第十章 天賦魔法

　　咔嚓、咔嚓，伴隨著門(mén)鎖被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，黛西的聲音從外面?zhèn)髁诉M(jìn)來(lái)。

　　“西莫，你在家嗎，我回來(lái)了，看看我給你帶了什么！”

　　聽(tīng)到這個(gè)聲音，在客廳練習(xí)魔法的兩個(gè)人停了下來(lái)，盧平連忙用咒立停和恢復(fù)如初讓客廳和被西莫變成杯子的老鼠恢復(fù)原樣。

　　“我親愛(ài)的媽媽，你終于舍得回來(lái)了，可真是放心，把我一個(gè)人留在家里，出去時(shí)你說(shuō)的15天？”西莫帶著埋怨開(kāi)口嘲諷。

　　“原諒我，我親愛(ài)的兒子，巴黎實(shí)在是太漂亮了，每一次去我都會(huì)忍不住多呆幾天。再說(shuō)不是還有萊姆斯陪著你嘛?！摈煳髂樕辖z毫沒(méi)有不好意思。

　　倒是杰克連忙從背包里面掏出一個(gè)小木匣，遞給西莫說(shuō)：“貓頭鷹送來(lái)的信我們收到了，這是你叫我們買的紅寶石，巴黎那邊的紅寶石比英國(guó)的要多，而且價(jià)格也便宜一些，這里一共是20顆，只用了17萬(wàn)英鎊。貓頭鷹送信可真酷，我也要去買一只貓頭鷹?！?p>　　西莫接過(guò)木匣，隨手塞進(jìn)腰上的袋子里，他又從對(duì)角巷買了幾個(gè)伸縮手袋，心里暗暗想著，要是你知道一個(gè)狼人和你的兒子單獨(dú)待了20天，不知道你還能不能夠開(kāi)心的起來(lái)。幸好知道盧平?jīng)]有什么壞心思，要不然你回來(lái)見(jiàn)到的可能就是一個(gè)狼人。

　　“好啦，不要在門(mén)口站著了，快告訴我魔法學(xué)的怎么樣了？”黛西還是開(kāi)開(kāi)心心的，絲毫沒(méi)有被影響到。

　　這些天西莫看著自己技能面板上的數(shù)據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)上升，早就有了無(wú)法形容的滿足感，想要找個(gè)人炫耀一下，但盧平又是看著他一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的，現(xiàn)在黛西回來(lái)的正是時(shí)候。

　　剛準(zhǔn)備要開(kāi)口的時(shí)候，盧平卻先開(kāi)口了：“黛西，你知道嘛，西莫是我平生少見(jiàn)的天才。一開(kāi)始我只認(rèn)為他的天賦還不錯(cuò)，沒(méi)想到后來(lái)學(xué)習(xí)魔法的速度越來(lái)越快，幾乎達(dá)到了剛開(kāi)始數(shù)倍以上?！?p>　　“真的嗎？”黛西有些不相信，懷疑的說(shuō)：“難道我兒子是個(gè)天才？我可不記得我們家有這個(gè)傳統(tǒng)?！?p>　　西莫心里有些郁悶，我還沒(méi)來(lái)得及裝逼，就被你搶了先，可是對(duì)于盧平的震驚，也是可以理解的。最開(kāi)始的時(shí)候，由于魔力操縱水平很低，而且也沒(méi)有什么魔法基礎(chǔ)，那個(gè)時(shí)候的學(xué)習(xí)速度才是他應(yīng)該有的水準(zhǔn)。

　　可是后來(lái)隨著魔力操縱水平的提高，魔法基礎(chǔ)也被他強(qiáng)行拔高之后，他學(xué)習(xí)魔法的速度就已經(jīng)讓人看不懂了。打開(kāi)他自己的技能面板，

　　擁有技能（只顯示與巫師相關(guān)的技能）：

　　巫師血統(tǒng)：Lv2

　　魔力控制：Lv2

　　魔咒學(xué)原理：Lv2

　　變形術(shù)：Lv3

　　飛來(lái)咒：Lv2

　　......

