首頁(yè) 現(xiàn)代言情

系不住的命

第39章 已經(jīng)打得火熱

系不住的命 慈灝 1896 2019-11-24 10:10:29

  “別、別、教官,我們還是想聽(tīng)您講軍營(yíng)中的趣味呢?!比讲汕缧ξ卣f(shuō)。

  “軍營(yíng)的故事很多,別人都說(shuō)軍營(yíng)苦躁無(wú)味,但我卻認(rèn)為軍營(yíng)很有趣,生動(dòng)。如果你們想聽(tīng),我會(huì)時(shí)常講給你們?!辫R(shí)玥正色地說(shuō)。

  “那太好了,”小文和冉采晴興奮地說(shuō)。

  “教官你有沒(méi)有女朋友?”冉采晴又問(wèn)了一句。

  “這可是個(gè)人問(wèn)題,可不好回答。”璀識(shí)玥不太自然地說(shuō)。

  小文不知冉采晴為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,但她看到璀識(shí)玥的樣子很可愛(ài),也故意逗他說(shuō):“教官肯定有女朋友,嫂子也一定是位很可愛(ài)的人。”

  璀識(shí)玥摸了摸鼻子,莞爾笑了笑說(shuō):“我有女朋友,我們是高中同學(xué),那時(shí)我們是前后桌,我經(jīng)常用鉛筆什么的弄她的頭發(fā),她總會(huì)不滿地厥嘴瞪我,高中畢業(yè)后,我們確立了戀愛(ài)關(guān)系。”

  “你們定親了沒(méi)有?”冉采晴好奇地問(wèn)。

  “當(dāng)然訂了,我給了她一萬(wàn)多元的彩禮,還有三金一木?!彼f(shuō)著臉上漾著得意的神情,并瞟了小文一眼。

  小文卻忽然感到一種沉重的失落“教官怎么可以說(shuō)這種話?他是一位什么樣的人?”小文低頭思索著,冉采晴的眼中卻流露著羨慕,她更加佩服璀識(shí)玥了。

  訓(xùn)練進(jìn)行到第四天,璀識(shí)玥的嗓子喊啞了,但仍然堅(jiān)持著,最后已啞得說(shuō)話很難。同學(xué)們都很心疼,私下里商量著給他買些潤(rùn)喉片。

  潤(rùn)喉片買好后,大家一致推選冉采晴和小文送給璀識(shí)玥。小文卻死活也不肯接受這一差使。最后沒(méi)辦法,讓黃慧代替了小文。

  第二天課間休息時(shí),冉采晴和黃慧代表全班同學(xué)把潤(rùn)喉片交給了璀識(shí)玥。

  璀識(shí)玥沒(méi)想到同學(xué)們對(duì)他竟如些關(guān)心,真切地說(shuō):“同學(xué)們能想到我,我十分感動(dòng)!但我們有紀(jì)律,我還是不能接受?!?p>  同學(xué)們聽(tīng)了璀識(shí)玥的話語(yǔ)很失望,紛紛勸他說(shuō)“教官您收下吧”,那個(gè)說(shuō)“教官您不接受這些潤(rùn)喉片,又怎么接受我們的心呢”,也有的說(shuō)“教官,我們真不忍心再聽(tīng)到您啞啞的聲音了”。

  同學(xué)們你一言我一語(yǔ),不禁讓璀識(shí)月的心軟了。他接過(guò)潤(rùn)喉片,緊緊地握在手中。同學(xué)們看到璀識(shí)玥接受了,都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

  小文卻站在一邊呆呆地看著這一切,她忽然想到:“老師現(xiàn)在還好嗎?是否還有同學(xué)喊他哥?”小文想著一陣陣鉆心地痛,坐在地上,什么也不理會(huì)了。

  訓(xùn)練已進(jìn)行了一個(gè)星期,由于訓(xùn)練強(qiáng)度太大了,小文的體力已經(jīng)很難支撐下去了。上午訓(xùn)練走正步時(shí),她忽然感到一陣旋暈,眼前覺(jué)發(fā)黑,差點(diǎn)暈在地上。雖然她使勁撐住沒(méi)有暈倒,但強(qiáng)烈的惡心,讓她跑到一邊,吐了一地東西。

  璀識(shí)玥被小文突如其來(lái)的變化嚇了一跳,忙跑到小文身邊,關(guān)切地問(wèn):“曲小文,你怎么了?”

