第五十三章魔鬼般的出題人
于微合？
王連夜短暫的沉默了片刻。
于微合！
王連夜再次看了一眼，確認(rèn)是他沒錯了。
再掃向題目，引入眼簾的就是震驚，醒目的標(biāo)題。
“第一題，那颯語是世界第二流行語種，正是因?yàn)樗牟┐缶?，初學(xué)卻又淺顯易懂。那么……為了提起大家對那颯語的興趣與了解。我們今天就進(jìn)行一個那颯語各地流行語氣的標(biāo)準(zhǔn)泛讀加聽讀吧?。ù藘?nèi)容包含全世界六國的泛讀語氣，絕對親和大眾）”
王連夜：“……”
王連夜掃了眼坐在板凳上的各位考生，發(fā)現(xiàn)各位都是面如死灰，如死了爹娘般難受。
要知道，學(xué)習(xí)一門外語最可怕的不是背單詞，而是聽聽力的時候朗讀者與大家平時帶著的語氣不一樣，所以大家都聽不出來。為了統(tǒng)一，避免學(xué)習(xí)混亂的情況，朗讀者一般都是選用帶著最正統(tǒng)的語氣的本地人。
而這道題明顯就是不給人活路！就算是本國語言，南方人的講話北方人不一定能聽懂。這特么弄了六國的語氣……
眾人死死盯著卷子上的出題人，那三個小字恐怕是此刻學(xué)子們最痛恨的三個字。
這是哪個變態(tài)?。?p> 還有沒有人管了？
??？
就連王連夜此刻都想把于微合給宰了。
呵呵……
于微合，你等著。
可眾人的憤怒并不能阻止考試的下一步進(jìn)行，很快開始念聽力，清脆熟悉的女聲在室內(nèi)回響片刻后，聲調(diào)陡然一變！變成了近期粗獷豪邁，讀的又極其蹩腳的聲音：“小團(tuán)那，哦就是康妮不給窩面值，新不新哦打洗你。”
然后接上了又一個女聲，雖然聲線不同，但那語氣仍然讓人感覺陌生：“嘿嘿，小阿姨，不就死欠你倆個前嘛，那諾生氣干嘛，莫得生氣一，摩的生氣?！?p> “莫要生氣？則都幾號聊？你撒時候換？”
“凌天，凌天嗎?！?p> “哦，林天不還打洗你?！?p> 眾人滿臉愕然。
這特么……
這是人出的題嗎？
王連夜也茫然著臉，聽完這題側(cè)頭看別人的臉色，發(fā)現(xiàn)都是絕望與憤怒。
“請問，誰欠了誰的錢？”
問題一出，眾考生恍然大悟。
哦，原來是有人欠別人錢嗎？剛才真沒聽出來。
不過這聽力還是有點(diǎn)人性的，可以讓人再聽一遍。
于是，眾人憑借只聽名字的一定能聽出來的信念，眾人懷揣自信認(rèn)證聆聽。
然后粗獷的男聲又復(fù)讀了一遍，女聲又重復(fù)了一遍。
眾人握著筆。
室內(nèi)沒有人繼續(xù)讀那颯語了，頓時一片沉寂。
結(jié)……結(jié)束了？
眾人不可置信，這也太短了吧！
慌張的去看選項(xiàng)，打算根據(jù)記憶選一個成功率最大的，誰知一看感覺哪個選項(xiàng)都挺對，根本選不出來。
王連夜托著下巴，在嘴里不住地嘀咕：“三短一長選一長……嗯，這道題選C?！?p> 如惡魔般的第一題打亂了眾人的狀態(tài)，要知道，在聽力這一環(huán)節(jié)狀態(tài)是很重要的，一旦狀態(tài)被打亂，開始心煩氣躁，那么接下來的聽力就很難聽好了。
果然，經(jīng)過漫長的咒罵與思考后，全國的考生冷汗直冒的聽完了聽力，聽到富有電子磁性的一聲叮咚結(jié)束音后，眾考生如虛脫般的癱坐著，大腦死機(jī)了般。
全國的那颯語考試，全國的考生百分之九十以上都翻了車，這令人惡心到作嘔的那颯語考試眾考生必定終生難忘，并且深深地銘記于微合這個名字。
時間一分一秒的過去，象征考試結(jié)束的鐘聲響起，考生們紛紛起身交卷。
王連夜一并起身交了卷子，嘴角略帶抽搐的離開了這個給無數(shù)學(xué)生帶來噩夢的考場。
考場如戰(zhàn)場，這話說的一點(diǎn)也沒錯。
一步遲疑，一步后退，差之毫厘，就可能會謬之千里。一念生，一念死。
王連夜回到自己堆滿外賣盒的家，翻開互聯(lián)網(wǎng)上的各貼吧熱談，發(fā)現(xiàn)關(guān)于高考那颯語的出題人言論大都一致：對該人，眾學(xué)子都懷疑他有反人類的傾向，問候他家里人的言論也屢見不鮮，不過很快就被刪帖，消失在茫茫的信息流中。
不過刪掉的只能是帖子，不能刪掉學(xué)子們憤怒不平的情緒，他們紛紛表示：刪什么？有本事別刪啊！
好吧，官方管不了，只好重新強(qiáng)調(diào)文明用語的重要性，注意網(wǎng)絡(luò)和諧云云，然后將一部分語言激烈的人禁言刪帖后對于官方的討伐才結(jié)束，就算不是在高考的人們也湊過來去看這件事，得知情況后的人們表現(xiàn)不一。
年輕的擔(dān)心自己未來的考試卷也會是這個死變態(tài)于微合出的，而高考過的人們則是慶幸自己已經(jīng)過了高考，不用受這種罪。
……
那颯語的考試上了熱搜，給這沒有硝煙的戰(zhàn)場增添了一份活氣。
恒國眾學(xué)生高考集體翻車，倒是不用擔(dān)心排名的問題，只是被惡心的很不爽的考生們始終對此耿耿于懷。
王連夜笑著，他喜歡這個國家，雖然總是壞人多，但人們都為了未來的美好生存，就像一位世界著名政治學(xué)家說的那般：“恒國政治的成功是奇跡，固然這個國家被人們所詬病，但這就是人生存的原狀態(tài)。每個恒國生存的人們到國外都會發(fā)現(xiàn)自己擁有多么精彩，且不正經(jīng)的一生?！?p> “每個人有著拼搏的勁頭，嘴里含著一口熱氣，活成自己想要的樣子，這不就是我們所期盼，所想要的社會嗎？”
嗯……好吧，這句話是被寫入教科書的。
其實(shí)國際上更多的還是諷刺恒國，這句話的作者本來也有諷刺恒國人的散漫與奇葩，但誰知被前輩們翻譯成了贊揚(yáng)，換掉幾個形容詞，扭曲句意后就寫進(jìn)了教科書……
其實(shí)恒國的政治還是那么糟糕和奇葩。
王連夜悠悠嘆了口氣，喝了口汽水后拉起校服重新回到學(xué)校，準(zhǔn)備下一場考試。
重新坐在考場上，前方的大屏幕展示恒國主席抽題目的場景，許久后公開結(jié)果：下一場考試，數(shù)學(xué)。
卷子慢慢發(fā)了下來，許多人做的都一件事不是在答題卡上寫考號和姓名，而是翻開正面，向出題人看去。
一瞬間，眾考生臉都黑了。
只見那上方的字令人頭暈?zāi)垦５膾熘撼鲱}人，于微合。