第五十三章 歡迎光臨白家村

　　帶著不解，秦真問(wèn)出了他的疑惑。

　　緊接著，他得到了一個(gè)詳盡而又生動(dòng)的解釋。

　　所有神祇專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，他們上機(jī)實(shí)驗(yàn)所在的區(qū)域，都處在地球人類(lèi)的監(jiān)控中。

　　有幾名實(shí)力極強(qiáng)的神祇，用神力將這整個(gè)區(qū)域覆蓋。

　　發(fā)生在這塊區(qū)域內(nèi)的任何事，都無(wú)法逃過(guò)他們的探查。

　　而他們收集到的信息，會(huì)自動(dòng)上傳到總數(shù)據(jù)庫(kù)。

　　再經(jīng)過(guò)主機(jī)的分析處理，被發(fā)送到個(gè)人的輔助系統(tǒng)上，作為任務(wù)或其他信息被公布出來(lái)。

　　像任務(wù)列表中，發(fā)生變化的猛虎肆虐的任務(wù)，便是因?yàn)橹苓叺沫h(huán)境發(fā)生變化，在數(shù)據(jù)被收集上傳到主機(jī)上之后，經(jīng)過(guò)一定的數(shù)據(jù)分析，得出了一個(gè)對(duì)于秦真來(lái)說(shuō)有危險(xiǎn)的任務(wù)結(jié)果。

　　至于秦真為何無(wú)法得知更加詳盡的信息，這是因?yàn)樗臋?quán)限不足。

　　因?yàn)闄?quán)限不足，有些信息并不會(huì)對(duì)他公布，需要他自行探索。

　　至于設(shè)計(jì)這個(gè)系統(tǒng)的人他為什么要這樣做，在經(jīng)過(guò)輔助系統(tǒng)的一番解釋之后，秦真也總算是有所了解。

　　神祇專(zhuān)業(yè)和大學(xué)里的其他專(zhuān)業(yè)一樣，都是為了培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力。

　　只不過(guò)其他的專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)一項(xiàng)技能，而神祇專(zhuān)業(yè)，是培養(yǎng)一名神祇。

　　他能在上機(jī)實(shí)驗(yàn)、異世界中發(fā)展多少信徒，取得多好的成績(jī)，對(duì)于那些學(xué)院的老師來(lái)說(shuō)，不過(guò)是一個(gè)分?jǐn)?shù)。

　　既然是分?jǐn)?shù)，對(duì)于他們這些評(píng)分的老師來(lái)說(shuō)，便是沒(méi)有任何意義。

　　他們真正在意的，是神祇專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們，他們?cè)谏蠙C(jī)實(shí)驗(yàn)里學(xué)會(huì)了什么。

　　就像在期末考試中，出卷子的老師不會(huì)將答案提前公布出來(lái)一樣，設(shè)計(jì)這個(gè)系統(tǒng)的人，也不會(huì)將他們認(rèn)為的多余的信息透露出來(lái)。

　　盡管擁有了這些信息，秦真他們發(fā)展信徒的過(guò)程會(huì)輕松無(wú)數(shù)倍。

　　“所以說(shuō)，我們辛辛苦苦發(fā)展信徒，帶領(lǐng)部落發(fā)展壯大，在老師們眼里，也不過(guò)是一場(chǎng)小實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有任何實(shí)際意義？

　　既然如此，那這和一場(chǎng)游戲又有什么區(qū)別，他們?yōu)槭裁催€要讓我們來(lái)到異世界，承擔(dān)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)？”

　　一道電子音響起。

　　“異世界及信徒是實(shí)際存在的，他們提供的信仰之力，也是真實(shí)存在的，作為神祇，你可以使用神力，對(duì)世界造成影響。

　　所以，這并不是一場(chǎng)游戲！

　　另，以我們現(xiàn)在掌握的技術(shù)，想要快速提升信徒數(shù)量，極其容易。

　　而之所以要讓你們自行發(fā)展，其原因可參照：數(shù)學(xué)課上證明公式定理?！?p>　　“所以說(shuō)，前人走過(guò)的路，讓我們也走一遍唄！只不過(guò)給出一定的提示，讓我們不至于走歪路，在中途暴斃?！?p>　　“正解！”

　　秦真總算是明白了這其中的原因，此時(shí)再想到設(shè)計(jì)人員隱藏了任務(wù)的相關(guān)信息，他倒也不會(huì)再有意見(jiàn)。

　　雖說(shuō)就算有意見(jiàn)，也沒(méi)什么鳥(niǎo)用。

　　將目光移到下方，白家村的村民們，也基本從熟睡中醒來(lái)。

　　對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，今天是需要外出狩獵的日子，因?yàn)樗械氖澄?，都在前一天晚上的慶功宴上被吃完。

