是，效果很好，質(zhì)量也高。
學(xué)生們都回到教室之后，周芳與高輝一人抱著一個(gè)西瓜走進(jìn)教室，學(xué)生都蹬著大眼看著周芳，議論紛紛：“老師居然請(qǐng)我們喝西瓜？這真是從未見(jiàn)過(guò)的事？”
“為了犒勞你們的辛苦，為了你們打掃衛(wèi)生徹底干凈，更為了保持優(yōu)良的作風(fēng)，我請(qǐng)大家喝西瓜，另外，經(jīng)過(guò)幾個(gè)組長(zhǎng)的認(rèn)真評(píng)比，優(yōu)秀的小組是一組，除喝西瓜外，再獎(jiǎng)勵(lì)每人一只簽字筆！”
“奧，奧，有西瓜喝了！”很多學(xué)生拍著桌子大聲地笑著，高曉東卻唱起來(lái)：”歐咧，歐咧……”
Put your flags up in the sky .
And wave them side_side.
Show the world where yoou're from ...
周芳?xì)g快的英語(yǔ)歌曲突然響起，學(xué)生們愣了。周芳竟然站起來(lái)在空地上跳起來(lái)了，伸著手給附近的學(xué)生！
學(xué)生們高興極了，很快high起來(lái)了，立即把桌子凳子歸到一邊，隨著周芳一起歡快地拉著手，圍著圈舞蹈著，又唱又跳的氣氛，激動(dòng)著學(xué)生們的神經(jīng)，感到周芳火熱的激情與真心的喜愛(ài)！