和煦的春風(fēng)輕輕吹過(guò)，卷起窗邊墨綠色的布簾，簾子隨風(fēng)飄蕩，幾許陽(yáng)光調(diào)皮地鉆進(jìn)來(lái)。

　　柔和的光線灑在蘇銘身上，給蘇銘俊俏的臉龐增添了幾分暖色。

　　或許是陽(yáng)光覆在眼皮上，讓他覺(jué)得眼睛有些癢癢的。

　　蘇銘嘗試著緩緩睜開(kāi)雙眼，光線有些刺眼，他伸出雙手揉了揉惺忪的睡眼，周?chē)木跋笥橙胙酆煛?p>　　這里是教室！他初步地做了個(gè)判定。

　　講臺(tái)上站著一個(gè)矮矮的、戴著眼鏡的中年女教師，她低著頭，一絲不茍地檢查考試卷封。

　　講臺(tái)的下面，是一群神色各異的學(xué)生。

　　有些學(xué)生眉頭緊蹙，飛快地翻閱著手里的書(shū)籍、筆記；有些學(xué)生神采飛揚(yáng)，手里的簽字筆像個(gè)陀螺一般，轉(zhuǎn)得飛快；也有些學(xué)生根本看不到表情，他們正瞇著眼，趴在桌子上閉目養(yǎng)神。

　　看來(lái)是要考試了，蘇銘在心里默默地想著。

　　嗯？蘇銘眉頭一皺，覺(jué)得事情并不簡(jiǎn)單。

　　不對(duì)，怎么就要考試？

　　他剛剛不是和對(duì)面的隨從法打得有來(lái)有回嗎？

　　“零零零”

　　熟悉的鈴聲響起，臺(tái)上的女老師開(kāi)始發(fā)言：“同學(xué)們，我們即將進(jìn)行《元素學(xué)基礎(chǔ)》這一門(mén)科目的考試，這些是未開(kāi)封的試卷，待會(huì)我會(huì)讓前排的同學(xué)作代表檢查，請(qǐng)同學(xué)們做好考試的準(zhǔn)備，并把有關(guān)的資料和電子設(shè)備放在課室外的書(shū)包里。”

　　聽(tīng)了監(jiān)考老師的話，周?chē)耐瑢W(xué)紛紛把考試資料放進(jìn)書(shū)包里，并把書(shū)包放在講臺(tái)上。

　　蘇銘沒(méi)有時(shí)間再胡思亂想下去，他匆匆忙忙地從書(shū)包里取出平常使用的簽字筆等工具，跟著周?chē)娜税褧?shū)包放上去。

　　“零零零”

　　考試開(kāi)始。

　　蘇銘熟練地在試卷上寫(xiě)上姓名學(xué)號(hào)等必要信息，便開(kāi)始翻閱試卷。

　　“元素學(xué)基礎(chǔ)？”蘇銘不由自主地揉了揉眼睛，懷疑是自己睡昏了頭，出現(xiàn)幻覺(jué)。

　　一分鐘后，他還在一臉狐疑地看著試卷封面。

　　他覺(jué)得，不對(duì)，他確定自己是肯定沒(méi)有學(xué)過(guò)這一門(mén)科目。

　　蘇銘放下試卷，抬頭看了看周?chē)瑢W(xué)，無(wú)一例外，都在奮筆疾書(shū)。

　　他心里嘀咕著：難道只有我一個(gè)人覺(jué)得不對(duì)勁嗎？

　　不管了，水來(lái)土掩，兵來(lái)將擋。

　　他決定先看看題目。

　　試卷雖然名字有些奇特，但這份試卷的題型和普通的試卷并沒(méi)有多大區(qū)別，這份試卷的第一道大題依舊是熟悉的選擇題。

　　蘇銘帶著巨大的困惑，無(wú)聲地讀著題目。

　　第一小題：第六次元素潮汐在哪一年爆發(fā)？

　　 A、1900 B、1901 C、1902 D、1903

　　毫無(wú)疑問(wèn)，這是一道送分題。以蘇銘多年的考試經(jīng)驗(yàn)看來(lái)，這種單純考察記憶能力的題目可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的一種題型，甚至可以說(shuō)毫無(wú)技術(shù)含量，只要記住了就不可能丟分。

