沒(méi)錯(cuò)，陳知白對(duì)少年使用了“情緒同化”，將自己內(nèi)心的感受傳遞了過(guò)去，極致的痛覺(jué)亦是一種身體反饋心靈的情緒。
于是眾人看到，挨打的陳知白一聲不吭，“虎哥”卻一臉痛苦地坐在了地上，疼得眼淚都擠了出來(lái)。
由于給教官送錢的緣故，他在這地方奇跡般地一次也沒(méi)被打過(guò)，這次的人生新體驗(yàn)，算是給他上了一課了。
由此也可見(jiàn)，書(shū)院這群教官對(duì)這種技巧的熟練程度......
就在教官打完第一鞭后，陳知白就踉蹌幾步，有意無(wú)意地撩起了衣袖，露出了慘不忍睹的手臂，鮮血不斷地從傷口流出，很是駭人。
這一幕血腥的場(chǎng)景，很快喚起了眾學(xué)員的恐懼，也沒(méi)管“虎哥”到底什么情況，紛紛后退了幾步。即使那位似乎是新來(lái)的教官，都露出了異樣的神情，“我說(shuō)，是不是打太狠了？”
“哈？”手持龍鞭的教官啐了口痰，瞄了眼陳知白手臂上的傷口，心道，奇了怪了，這一下子怎么狠？如果他仔細(xì)觀察的話，可以發(fā)現(xiàn)，陳知白在挨打的瞬間，他竟是將手臂“送”了過(guò)來(lái)，仿佛慌亂致使了傷口更慘烈了一般。
不過(guò)他也沒(méi)在意，拍了拍新教官的肩膀道，“這小子運(yùn)氣差......行了，讓他長(zhǎng)長(zhǎng)記性?！闭f(shuō)完就一瞪陳知白，“下次還敢惹事，就不是這么簡(jiǎn)單了，記住沒(méi)？！”
“記住了?！标愔椎皖^道。
那位新教官見(jiàn)此搖了搖頭，正欲離開(kāi)食堂，就在這時(shí)，他忽然瞥見(jiàn)，那個(gè)癱在地上的少年，兜里竟是鼓鼓囊囊的。
他還記得，這地方的學(xué)員不允許帶任何東西進(jìn)來(lái)，那么這少年兜里的東西，又是什么呢？
而且看這形狀，似乎是......一串鑰匙？
......
操場(chǎng)。
“白哥，你手臂沒(méi)事吧？”圓寸少年半是關(guān)切半是自責(zé)地問(wèn)道。
在他看來(lái)，若不是自己一時(shí)血?dú)馍嫌浚瑧Z恿一挑三完全不在話下的陳知白干翻校霸，也不會(huì)讓其受傷。
“沒(méi)事?！标愔讛[了擺手，心中想的卻完全是另一碼事，此時(shí)正是自由活動(dòng)的時(shí)間，他已經(jīng)注意到，那位新來(lái)的教官走到少年“虎哥”身旁說(shuō)了幾句話，然后就帶走了他。
他盯著兩人離開(kāi)的背影，心道：“給你看的應(yīng)該足夠多了吧，接下來(lái)就看你怎么選擇了，探員先生，你是選擇站在‘正義’一邊，還是站在‘利益’一邊呢......”
宿舍樓。
“虎哥”忐忑不安地看著眼前的男人，這個(gè)新來(lái)的教官他完全不認(rèn)識(shí)，也不知道對(duì)方喊他來(lái)干什么。
這種情景完全無(wú)法令人安心，幾分鐘前，這位新教官一句話把少年喊走，然后就來(lái)到后者居住的宿舍，開(kāi)始東翻西找。
仿佛是書(shū)院丟了東西，而賊就是他一般。
他終于忍不住了，小聲道，“教官，你要找什么，沒(méi)準(zhǔn)我能幫你......”
教官聽(tīng)到這句話，停下了手上的動(dòng)作，他也找得差不多了，這房間里沒(méi)什么可疑的地方。
他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，上下打量了少年幾眼，他那鋒利的目光絕不會(huì)讓人往不好的方面去想，只會(huì)讓人覺(jué)得心虛，并產(chǎn)生我是不是犯事了的之類的想法。
“你......認(rèn)識(shí)任強(qiáng)嗎？”教官問(wèn)道。
“啊...哦，他啊...”少年愣了愣，隨后打了個(gè)哆嗦，擠出一個(gè)笑容來(lái)，“他不是前天晚上死了嗎？據(jù)說(shuō)是心源性猝死什么的，熬夜還真是可怕啊......”