  小文抬起頭來(lái)笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么,就是有點(diǎn)難受,您別為我擔(dān)心,一會(huì)我就回隊(duì)伍中?!?p>  璀識(shí)玥看到小文臉色臘黃,責(zé)怪她說(shuō):“你看你成什么樣子了,我不準(zhǔn)你再參加訓(xùn)練。”

  他們說(shuō)話的空,小文宿舍的幾個(gè)姐妹圍上來(lái),璀識(shí)玥對(duì)黃慧說(shuō):“你負(fù)責(zé)把曲小文送回去。”

  璀識(shí)玥不言置駁的話讓小文不敢再次歸隊(duì),她感激地看了看璀識(shí)玥??吹剿壑袧M是關(guān)切焦慮,小文加激動(dòng)了,笑了笑說(shuō):“對(duì)不起,教官,我回去了?!?p>  璀識(shí)玥沒(méi)再理會(huì)小文,擺了擺手歸隊(duì)伍中去了。黃慧護(hù)送著小文回宿舍去了。

  不一會(huì)兒,黃慧回來(lái)了,璀識(shí)玥急切地問(wèn)她說(shuō):“曲小文怎么樣了,她沒(méi)事吧?”

  “她說(shuō)她沒(méi)事,我本想送她去醫(yī)務(wù)室??伤辉敢?,說(shuō)休息會(huì)就沒(méi)事了?!秉S慧說(shuō)。

  “噢,知道了?!辫R(shí)玥卻在心里尋思著這個(gè)女孩怎么了。

  下午的時(shí)候,小文回到隊(duì)伍。璀識(shí)玥對(duì)他仍不放心,不愿讓她參加訓(xùn)練。小文卻非常堅(jiān)持,璀識(shí)玥還是沒(méi)抗過(guò)小文,讓她歸隊(duì)了。

  課間休息時(shí),璀識(shí)玥走到小文面前關(guān)切地問(wèn):“怎么樣?還撐得住嗎?”

  小文忙笑了笑感激地說(shuō):“謝謝您教官,我沒(méi)事的。”

  璀識(shí)玥再也沒(méi)說(shuō)話,帶著贊賞和鼓勵(lì)朝小文笑了笑,伸了伸大拇指,坐到一邊去了,小文不好意思地笑了笑,低下了頭。

  “你真幸運(yùn),上午的時(shí)候你沒(méi)見(jiàn)教官多急切,要是換了我,教官是不會(huì)這樣的。”冉采晴羨慕又嫉妒地說(shuō)。

  “都是我太對(duì)不起教官,總給他制造麻煩?!毙∥谋傅卣f(shuō)。

  冉采晴撇了撇嘴,到一邊去了。心想“假腥腥的?!?p>  璀識(shí)玥和同學(xué)們?cè)絹?lái)越親密了。他教同學(xué)們唱軍營(yíng)中的歌曲,講軍營(yíng)中的故事,同同學(xué)們探討人生,一起做游戲,高興了還同別的班級(jí)斗斗風(fēng)頭,拉歌、對(duì)唱,使同學(xué)們?cè)谟?xùn)練中尋找到無(wú)盡的樂(lè)趣。

  同學(xué)們?cè)絹?lái)越聽(tīng)璀識(shí)月的話,訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真聽(tīng)口令做動(dòng)作,休息時(shí)就爭(zhēng)先恐后地圍到他身邊,把他圈在中央,一起玩樂(lè),他們的訓(xùn)練效率也越來(lái)越高,成了十四個(gè)班中的佼佼者。璀識(shí)玥感到十分欣慰,但他不會(huì)放松對(duì)同學(xué)們的嚴(yán)格要求。

  一天休息的時(shí)候,大伙正玩得開心,冉采晴卻帶著傷感問(wèn)璀識(shí)玥說(shuō):“教官,我們?cè)谝黄疬@么快樂(lè),你走后我們?cè)撛趺崔k?”

  冉采晴的話讓所有的人都高興不起來(lái)了,紛紛沉默了。璀識(shí)玥看著沉默的同學(xué),心里也不禁感到沉甸甸地。他沉默了一回,看看這個(gè)望望那個(gè),真切地說(shuō):“我會(huì)永遠(yuǎn)都記住你們的?!?p>  接著他不禁看了小文一眼,小文看到璀識(shí)玥眼中的留戀,不禁感到很矛盾,低下了頭,想她的事。

  璀識(shí)玥接著說(shuō):“也許我們?cè)谝黄鸬娜兆右呀?jīng)不多了,不過(guò)大家也不必難過(guò),天下沒(méi)有不散的宴席。我希望咱們?cè)谝黄鸬拿恳惶於加眯牡倪^(guò),該樂(lè)就樂(lè),該訓(xùn)練用心地訓(xùn)練,先不談別的事行嗎?

  “教官,我們真舍不得讓你走?!比讲汕缌飨铝搜蹨I說(shuō)。

  “你們可別這么說(shuō),要讓營(yíng)長(zhǎng)知道了,非批死我不可。說(shuō)實(shí)話我也真舍不得離開你們,我感謝大家對(duì)我的信賴我。唯一能做到的是帶好大家,讓大家盡可能地快樂(lè),在我心目中你們永遠(yuǎn)是最好的?!彼f(shuō)著瞟了小文一眼。

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南