　　從這道題里，蘇銘已經(jīng)看出出題老師的仁慈之心，但他同時(shí)也感到惋惜，因?yàn)檫@分送不到他的手中，元素潮汐是什么鬼，根本沒(méi)聽(tīng)過(guò)好吧。

　　那么接下來(lái)，看第二小題吧：炎爆術(shù)相對(duì)于火球術(shù)有幾種改進(jìn)？

　　 A、3種 B、4種 C、五種 D、六種

　　火球術(shù)？炎爆術(shù)？這不是爐石傳說(shuō)里面的法師法術(shù)嗎？這還能考試？

　　火球術(shù)四費(fèi)打六，炎爆術(shù)十費(fèi)打十，不就只有兩種區(qū)別嗎？

　　可試卷上明顯沒(méi)有這個(gè)選項(xiàng)，你這不是為難我蘇銘嗎！

　　糾結(jié)再三，蘇銘決定拿出自己多年考試的選擇題秘訣：猶豫不決選C。

　　“刷刷刷”

　　蘇銘倒吸一口冷氣，他還在第二題里徘徊猶豫，他前面的妹子居然已經(jīng)翻頁(yè)了，這你敢信，這還是人嗎？

　　下一題下一題！蘇銘在腦海中吶喊，考場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)，不能因?yàn)橐粌傻李}的得失而畏葸不前。

　　此時(shí)的蘇銘就像是一個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，朝著兇狠的敵人（試卷）發(fā)出沖鋒的號(hào)角。

　　確認(rèn)過(guò)眼神，是我不會(huì)的題。

　　下一題下一題！蘇銘不斷在腦海里咆哮。

　　這題超綱了哇。

　　出題老師你怎么可以這樣子，你出這樣的題良心不會(huì)痛嗎？

　　……

　　哎呀，真是晦氣。

　　選擇題都不是正常人能做的題，蘇銘自認(rèn)為是個(gè)正常人，所以他做不出這種奇葩試題也是情有可原的。

　　這份試題很明顯已經(jīng)超出了他的能力范圍，他決定先翻頁(yè)。

　　令他覺(jué)得更加難受的是，前面的妹子再一次翻頁(yè)了。

　　能不能翻頁(yè)慢點(diǎn)?。∧懿荒茏袷攸c(diǎn)考場(chǎng)潛規(guī)則，翻頁(yè)慢點(diǎn)或者小聲點(diǎn)都不會(huì)嗎？這樣翻頁(yè)很影響別人考試心情哇！

　　蘇銘覺(jué)得自己的心有些急躁，他深深地吸了一口氣，試圖讓自己的心平靜下來(lái)。

　　不就是考試嘛，多大點(diǎn)事，最重要是要鎮(zhèn)定下來(lái)，蘇銘自我安慰著。

　　很快，蘇銘好不容易平靜下來(lái)的心境再次被打破。

　　因?yàn)?，第二道大題就是簡(jiǎn)答題，蘇銘又再看了一眼，確定自己沒(méi)有走眼。

　　一瞬間，他的心變得哇涼哇涼的。

　　眾所周知，判斷題是一種學(xué)渣友好型題型，畢竟，有二分之一的幾率能蒙對(duì)！

　　對(duì)于大部分學(xué)渣來(lái)說(shuō)，成績(jī)好不好看，全靠選擇題和判斷題了。

　　蘇銘把試卷翻來(lái)覆去，很遺憾地發(fā)現(xiàn)一個(gè)悲慘的事實(shí)，這份試卷沒(méi)有判斷題！

　　你敢信，一份試卷里居然沒(méi)有判斷題！

　　沒(méi)有判斷題的試卷，是一份沒(méi)有靈魂的試卷！

　　哪怕生活再艱難，也要咬著牙走下去。

　　在心里瘋狂吐槽出題老師后，林辰再次把目光投向簡(jiǎn)答題。

　　簡(jiǎn)答題第一題：

　　論冰薩的可行性？

　　冰薩能玩？這不是騙塵嗎？一把破冰斧打天下？

　　蘇銘越看越懵，這是啥考試，怎么題目奇奇怪怪的。

　　第二題：

　　秘境的時(shí)空節(jié)點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的時(shí)空節(jié)點(diǎn)有什么關(guān)系？聯(lián)系巴頓博士關(guān)于秘境的時(shí)空節(jié)點(diǎn)的三大猜想作答。

