對(duì)于徐應(yīng)年的事情，對(duì)于死在梅山的六位教習(xí)，周院長(zhǎng)也只能嘆息，當(dāng)初徐應(yīng)年讓學(xué)院派高手到梅山之巔圍獵三眼冰狐，他已經(jīng)派足了人手，卻未想仍然造成如此慘痛的損失，派出去的六位教習(xí)竟然全部死在了回來(lái)的路上！
“梅山的事還不好說(shuō)，畢竟徐先生現(xiàn)在也還在昏迷，等他醒了再說(shuō)吧?！敝茉洪L(zhǎng)感覺(jué)很無(wú)力，單手撐著額頭，“但吳清源死于吸血源靈是不爭(zhēng)的事實(shí)，而關(guān)小魚(yú)又隱瞞了自身源靈進(jìn)入學(xué)院，若不是在梅山陷入獸潮包圍，恐怕他不會(huì)輕易暴露吸血源靈的秘密，作為關(guān)小魚(yú)的主任教習(xí)，你應(yīng)該提前發(fā)現(xiàn)這些的。”
閻王躬身道：“院長(zhǎng)大人，對(duì)于關(guān)小魚(yú)，我確實(shí)有失察之則，他的源靈紙片我看過(guò)，不像是假的，至于為什么突然又冒出個(gè)會(huì)吸血的象生源靈，我確實(shí)不知道，畢竟我們都不了解雙生源靈。”
“雙生源靈只存在于仙人家族，如今仙人家族幾乎都已經(jīng)滅絕了，世上哪還有雙生源靈一說(shuō)？”周院長(zhǎng)否定了閻王的猜想，“這些都不重要了，重要的是，現(xiàn)在紀(jì)委那邊一口咬定關(guān)小魚(yú)嫌疑最大，要求刑審，這讓我很難辦，我還要應(yīng)付沙家那邊，不敢輕易決斷?！?p> “院長(zhǎng)大人也懷疑關(guān)小魚(yú)？”
“這不是我懷疑不懷疑的問(wèn)題，紀(jì)委拿出的證據(jù)足以證明關(guān)小魚(yú)嫌疑最大。吳清源死于吸血類源靈，整個(gè)學(xué)院除了關(guān)小魚(yú)找不出第二個(gè)來(lái)，而且事發(fā)當(dāng)晚關(guān)小魚(yú)不在宿舍，而是在教室里抄筆記一直到午夜，期間他有單獨(dú)離開(kāi)教室作案的可能，最關(guān)鍵的是，他的實(shí)力足夠，一個(gè)能輕易殺死一百多只青銅魂獸的家伙，悄無(wú)聲息殺掉吳清源純屬輕而易舉，像這樣的人，干嘛還來(lái)咱初級(jí)獵魂學(xué)院學(xué)習(xí)？這難道不值得懷疑嗎？”
周院長(zhǎng)的話閻王無(wú)法反駁，因?yàn)橹茉洪L(zhǎng)也是站在客觀的角度看問(wèn)題，事實(shí)確實(shí)如此，在沒(méi)有任何頭緒的情況下，所有證據(jù)都指向關(guān)小魚(yú)，確實(shí)很難洗脫嫌疑。
若不是顧及沙家在校董會(huì)的實(shí)權(quán)，恐怕紀(jì)委早就開(kāi)始刑審關(guān)小魚(yú)了。
閻王深知刑審的隱藏規(guī)則，生不如死根本不足以形容，無(wú)論是什么樣的人，根本不可能扛過(guò)去。
無(wú)法左右，但閻王依然保持恭敬，沉聲道：“院長(zhǎng)大人，關(guān)小魚(yú)是我的學(xué)生，雖然相處時(shí)間不長(zhǎng)，但我能看出那孩子的心性，雖然平時(shí)有些不務(wù)正業(yè)，內(nèi)心也有些自卑和不自信，但那孩子本性不壞，我愿用我的教習(xí)資格擔(dān)保，吳清源的死絕對(duì)不可能是關(guān)小魚(yú)做的，所以請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)大人慎重決擇?！?p> 說(shuō)完這些，閻王就摘掉了胸前的教習(xí)徽章，放在周良予的辦公桌前，獨(dú)自離開(kāi)。
從那天起，閻王停職。
……
禁閉室里，關(guān)小魚(yú)閉著雙眼，臉上沒(méi)有任何表情。
良久之后，他便收斂了心神，繼續(xù)進(jìn)入黑指環(huán)，開(kāi)始銘刻那座山，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生一般。
那只千紙鶴被他繼續(xù)留在院長(zhǎng)辦公室窗外，他想知道學(xué)院到底還隱藏著多少事情。
時(shí)間總能夠檢驗(yàn)一切，所以他只需要等下去，真相自然會(huì)水落石出。
……
……
十一月十八日，關(guān)小魚(yú)被關(guān)禁閉的第四天。
徐小諾醒了。