　　剩余技能點(diǎn)：Lv3*1

　　就在剛剛，他的變形術(shù)提升到了Lv3，能夠勉強(qiáng)把老鼠變成杯子，就盧平的話來(lái)說(shuō)，在一年級(jí)的變形術(shù)考試上，這也可以勉強(qiáng)得到A，也就是及格的分?jǐn)?shù)。他還記得哈利波特一年級(jí)的變形術(shù)考試題目，就是將一只老鼠變成鼻煙盒，盒子越精美，分?jǐn)?shù)就越高；如果盒子上還留著老鼠的胡須，就要扣分。

　　剛剛就是將一只老鼠變成了一個(gè)玻璃杯，沒(méi)有任何的細(xì)節(jié)，這是一個(gè)單純的杯子。所有的魔法都顯得很唯心，變形術(shù)尤其如此，完全不遵守任何的物理定義，簡(jiǎn)直是把牛頓按在地上摩擦。這次變形術(shù)的等級(jí)提升到了Lv3，他也因此獲得了一個(gè)Lv3的技能點(diǎn)。

　　還沒(méi)來(lái)得及考慮該把這個(gè)技能點(diǎn)用來(lái)提升什么？就想到了一個(gè)很重要的問(wèn)題，變形術(shù)的難度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他的魔咒，但是在他花費(fèi)精力相差不多的情況下，一邊是一堆Lv2，一邊是一個(gè)Lv3。問(wèn)題就在于，普通魔咒升級(jí)所需要的時(shí)間和變形術(shù)所需要的時(shí)間基本相等，也就是說(shuō)，技能面板的等級(jí)，代表的不是你對(duì)魔咒的掌握程度，而是你在這個(gè)魔咒上面付出的努力。

　　就好比Lv1的漂浮咒，可以讓羽毛自由飛翔，但是Lv1的變形術(shù)，甚至很難將火柴變成針?？磥?lái)技能面板是將你的努力具體為技能點(diǎn)，是絕對(duì)意義上的事半功倍，它最大的好處，是可以把你在最擅長(zhǎng)方面的努力，賦予在你最不擅長(zhǎng)的地方，這才是它最大的作用。

　　就好比一個(gè)數(shù)學(xué)方面的天才，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候當(dāng)然是一日千里，但如果讓他學(xué)習(xí)語(yǔ)言，可能他花費(fèi)兩倍的時(shí)間，也無(wú)法達(dá)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)候的進(jìn)度。更不用提學(xué)習(xí)時(shí)候的挫敗感，那會(huì)讓他的學(xué)習(xí)效率進(jìn)一步降低。

　　那么現(xiàn)在問(wèn)題就來(lái)了，什么是他最不擅長(zhǎng)的，毫無(wú)疑問(wèn)，肯定是巫師血統(tǒng)，因?yàn)楦緹o(wú)法通過(guò)努力來(lái)提升。想到這里，他毫不猶豫的將這個(gè)技能點(diǎn)用于提升巫師血統(tǒng)。

　　巫師血統(tǒng)：Lv3

　　就在提升完成之后，一段信息從面板中傳過(guò)來(lái)，是有關(guān)于天賦魔法的，或者也可以說(shuō)是運(yùn)用自己魔力天賦的魔法。

　　來(lái)不及細(xì)細(xì)的思考，黛西的聲音就傳了過(guò)來(lái)，把他從思考中拉回現(xiàn)實(shí)。

　　“西莫，聽(tīng)說(shuō)你已經(jīng)可以把老鼠變成杯子了，快讓我看看。”黛西一臉的激動(dòng)。

　　西莫被打斷了思考，但是看著黛西激動(dòng)的臉，也不好違逆她的意思，只能對(duì)著茶幾上被關(guān)在籠子里的老鼠，伸出魔杖，嘴里念著“維拉·維托”，那個(gè)老鼠就變成一個(gè)玻璃杯，上面沒(méi)有老鼠胡須，也沒(méi)有殘留的尾巴或者皮毛，但僅僅只是一個(gè)普普通通的玻璃杯，上面沒(méi)有花紋也沒(méi)有什么精美的造型。

　　可是這并不影響黛西的激動(dòng)，她一把把西莫攬進(jìn)懷里，摸著他的頭發(fā)，開(kāi)心的說(shuō)：“你可真棒，沒(méi)想到我的兒子是個(gè)小天才。”

　　杰克也覺(jué)得很是神奇，一只活生生的老鼠，就在他面前變成了一個(gè)玻璃杯。在一個(gè)月以前，他根本無(wú)法相信，如果有人跟他說(shuō)這種事情，他甚至?xí)X(jué)得別人瘋了。但不得不說(shuō)世事的奇妙就在于此，沒(méi)有人會(huì)知道未來(lái)發(fā)生什么事情，會(huì)讓你相信絕對(duì)不可能的事。

