張建國和節(jié)目組對完流程，回到了他的休息室，自然也看到了錢彥。
工作狀態(tài)下的張建國比較嚴(yán)肅，直接問道，“我聽說你對節(jié)目的一些安排有些意見？”
錢彥趕緊站起身說道，“不是有意見，只是我有一些想法，也不知道合不合適?！?p> “那和我說說?！睆埥▏舆^助理遞來的保溫杯，嚴(yán)肅的說道，“如果有著一些好的建議，我們當(dāng)然會采納。要是建議不務(wù)實，不如現(xiàn)在的方案，也不需要有什么壓力。”
早就做了預(yù)案，錢彥也侃侃而談，“張老師，我知道你參加過一個綜藝，去過編鐘的復(fù)制工廠。我這邊得到的信息，是前世今生的一些故事，王老師演繹前世的故事。而今生的故事，應(yīng)該是編鐘奏響的故事?！?p> 張建國點頭，確實就是這么一回事，錢彥也確實沒猜錯。當(dāng)然這些，也不算秘密了。
錢彥繼續(xù)說道，“曾侯乙編鐘有著太多的價值，而其中就包含著老祖宗的禮樂文化。我覺得編鐘在現(xiàn)代再次奏響，這當(dāng)然很有意義。可是我們這些子孫后代，怎么樣繼承我們老祖宗的禮樂文化，這就表現(xiàn)的不是特別足了?！?p> 張建國翹著二郎腿，笑著說道，“繼承了，我們請了譚教授。他奏響了編鐘，而且他組建了一個青年編鐘樂團?！?p> “但是我覺得這有些只是在重復(fù)故事，這樣并沒有延伸開來?！卞X彥趕緊說道，他也是無比認真，“我們都知道曾侯乙編鐘是至今世界上已發(fā)現(xiàn)的最雄偉、最龐大的樂器，有著完全的十二樂音體系，在樂律上的造詣登峰造極?！?p> 張建國點頭，隨即正色問道，“小錢，我們也想過這些事情。但是譚教授奏響編鐘的故事，本身就有話題。當(dāng)然我們也明白，這個故事在其他的節(jié)目可能也說過?？墒悄阋靼祝覀儸F(xiàn)在找不到很好展現(xiàn)編鐘蘊涵音樂的歌曲?！?p> 錢彥當(dāng)然明白這些，一些流行歌曲，不適合編鐘的故事內(nèi)涵。已經(jīng)發(fā)表的音樂，很難在這個舞臺唱響。而一些新歌，和這個編鐘的故事也不搭。
“張老師，我這邊有中國風(fēng)的歌。不是那種晦澀難懂，看似古風(fēng)韻味十足，但其實都是各種典故和詞語的堆砌，或者沒有邏輯沒有營養(yǎng)，前言不搭后語的中國風(fēng)?！?p> 聽到錢彥這么說，張建國似乎來了一些興趣，他知道錢彥是會寫歌的。
錢彥繼續(xù)說道，“張老師，我們也都知道曾侯乙編鐘有著十二階名體系與旋宮轉(zhuǎn)調(diào)能力。以傳統(tǒng)五音中除角以外的宮、商、徵、羽四個階名為主，加上變化音名的宮角、商角、徵角、羽角及宮曾、商曾、徵曾、羽曾所組成。”
張建國點頭，他看過一些資料，此前也去過荊楚館，這些知識他聽講解員說過。
“我這邊有一首曲子，是比較傳統(tǒng)的五聲音階。不過不是宮、商、角、徵、羽，而是羽、徵、角、商、宮?！卞X彥有些忍不住激動，忍不住想要炫耀，“而且演奏樂器有笛子、古琴和三弦，音樂背景中加入了鼓的節(jié)奏?！?p> 張建國一聽，頓時來了興趣，感覺到這個小錢不是在開玩笑。
“那我把導(dǎo)演和音樂總監(jiān)叫過來，我們看看你的曲子，聽聽你的歌。”張建國心動了，如果是一首高質(zhì)量的歌，那肯定是不錯的方案，“但是小錢，這首歌的質(zhì)量必須要高，意境和內(nèi)容，也必須要符合節(jié)目的氣場！”
錢彥自信慢慢的點頭，他覺得手里的這首曲子，再合適不過了。
在助理去通知導(dǎo)演的時候，錢彥忽然有些擔(dān)心，“張老師，節(jié)目馬上就要錄制。我們現(xiàn)在要是改了內(nèi)容，會不會增加節(jié)目組的難度？”
張建國看了看錢彥，戲謔的說道，“看起來挺自信的啊？！”
錢彥笑著沒說話，因為他比較謙虛。但是對于手里的曲子，錢彥自信心十足。