徐小諾醒來(lái)之后，去見(jiàn)了關(guān)小魚(yú)。
徐小諾隔著鐵柵欄將飯菜放在關(guān)小魚(yú)跟前，“專門給你做的，謝你在梅山的救命之恩?！?p> “你吃了沒(méi)有？”
“還沒(méi)?！?p> “一起吃？”
“好。”
關(guān)小魚(yú)從黑指環(huán)里又取了副碗筷，二人隔著鐵柵欄開(kāi)始吃飯。
“其實(shí)你不用謝我。”關(guān)小魚(yú)邊吃飯邊道：“你教我修煉，我救你生死，禮尚往來(lái)?！?p> “有道理?！?p> 徐小諾吃飯的動(dòng)作也很隨意，看上去就像在家里吃飯一樣，“你竟然也成了銘文師。”
關(guān)小魚(yú)：“我現(xiàn)在和天才站在同一高度了?！?p> 徐小諾：“不對(duì)。”
關(guān)小魚(yú)：“哪里不對(duì)？”
徐小諾：“你說(shuō)的話。”
關(guān)小魚(yú)：“你難道不是天才？”
徐小諾搖了搖頭，“我是說(shuō)，你還沒(méi)和我站在同一高度?！?p> 關(guān)小魚(yú)：“……”
關(guān)小魚(yú)竟無(wú)言以對(duì)，徐小諾看著關(guān)小魚(yú)郁悶的樣子一笑，“我現(xiàn)在已經(jīng)在修白銀級(jí)炫紋了，你還差得遠(yuǎn)?！?p> 關(guān)小魚(yú)一怔，“我已經(jīng)可以銘刻青銅級(jí)炫紋了，白銀級(jí)我也能學(xué)，你教我！”
關(guān)小魚(yú)沒(méi)有求徐小諾教他，也沒(méi)有請(qǐng)徐小諾教他，而是理所當(dāng)然地讓徐小諾教他。
“你這家伙，一點(diǎn)誠(chéng)意都沒(méi)有，我才不教你！”
關(guān)小魚(yú)無(wú)語(yǔ)，“那你要怎樣才肯教我？”
徐小諾輕嘆了一口氣，“其實(shí)也不是我不教你，而是沒(méi)辦法教，白銀級(jí)炫紋非常復(fù)雜，我自己都弄不明白，怎么教你？”
“那你天天在跟誰(shuí)學(xué)？”
“我父親，他是黃金級(jí)銘文師。”
“黃金級(jí)！”關(guān)小魚(yú)倒吸了一口涼氣，“我也要跟你爸學(xué)銘文！你讓你爸收我做徒弟！”
徐小諾：“……”
徐小諾望著關(guān)小魚(yú)，愣是半天說(shuō)不出話來(lái)，感覺(jué)這家伙確實(shí)神奇。
徐小諾還是妥協(xié)了，“看在你救我一命的份上，我問(wèn)問(wèn)我父親，如果他同意的話……我們以后可以一塊上課?！?p> “那行?！?p> 二人吃完飯，關(guān)小魚(yú)也不讓徐小諾離開(kāi)，就讓徐小諾隔著鐵柵欄給他講解修煉方面的問(wèn)題，這些天關(guān)小魚(yú)確實(shí)壓了太多問(wèn)題沒(méi)弄懂，但他又不想問(wèn)教習(xí)，他總感覺(jué)天底下只有徐小諾才能解決他修煉方面的問(wèn)題，而且往往一針見(jiàn)血。
關(guān)小魚(yú)拿著一疊炫紋紙片，這都是他這些天的學(xué)習(xí)成果，而且每張紙片上的炫紋都不一樣。
“我銘刻了十幾種炫紋拓本，以后或許還會(huì)更多，如果每次打架的時(shí)候，拿著一疊手紙跟人交手，會(huì)不會(huì)看上去不是很美觀？”
“讓它整齊一點(diǎn)？裝訂成書(shū)？”
“跟聰明人說(shuō)話就是省力氣?！边@或許就是關(guān)小魚(yú)喜歡找徐小諾請(qǐng)教問(wèn)題的原因，因?yàn)樾煨≈Z總能知道關(guān)小魚(yú)心里想著什么，她能懂，而那些教習(xí)未必。
關(guān)小魚(yú)繼續(xù)道：“但我的紙片源靈似乎沒(méi)辦法改變大小和形態(tài)，要想讓那些紙片組合成書(shū)冊(cè)的話……總不至于自己拿針線縫吧？那樣也太……”
“哪有那么麻煩？”徐小諾搖了搖頭，“炫紋本就可以改變?cè)挫`自身的形態(tài)，等你學(xué)了銘文設(shè)計(jì)，這些問(wèn)題都能輕松解決?！?p> 關(guān)小魚(yú)：“銘文設(shè)計(jì)跟誰(shuí)學(xué)？”
徐小諾：“我父親。”
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笑神很忙
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