　　“白干村長(zhǎng)，東西都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們是不是應(yīng)該出發(fā)去狩獵了？”

　　穿上藤甲，準(zhǔn)備好石矛、弓箭、狼牙棒，白家村的村民們，即將開(kāi)始一次沒(méi)有惡狼部落存在的狩獵。

　　沒(méi)有惡狼部落的騷擾，可以想見(jiàn)的，這會(huì)是一場(chǎng)極其輕松的狩獵大會(huì)。

　　“狩獵？先不急！”

　　回頭看了一眼全副武裝、興致滿(mǎn)滿(mǎn)的村民們，白干說(shuō)道：

　　“神靈大人有任務(wù)交給我們，食物的事不用擔(dān)心?！?p>　　關(guān)于今天所要完成的兩個(gè)支線任務(wù)，秦真在白干醒來(lái)的時(shí)候，便發(fā)布神諭告訴了他。

　　支線任務(wù)需要消滅野狼和黑熊，過(guò)程中提供的食物，已經(jīng)足夠他們食用，倒也不用急著外出狩獵。

　　而且，現(xiàn)在的白干，心思可全不在這上面。

　　“大壯，你過(guò)來(lái)……算了，二壯，你過(guò)來(lái)?！?p>　　白干朝著大壯招了招手，讓他過(guò)來(lái)，又?jǐn)[了擺手，讓他去做自己的事。

　　“白干村長(zhǎng)，什么事？”

　　二壯拿著石矛走了過(guò)來(lái)，跟著白干的腳步，他來(lái)到了村口處，那里兩棵大樹(shù)矗立著。

　　白干從一旁找了根樹(shù)枝，之后在地上涂畫(huà)了一會(huì)兒，接著他對(duì)二壯說(shuō)道：

　　“你用石矛，把這些字刻到這兩棵樹(shù)上。”

　　前一天晚上，白干在學(xué)會(huì)了小學(xué)語(yǔ)文之后，便是拿著石矛，想在村口處刻一些字。

　　只是因?yàn)槟昀象w衰，他的體力支撐不住，最后只得作罷。

　　顯然，他并沒(méi)有忘記這件事。

　　“字？這是什么東西？白干村長(zhǎng)，你是要我把這兩個(gè)圖案刻在樹(shù)上嗎？”

　　二壯并不識(shí)字，他疑惑地看著地面上這副奇怪的圖案，似乎是想到些什么，接著面色一變小聲問(wèn)道：

　　“白干村長(zhǎng)，我們信仰的不是真知神祇大人嗎？把這個(gè)邪神的圖案刻到樹(shù)上，會(huì)不會(huì)不太好？”

　　這回該輪到白干驚訝了。

　　“邪神？”

　　看了眼地上自己剛剛寫(xiě)下的字，白干明白，二壯這是將自己寫(xiě)下的字，當(dāng)成是其他部落里的邪神了。

　　已經(jīng)被消滅的惡狼部落，以及尚且存在著的猛虎部落，他們將奇怪的圖案刻在柱子上，當(dāng)作部落的圖騰日夜供奉，從而孕育出邪神。

　　二壯并不識(shí)字，以至于在看到白干寫(xiě)下的這兩行字，誤以為是什么邪神的圖案，又是讓他刻在樹(shù)木上，這不由不讓他感到疑惑。

　　“這是字！字，你懂不懂？這是神靈大人昨天賜予我的傳承?！?p>　　看著二壯一臉茫然的模樣，白干放棄了講解：“算了，你按照我畫(huà)的圖案，在這兩棵樹(shù)上刻下。至于什么是‘字’，你們以后會(huì)知道的?！?p>　　在學(xué)會(huì)了小學(xué)語(yǔ)文之后，不用多說(shuō)明，白干也清楚，這是他們于外界交流的一種極其重要的手段。

　　身為村長(zhǎng)，他不會(huì)不清楚文字的重要性。

　　所以這小學(xué)語(yǔ)文，日后也必定要教給村子里的其他人。

　　想著到時(shí)候他自然會(huì)明白，白干也就沒(méi)有再解釋。

　　二壯的力量與體力遠(yuǎn)非是白干能比的，在他迅速的動(dòng)作下，很快，村口的那兩棵大樹(shù)上被刻下兩行字。

　　左書(shū)：偉大的真知神祇所屬

　　右書(shū)：白家村歡迎你的光臨