“你唱這句的時候，把氣息穩(wěn)住。”王老師指導著。
一大早起來便被王老師叫著，和婉清一起去音樂教室訓練。
“王老師，唱到后面我就感覺氣不夠了?！蔽矣行┍傅馈?p> “嗯……那你在這第二句最后面立馬吸氣，速度要快，你再試試?！?p> “老師，休息會兒吧?！?p> “今晚就要比賽了，雖然是初賽，但也要當成決賽來對待。”王老師很嚴肅地跟我說。
沒有任何辦法，只能夠妥協(xié)了，緊接著一整天除了吃飯便是在唱歌了。反觀婉清，王老師對她就格外的寬容，她竟坐在位置上看起了電影。
……
“走吧，比賽快開始了，提前去舞臺熟悉一下。”王老師看看手機時間。
這一次的初賽設(shè)置在學校的一個T臺上，T臺三面都擺滿了椅子。這就意味著唱歌的時候，除了背后沒有人，周圍全部是人。
王老師走上前去給我放起了伴奏，我站在臺上想象著周圍都是觀眾。不由得有些緊張起來，緊接著便失誤了，沒有跟上節(jié)奏。
王老師把我叫到旁邊，語重心長地說道：“梓涵啊，你不要那么緊張。你唱得很好的，你要相信自己，不要擔心會失誤，誰都有失誤的時候。
你舞臺經(jīng)驗可能沒有他們的豐富，但是你對音樂的那種感覺，肯定是我在這個學校見過最好的。你只需要注意進的那一段，其他的都可以靠感覺，唱歌就是越來越有自信的。”
“明白。”我點了點頭。
“王老師，你不要對涵涵這么苛刻嘛。她第一次站在舞臺上能唱成這樣，已經(jīng)很好啦。我當初第一次參加的時候，跑了那么多調(diào)都能進，涵涵肯定沒問題的?！闭f罷，婉清沖著我嘿嘿笑了笑。
“過初賽肯定簡單的，不過得為后面的比賽做準備啊?！彼@句話一出，我便感受到了我父親對我的那一種嚴苛，但又比我父親的那種嚴苛多了幾分溫柔。
“老師，我再練幾遍吧?！蔽矣辛艘恍┬判?。
“好?！?p> 我站上舞臺一遍又一遍的唱著，剛剛那種緊張的情緒依舊存在，但是已經(jīng)消減了許多。斷斷續(xù)續(xù)的工作人員和觀眾陸續(xù)到場，我們也停止了。
一個三四十歲的女老師，突然向我們走了過來，坐在了王老師的旁邊：“老王啊，怎么以前沒見你這么上心，初賽就帶你們的學生過來提前排練啦?！?p> “哈哈哈，想拿下冠軍唄?！蓖趵蠋熜α诵Γ燥@的有些尷尬。
“這個姑娘，不是去年半決賽唱《當你》那個姑娘嗎？”女老師指了指婉清。
“是的，老師你還記得我啊?！?p> “是啊，我還挺喜歡的聲音的，今年要加油哦?！?p> “好的，謝謝老師?！?p> “這個是你的新學生吧，以前都沒見你帶過。”那個女老師打量打量我。
“現(xiàn)在是我的得意門生，決賽之后你就認識了。”王老師隨后跟女老師笑了笑。
“老王你也開始玩神秘了，那行吧，我先去忙嘍?！?p> “老師再見！”婉清喊道，我則是簡單的點了點頭。
賽場漸漸就坐滿了人，還有很多學生來晚了沒有位置跑去后面站著。比賽即將開始，張鑫文才和幾個學弟學妹姍姍來遲。
“都練得怎么樣?！蓖趵蠋熢儐栔麄兊那闆r。
“都在練歌房練了一下午，我感覺他們都能過。”聽到這話，婉清開始偷笑起來，想想王老師給我們開小灶，而他們只能自己在練歌房自己練。
“羅婉清，你過來下?！睆場挝暮爸谕敌Φ耐袂?，兩個人跑到外面去了。
沒過幾分鐘，婉清帶著滿臉粉紅回來了，口紅也重新涂過了。
“干嘛去了？”我笑著。
“涵涵，你這不是明知故問嘛？”她淘氣地說。
“我不知道??？”我繼續(xù)裝作不知道。
“也對，你們這種單身狗，肯定是不懂的嘍。嘿嘿?！?p> “嘖，你這是撒起狗糧了?！?p> “是你自己要問的，不怪我哦?！?p> ……
隨著主持人一聲：“有請一號選手，王豪為大家?guī)碇芙軅惖摹逗谏隆?。”比賽正式開始了，而王老師和那個女老師早早坐在了評委席上了。
王豪一上臺，臺下就有一群男生大喊著：“豪哥牛逼?！彼€非常自信的向下面揮了揮手，胸有成竹的樣子以為他是學校的超級Star。
“這不是上次唱《晴天》破音那個？”我對婉清說。
“對哈，好像是，我都忘了?！?p> 結(jié)果可想而知，半首歌完全是個車禍現(xiàn)場，場下有很多人跟第一次海選的時候一樣嘲笑著，但他絲毫不為所動，堅持唱完了規(guī)定的半首歌。他離場的時候，還在向下面招手，完全是在享受那一種眾星捧月的感覺。
隨比賽的推進，我不斷地看著自己的12號選手號碼牌。心里也愈發(fā)緊張，婉清也注意到了，便牽著我的手，一直陪我說話緩解我的緊張。
“有請12號選手，李梓涵為大家?guī)聿桃懒值摹对娙寺健??！蔽揖従徸叩絋臺的前端，我感覺整個腳都有在抖，于是看了看自己的腳，好像又沒有抖。
感覺這一秒周圍的觀眾，就好像在我旁邊，我心都快崩成一根弦，感覺自己可能完全唱不了了。隨著音樂聲響起，觀眾席漸漸安靜下來，我的心平靜了幾分。
我腦海浮現(xiàn)了剛剛王豪唱歌的那種自信，和對這個舞臺的享受。暗自告訴自己：“別人唱的那么爛都沒事，我怕什么呀?！?p> 我低著頭開始用腳打起了節(jié)拍，去感受伴奏的節(jié)奏與每一個音的音高和和弦走向。
“完美！”我為準確進入伴奏，心中竊喜了起來。
緊接著的兩分鐘，我感覺我完全都是在靠肌肉記憶去唱歌。唱到最后，我緩緩睜開了眼睛去看臺下的觀眾，不知他們是看得很認真，還是聽得很認真。
“噢噢噢噢?！币魳逢┤欢?，臺下的觀眾卻大聲喊著。心中那種無法言喻的喜悅涌上心頭，那一種感覺很奇妙，像是完成了某種重大成就。
當走下臺下的時候，那種興奮和喜悅還保留在我的腦中。婉清急忙朝我沖了過來，激動地對我說著：“涵涵，你也太棒了吧，太強了?！?p> 立馬又抱著我，跳了起來。
張鑫文和婉清也很輕松的完成了表演，三人便提前離場去吃晚飯了。
離開之后，我給王老師發(fā)了個“老師，我們先去吃飯了”，而他則回了一個“今天的表現(xiàn)堪稱完美，繼續(xù)加油?！?p> 我淡淡笑了笑，仰望著天空，腦子想著王老師的女兒，你在看嗎？