　　好題呀，這題就出得很有水平嘛，明明每一個(gè)字都認(rèn)識(shí)，連在一起就什么都看不懂了。不錯(cuò)不錯(cuò)，就沖著這題，出題組得加個(gè)雞腿。

　　第三題：請(qǐng)簡(jiǎn)述一下圣光的真諦？

　　圣光的真諦？哦吼，這題我看過(guò)！

　　蘇銘眉飛色舞地在試卷中寫(xiě)下一個(gè)大字：臟！

　　圣光這件小事，臟就完事啦。

　　第四題：……

　　深深被題目打擊的蘇銘抬頭正在正在激情作答的同學(xué)，猶豫再三，最終還是舉起了手。

　　因?yàn)樗X(jué)得發(fā)錯(cuò)試卷了，這不知道是哪個(gè)中二病患者出的試題。

　　正在監(jiān)視全班的女老師看見(jiàn)后，不急不緩地走到他面前，帶著些職業(yè)化的笑容，溫和說(shuō)道：“同學(xué)，你有什么問(wèn)題嗎？”

　　“老師，我懷疑發(fā)錯(cuò)了試卷。”蘇銘小聲地說(shuō)道，有些底氣不足。

　　女老師拿起他的試卷，從頭往后仔細(xì)地看了一遍，再認(rèn)真地看了看他，似乎是想把這名學(xué)生記住，語(yǔ)氣稍重了一些，說(shuō)道：“同學(xué)，試卷沒(méi)有什么問(wèn)題，你不會(huì)做沒(méi)關(guān)系，這很正常，但請(qǐng)你不要擾亂考場(chǎng)秩序?！?p>　　蘇銘聽(tīng)了，忍不住想把試卷拍在她臉上，就這份不知道是哪個(gè)次元出的試卷，你敢跟我說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題？

　　啊，要瘋了，要忍住，你已經(jīng)是個(gè)成熟的學(xué)生了，不要和老師一般見(jiàn)識(shí)。

　　忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步越想越氣！

　　監(jiān)考老師離開(kāi)后，蘇銘在座位上不停地生著悶氣，氣到連試卷都做不下去了。

　　講臺(tái)上，時(shí)鐘滴答滴答地走著。

　　周?chē)际枪P尖與紙張摩擦的聲音，蘇銘已經(jīng)不想再去看后面的計(jì)算題了，因?yàn)樵嚲硎遣豢赡軙?huì)做的，只能生生悶氣，才能勉強(qiáng)打發(fā)得了時(shí)間的樣子。

　　考場(chǎng)上最絕望的事在于，你眼睜睜地看著時(shí)間一分一秒地流逝，你絞勁腦汁，使盡渾身解數(shù)，卻依舊，一道題也做不出來(lái)！

　　蘇銘氣鼓鼓地把試卷蓋上，他覺(jué)得這就像是上天跟他開(kāi)了個(gè)玩笑，他都不知道這個(gè)世界是怎么了。

　　……

　　“還有十分鐘，請(qǐng)同學(xué)們注意檢查一下是否在試卷上寫(xiě)好姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。”講臺(tái)上的監(jiān)考老師做著溫馨提醒。

　　睡的迷迷糊糊的蘇銘打了個(gè)哈欠，把試卷翻到第一頁(yè)，嗯，姓名和準(zhǔn)考證號(hào)都寫(xiě)好了，把試卷一翻，再次閉上了眼睛。

　　蘇銘發(fā)誓，這是他有生以來(lái)，做過(guò)最絕望的試卷，別人考試，考的全是記憶力和反應(yīng)力，他就厲害了，靠著想象力把選擇題選完了。

　　“考試結(jié)束，請(qǐng)各位同學(xué)停止作答，等到收卷老師收完試卷后才能離開(kāi)?！?