面對(duì)面的男人面無(wú)表情，繼續(xù)以同一種、類似審訊般的語(yǔ)氣問(wèn)道，“那天晚上，你在哪里？”
“我？”少年又愣了愣，隨即，他心中產(chǎn)生了某種不好的想法，“喂喂，教官你該不會(huì)是懷疑我吧？我當(dāng)時(shí)就在宿舍里睡覺(jué)，其他人都知道的......”
“是么?！苯坦僬f(shuō)著前傾上半身，黑色的眼珠盯著少年的眼睛，在這個(gè)距離下，他終于散發(fā)出了與其他教官完全不同的氣質(zhì)，“那他身上的鑰匙，為什么在你身上？”
“什么？”
他沒(méi)來(lái)得及解釋什么，教官就從他的褲兜里，緩慢地握住，并扯出了那串鑰匙，舉在了他眼前。
明晃晃的，恍惚了少年的心神。
“任強(qiáng)負(fù)責(zé)小黑屋的鑰匙看管，他死亡當(dāng)天，貼身的鑰匙找不到了，為什么現(xiàn)在，會(huì)出現(xiàn)在你手里。”
“你和他的死，到底有什么關(guān)系？”
“這...我...不知道...啊?！鄙倌曜齑筋澏叮樕野登颐Ｈ?，說(shuō)不出一句完整的話來(lái)。
......
李奇，準(zhǔn)確的說(shuō)，是假裝成教官調(diào)查任強(qiáng)死因的李奇，想起陳知白手臂上裸露的傷痕，再聯(lián)想到前天晚上的尸體，少年手中的鑰匙，眉頭不由擰成一團(tuán)。
“這地方......到底是什么鬼地方啊，上頭一方面說(shuō)不要管，一方面又說(shuō)......”
猶豫了一會(huì)后，他還是嘆了口氣，然后給章成虎打了個(gè)電話，“喂......”
十分鐘后，山長(zhǎng)辦公室里。
“你是說(shuō)，有個(gè)學(xué)生，不知用了什么方法，殺死了一個(gè)教官？”章成虎一臉不可思議地問(wèn)道。
“是的?！崩钇纥c(diǎn)頭道。
“我不確定是不是那個(gè)學(xué)生，至少看起來(lái)不像，但也無(wú)法解釋鑰匙為什么會(huì)出現(xiàn)在他身上，沒(méi)準(zhǔn)是別人栽贓的，總之我會(huì)繼續(xù)調(diào)查，同時(shí)把這件事上報(bào)給......”
“不行，這件事不能鬧大！”章成虎打斷了他，“我知道，在這個(gè)世界上，任何無(wú)法用常理解釋的案件，都會(huì)被送往一個(gè)對(duì)常人而言神秘的官方機(jī)構(gòu)?！?p> “一旦送進(jìn)那里，這事就鬧大了，所以，絕對(duì)不行。另外，我也不相信，他們只是一群有爹生沒(méi)爹教的野孩子罷了，絕對(duì)是用了某個(gè)可憎的、卑鄙的伎倆毒害了我的人！”
“你一定得給我查出來(lái)……你們陳探長(zhǎng)已經(jīng)給你說(shuō)過(guò)了吧？”山長(zhǎng)平時(shí)和善的臉龐顯得陰?kù)濯b獰，“不管用什么手段，只要不弄死人，在這里，出什么事，我都給你兜著！”
“好?！崩钇嬗仓^皮應(yīng)下。
對(duì)于章成虎知道的內(nèi)幕，他感到很驚訝，不過(guò)一聯(lián)想到這書(shū)院背后的人脈和勢(shì)力，以及探長(zhǎng)交給他的任務(wù)，他也就心中了然，并明白了對(duì)方的意思。
當(dāng)然，對(duì)于山長(zhǎng)后半句充滿怨毒的話，他在心里給自動(dòng)忽略了。