“一篇好文章，數(shù)易其稿。一臺好的晚會、節(jié)目，要經(jīng)歷重重排練、考核，不到最后一刻都有可能被刷下去。”張建國喝了口茶，然后說道，“節(jié)目組的工作量你不需要擔(dān)心，只要節(jié)目的內(nèi)容好，這就行了?！?p> 節(jié)目的導(dǎo)演于雷和音樂總監(jiān)關(guān)小州來到了休息室，他們顯然得到了這個消息。
于雷笑著問道，“我聽說小錢對節(jié)目有些建議？”
錢彥謙虛著說道，“建議不敢說，只是我有一些不成熟的想法?！?p> 將此前的想法和于雷說了，也將曲子遞給了關(guān)小州，這就是錢彥在做的事情。
關(guān)小州認真看著曲子，有些激動，“于導(dǎo)，這首曲子質(zhì)量沒得說，絕對的經(jīng)典?！?p> “大樂必易，這首歌對五聲音階的改動完全到了化境?！标P(guān)小州十分激動，拍掌說道，“如果是宮、商、角、徵、羽，翻譯成簡譜就是1、2、3、5、6。抓住五聲音階的神髓，所以對我們來說有著原始的吸引力?！?p> 看著歌詞，于雷也贊嘆道，“這是一首很大氣的歌，跟念奴嬌赤壁懷古也有點相似，有一股宋詞的味道。當(dāng)然我也覺得吧，知音難求、灑脫、大氣！”
錢彥繼續(xù)說道，“于導(dǎo)，這首歌可以說是用古音填詞。這首歌其實可以用粵語唱，也可以用普通話來唱，完全不影響這首歌的意境?！?p> 于雷有些心動了，關(guān)小州自然是更加的心動。相比起用許多人都知道的編鐘再次奏響的故事，中國風(fēng)的音樂在節(jié)目唱響，這更加符合音律、文化的延續(xù)。
張建國想了想，說道，“小錢，我覺得一首歌可能單薄了一點。我們可以找到很好的歌手，找到很出色的樂隊。這樣的一首歌沒得說，只不過可能會造成節(jié)目的內(nèi)容單薄?！?p> 錢彥立刻說道，“我也考慮過這件事情，所以我這里還有一首歌。根據(jù)《將軍令》改編，是從唐朝就開始流傳的古曲。這首歌叫《男兒當(dāng)自強》，節(jié)奏緊迫有度，音樂富有氣勢?！?p> 關(guān)小州連忙接過曲譜，認真看起來。
錢彥對眼前一亮的于雷說道，“于導(dǎo)，我們可以邀請一些嘉賓舞獅。我相信這兩首歌，兩首古曲、古風(fēng)的歌，很符合曾侯乙編鐘帶來的文化流傳、延續(xù)的故事！”
“這首《男兒當(dāng)自強》，也可以粵語、普通話都唱?！标P(guān)小州擊節(jié)而嘆，笑著說道，“嗩吶吹奏旋律，配以大鑼大鼓，渲染威武雄壯的氣派?！?p> 錢彥也笑了起來，不過隨即說道，“不過想要唱好這兩首歌，絕對不是簡單的事情。尤其是《男兒當(dāng)自強》，沒有沖擊力和爆破力的嗓音，撐不起來這首歌。”
“我去請劉老師。”于雷看著錢彥，仿佛看到了寶貝一般，“這首歌劉老師能唱，到時候你和劉老師一起登臺。他是原創(chuàng)音樂人，又是聲樂專家，奧運主題曲演唱者。你和他一起登臺，也算是一個傳承?！?p> 錢彥一下急了，他只是幕后，怎么又到了臺前？！
張建國也出謀劃策道，“于導(dǎo)，你對晚會的歌舞表演也有經(jīng)驗。我覺得《男兒當(dāng)自強》這首歌舞獅或者武術(shù)，都比較合適。我覺得可以聯(lián)系一下成大哥，他也可以唱唱歌?！?p> 于雷一拍巴掌，開心不已的說道，“這樣節(jié)目的內(nèi)容就豐富了，這一個今生的故事內(nèi)涵也豐富了，前世今生的故事有了延續(xù)、傳承，徹徹底底的立起來了！”
錢彥更加著急，他趕緊說道，“張老師、于導(dǎo)……”
“我先帶人把這兩首歌趕緊給錄好，然后讓劉老師他們錄好?！标P(guān)小州笑著說道，“這兩首歌，太適合這一個內(nèi)容了，古曲的延續(xù)、古曲在現(xiàn)代的魅力所在！”
錢彥徹底放棄了，因為他遭遇到了‘過河拆橋’。在現(xiàn)在這樣一個情況下，他沒了發(fā)言權(quán)。