　　“這真是太神奇了，為什么我不是一個(gè)巫師？話說(shuō)這個(gè)杯子可以長(zhǎng)久保存嗎？我平時(shí)用的杯子是不是你變出來(lái)的，黛西?！苯芸艘呀?jīng)開(kāi)始想當(dāng)一個(gè)巫師了。

　　“放心吧，變形術(shù)變出來(lái)的東西是沒(méi)有辦法長(zhǎng)久存在的，你用的杯子都是真的?！摈煳鳑](méi)好氣的說(shuō)。

　　西莫好不容易掙脫出來(lái)，稍微整理了一下被弄亂的頭發(fā)說(shuō)：“你們快去收拾東西吧，帶回來(lái)這些大包小包的，我還要和盧平學(xué)習(xí)魔法?！?p>　　“不要只顧著學(xué)習(xí)魔法，待會(huì)晚上我們四個(gè)一起出去吃點(diǎn)好的?！?p>　　“好了，知道了，你快走吧。”

　　等黛西和杰克提著大包小包上樓，西莫就詢問(wèn)起了盧平。

　　“萊姆斯，你知道什么是天賦魔法嘛，就是可以讓魔法帶有自己的特色那種?！?p>　　盧平仔細(xì)思考了半天，才有點(diǎn)不確定的回答：“我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)天賦魔法，但是能夠讓魔法帶有自己的特色倒是知道一點(diǎn)。”

　　他端起杯子喝了一口水，緩緩說(shuō)道：“據(jù)我所知，一些非常強(qiáng)大的巫師，能夠讓魔法帶有自己的特色。比如神秘人，他的殺戮咒就遠(yuǎn)比普通巫師要強(qiáng)得多，還有格林德沃，他的厲火咒也強(qiáng)大無(wú)比。我曾經(jīng)聽(tīng)鄧不利多說(shuō)過(guò)，很多高深的魔法，需要情緒的參與來(lái)幫助釋放，所以一個(gè)人的性格會(huì)影響到魔法的威力，神秘人就是因?yàn)闅⒙镜挠兀运钌瞄L(zhǎng)的也就是殺戮咒。而鄧?yán)嘈ｉL(zhǎng)，他的變形術(shù)也說(shuō)的上是出神入化?！?p>　　“神秘人是誰(shuí)？鄧布利多和格林德沃又是誰(shuí)？”雖然他知道，但是不能直接表現(xiàn)出來(lái)，要不然盧平問(wèn)自己是怎么知道的？他又該做何解釋。

　　“鄧布利多是霍格沃茨的校長(zhǎng)，也是當(dāng)代最偉大的白巫師，神秘人和格林德沃是兩個(gè)黑巫師，具體的你以后會(huì)知道的?！北R平草草的一筆帶過(guò)。

　　“好吧?！蔽髂埠?。

　　對(duì)于天賦魔法，西莫還是有些疑惑不解，因?yàn)槟芰γ姘迳辖o出的信息是運(yùn)用自己魔力天賦的魔法，難道說(shuō)性格和天賦之間有什么必然的聯(lián)系嗎？于是他接著問(wèn)盧平：“是不是性格的不同會(huì)導(dǎo)致魔力的不同，就好比神秘人的魔力會(huì)比普通人的更具殺傷性”

　　“關(guān)于這方面，我知道的并不多，可能要等你去霍格沃茨之后，自己?jiǎn)栢嚥祭嘈ｉL(zhǎng)了?！北R平表示自己知道的就這么多。

　　西莫有些郁悶，不甘的說(shuō)道：“那我們繼續(xù)吧，變形術(shù)今天先到此為止，繼續(xù)學(xué)習(xí)魔咒吧。”

　　“行，你先把學(xué)過(guò)的魔咒全部用一遍，看看這些天的進(jìn)度如何?！北R平也沒(méi)有辦法，只能不置可否。

　　“羽加迪姆勒維奧薩”

　　“恢復(fù)如初”

　　“清理一新”

　　“四分五裂”

　　......

　　“熒光閃爍”

　　就在他念出這個(gè)咒語(yǔ)的時(shí)候，好似心有所感一般，感覺(jué)到體內(nèi)的魔力一陣波動(dòng)，魔杖前端的光芒突然間炸裂開(kāi)來(lái)，晃得兩個(gè)人出現(xiàn)了短暫的失明。